交互設(shè)計(jì)理念在包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究——以兒童日用品包裝設(shè)計(jì)為例_659.pdf

1、在現(xiàn)代社會(huì)中，日用品已經(jīng)成為生活中不可缺少的部分。日用品的包裝是伴隨產(chǎn)品使用出現(xiàn)的產(chǎn)物，包裝除去保護(hù)產(chǎn)品本身價(jià)值的同時(shí)，更多的作用是提升商品附加值。市場(chǎng)上現(xiàn)有的兒童日用品包裝經(jīng)過調(diào)研發(fā)現(xiàn)，大部分的包品都存在一些問題，比如功能性匱乏、單一、結(jié)構(gòu)過于簡(jiǎn)易，缺乏童趣，很難吸引住兒童這個(gè)特殊的消費(fèi)群體的關(guān)注，沒有真正的發(fā)現(xiàn)兒童的心理需求。兒童的成長過程是一個(gè)較漫長的過程，不同的年齡階段的兒童都會(huì)有不同的生理和心理特征。所以在不同兒童時(shí)期，周圍的

2、環(huán)境特征也需要提供相對(duì)應(yīng)的支持與幫助。此次的研究對(duì)象為學(xué)齡前的兒童，他們無論是從生理和心理上都沒有達(dá)到成熟，都正處于發(fā)育階段。兒童的思維方式、行為方式都不同于成年人。因此，就需要改善市場(chǎng)上現(xiàn)有的兒童產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)，使得兒童包裝設(shè)計(jì)符合兒童所處的階段需求和行為方式，真正的達(dá)到以兒童的需求為主的兒童產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)。
　　交互設(shè)計(jì)中的體驗(yàn)設(shè)計(jì)最初是來自用戶和計(jì)算機(jī)界面的信息傳遞互動(dòng)所產(chǎn)生的用戶體驗(yàn)。交互設(shè)計(jì)是以用戶為中心的設(shè)計(jì)，關(guān)注消費(fèi)者

3、的心理和內(nèi)心的最真實(shí)的感受。使得產(chǎn)品和使用者的聯(lián)系變得更加的緊密。在設(shè)計(jì)中還要更加強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的趣味性、情感性、以及用戶和產(chǎn)品的體驗(yàn)與互動(dòng)。交互設(shè)計(jì)能夠使得產(chǎn)品在用戶的使用過程中讓用戶產(chǎn)生愉悅和歡快的體驗(yàn)。
　　包裝設(shè)計(jì)的人性化，在現(xiàn)代已經(jīng)被越來越多的設(shè)計(jì)者和用戶所重視，包裝設(shè)計(jì)是為消費(fèi)者服務(wù)的。因此在兒童日用品包裝設(shè)計(jì)中，最重要的切入點(diǎn)就是“以兒童用戶為中心”展開一系列的設(shè)計(jì)，運(yùn)用交互設(shè)計(jì)理念中的人機(jī)互動(dòng)和視覺影響等這些方式，使得包