成人繪本中的童趣研究_11677.pdf

1、浙江理工大學學位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其它人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得浙江理工大學或其它教育機構(gòu)的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名：簽字日期：加／5年訪內(nèi)／]6月l／日f浙江理工大學碩士學位論文摘要自2002年大陸引進幾米

2、繪本后，大陸的成人繪本開始經(jīng)歷了播種、萌芽、孕育、蓬勃發(fā)展的階段，過去繪本閱讀者的設定以兒童為主要對象如今隨著視覺文化的發(fā)展、閱讀習慣的改變，以成人為主要閱讀對象繪本作品順勢掘起。另一方面，童趣化現(xiàn)象每每有增無減，成為多種造型和設計應用領域不可或缺的組成部分，無論是作為手段，或作為媒質(zhì)，童趣的表現(xiàn)在成人繪本中有著豐富延續(xù)。本文從理論方面對成人繪本中的童趣展開研究，試圖豐富成人繪本學術研究。本文首先通過查閱大量的論文著作、學術期刊、前沿雜

3、志中對繪本和成人繪本的相關內(nèi)容，整理出成人繪本的形成背景和概念界定，并分析成人繪本與兒童繪本的異同點，然后對成人繪本流行的原因進行歸納。其次，對童趣的含義進行分析，分別從兒童的認知、思維、心靈三個角度總結(jié)出童趣特點為拓撲首位、自由想象、萬物有靈。其中幼態(tài)持續(xù)機制、詩意童年的留戀以及Kidult文化的影響是成年人有童趣心理的原因。第三，由于成人繪本“圖文并置”的特殊性，使其具有了獨特的視覺特征。第三章主要論述了成人繪本的表意分析、童趣的表

4、達策略和童趣在成人繪本中視覺形態(tài)呈現(xiàn)。從成人繪本的表意為切入點，研究其語言形式、敘事基調(diào)、特殊視點，其次分析了童趣表達的策略，梳理出成人繪本中童趣的整體面貌及其細節(jié)特征。再者，結(jié)合國內(nèi)外優(yōu)秀成人繪本案例，從宏觀到微觀，從敘事到設計細節(jié)歸納出成人繪本實現(xiàn)童趣的手法。首先從角色塑造上還原讀者在閱讀成人繪本時的線索，場景設計方面，故事場景的移情、空間概念場景的超現(xiàn)實和魔幻場景的超時空共同實現(xiàn)了成人繪本在場景設計上的童趣表達；版式設計方面先是從