音樂分析在古箏教學(xué)中的重要性_909.pdf

1、目前我國高校的古箏教學(xué)以技能技巧的教授為主。這種單一的教學(xué)模式也許在初學(xué)的時候有良好的效果，但是隨著學(xué)生在彈奏技術(shù)上的提升僅僅只是模仿教師的彈奏不符合當前的音樂教學(xué)理念。學(xué)生在彈奏樂曲時更多的是要融入自己對樂曲的理解。將音樂分析這門課運用到古箏教學(xué)中能讓學(xué)生對箏曲所蘊含的藝術(shù)美產(chǎn)生自己的理解，從而形成與眾不同的二度創(chuàng)作。了解箏曲的音樂分析方面的知識學(xué)生可以在演奏上帶來更大的進步，是將箏曲從感性認識上升到理性認識的高級階段。掌握箏曲的音樂

2、結(jié)構(gòu)可以將篇幅較長的箏曲“化繁為簡”，學(xué)生了解音樂材料之間的關(guān)系后，在練習(xí)箏曲時可以達到事半功倍的效果。音樂分析是認識音樂的重要途徑。通過音樂分析的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)者不僅可以在演奏技術(shù)方面獲得進步同時也有利于音樂素養(yǎng)的提升和個性的塑造。作為古箏教師也不僅僅只是利用傳統(tǒng)的以加強古箏演奏技法的單一教學(xué)方式進行教學(xué)，在理論知識上也應(yīng)該有一定的提升。幫助學(xué)生運用音樂的種種要素分析箏曲，理解音樂，獲得更高的音樂修養(yǎng)和演奏技法。
　　本文以音樂分析