多元文化理念與心理學的全球化.pdf

1、吉林大學博士學位論文論文摘要論文題目:多元文化理念與心理學的全球化專業(yè)名稱:科學技術哲學指導教師:車文博教授全球化心理學是近來出現(xiàn)的一種新的研究取向，它運用全球化的理念觀照人的心理和行為。當今世界的科技、經(jīng)濟和文化的發(fā)展及交流，使不同國家、民族之間的聯(lián)系日益密切，地區(qū)性的事件往往成為全球性的，反之亦然。人類的心理和行為也因此受到全球性事件和力量的作用，表現(xiàn)出新的特征。世界文化是多元性的，由文化所定義的人的心理也是多樣性的。全球化心理學認

2、為，應當將全球化語境中人的心理和行為以及不同文化中特異的心理表現(xiàn)，納入心理學的研究領域。鼓勵發(fā)展本土心理學。心理學一直處于分裂狀態(tài)，全球化心理學力圖以自己涵含的整合性力量，為心理學的統(tǒng)一開辟一條新的途徑。因此，全球化心理學是以多元文化理念為邏輯起點，以本土心理學為中介，以研究全人類的心理和行為為基本目標，試圖構建起最具包容性的統(tǒng)合的心理學。任何一種新的取向都有其深刻的社會、思想背景和學科的基礎。全球化心理學的社會背景是由于世界范圍內(nèi)全球

3、化浪潮的出現(xiàn)，人類的生存被置于全球性的經(jīng)濟、政治、社會和環(huán)境所結成的相互交錯的網(wǎng)絡之中。全球性事件涉及到了人類生活的方方面面，成了一個不可忽視的問題。全球化心理學的思想背景是多元文化理念，即承認文化的多樣性和差異性、尊重所有文化平等共存的權力。多元文化理念肯定了人的心理和行為的文化決定性和多樣性，以此消除主流心理學一元“單邊文化”的自然主義局限。全球化心理學的內(nèi)部動力是主流心理學“國際化”和統(tǒng)一世界心理學的意圖失敗，心理學另尋統(tǒng)合出路的

4、努力，也是世界心理學者構建人類心理學意向的表現(xiàn)。全球化心理學產(chǎn)生所具備相應的物質條件:①世界大多數(shù)國家大學的心理學專業(yè)及學生的數(shù)量穩(wěn)步增長②相關的研究經(jīng)費得到了越來越多吉林大學博士學位論二文.—學也是一種進化的人類多樣性和多元文化主義的范式。全球化心理學與主流心理學的關系是:全球化心理學不排斥主流心理學，主張心理學應超越西方的邊界，主流心理學應與非主流心理學進行“雙邊對話”，在此基礎上提升心理學的研究水平。全球化心理學與“西化的全球心理

5、學”是有區(qū)別的:后者試圖用它的模式改造世界上其它模式的心理學，用它的范式同化和統(tǒng)一心理學。這種統(tǒng)一的心理學〔如果能夠產(chǎn)生的話)是同質、自足和封閉的。全球化心理學則是在不同文化、世界觀和心理學模式的基礎上，達到心理學多元、異質和開放的統(tǒng)一。全球化心理學將一種新的思維方式—非線性思維引進了心理學，使得心理學能夠最大限度地開闊視野，超越心理學的實體—本質、統(tǒng)計—相關階段而進入場論這一新的階段，它還能使心理學更加準確地把握人和自然以及同整個地球