2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題（含答案詳解+作文范文）_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè)，還剩47頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快和信息、文化、科技各領(lǐng)域交流的擴(kuò)大，各地原來(lái)鮮明的地方性特色景觀逐漸消失。世界風(fēng)景園林出現(xiàn)“趨同化”、“均質(zhì)化”現(xiàn)象，并引起了很多相關(guān)的問(wèn)題。在全球化的背景下，在現(xiàn)代文明的沖擊下，怎樣形成真正具有地方特色的當(dāng)代園林，是一個(gè)亟待解決的課題! 本論文研究的內(nèi)容主要包括以下幾個(gè)方面： 一、從各地風(fēng)景園林趨同的現(xiàn)象入手，分析這種現(xiàn)象形成原因及其根源。 二、對(duì)地方性風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的相關(guān)概念進(jìn)行

2、剖析。 三、論述風(fēng)景園林設(shè)計(jì)要素如人文、歷史、地形、水、氣候、植物、園林建筑等在地方性風(fēng)景園林設(shè)計(jì)中的重要作用，并以南京為實(shí)例，進(jìn)一步論證。 四、應(yīng)用如再現(xiàn)與抽象表達(dá)、對(duì)比與融合技巧、隱喻與象征手段、生態(tài)與數(shù)字化運(yùn)用等設(shè)計(jì)手法體現(xiàn)風(fēng)景園林的地方性，是對(duì)地方性風(fēng)景園林設(shè)計(jì)的尊重與認(rèn)同。 五、通過(guò)理性選擇材料，運(yùn)用適宜的技術(shù)，以及學(xué)習(xí)其它地方風(fēng)景園林的新觀念，防止地方性風(fēng)景園林設(shè)計(jì)陷入狹義的地方主義，真正把握風(fēng)景園林

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論