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文檔簡介
1、隨著可持續(xù)發(fā)展、“綠色學?!钡壤砟畹牟粩嗌钊?,綠色學校建筑越來越受到社會的關注。綠色學校建筑評價體系的開發(fā),將有利于學校建筑的健康發(fā)展。然而對基于已有綠色建筑評價體系進行開發(fā)的方法,尚缺乏系統(tǒng)的研究。因此,本研究以學校為研究對象,探討綠色學校建筑評價體系的構建規(guī)則。
第一,本研究提出了綠色學校建筑評價體系的構建原則?,F(xiàn)有文獻少有對綠色建筑評價體系不同版之間差異和聯(lián)系的系統(tǒng)研究。本研究采用比較分析法深入對比了典型綠色學校建筑
2、評價體系與其常用版,提出了基于已有評價體系的綠色學校建筑評價體系構建原則。
第二,本研究提出了綠色學校建筑評價體系的構建流程及相應規(guī)則?,F(xiàn)有文獻中雖然有不少擴充已有綠色建筑評價體系適用范圍的研究成果,但對擴充方法的研究則少之又少。本研究以構建原則為基礎,采用理論思辨法,對典型綠色建筑評價體系的擴充方法進行思維上的加工,提出了基于已有評價體系的綠色學校建筑評價體系構建流程,并針對每個流程設定了相應的規(guī)則。
最后
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