基于J2EE動(dòng)態(tài)網(wǎng)站的構(gòu)建.pdf

1、為了提高系部教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果、豐富教學(xué)手段、增強(qiáng)教務(wù)管理水平，我們結(jié)合學(xué)院工作和應(yīng)用的實(shí)際，全面分析了WEB兩層和三層體系結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了基于J2EE四層結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站。 傳統(tǒng)的C/S兩層結(jié)構(gòu)是通過(guò)靜態(tài)頁(yè)面在Internet上發(fā)布信息，無(wú)法根據(jù)用戶的實(shí)際使用情況做動(dòng)態(tài)的變化。B/S三層體系結(jié)構(gòu)，把數(shù)據(jù)的生成和數(shù)據(jù)的表現(xiàn)集成在動(dòng)態(tài)頁(yè)面中，使動(dòng)態(tài)頁(yè)面變得非常龐大，且應(yīng)用的表現(xiàn)和邏輯處理混合在一塊。新的四層體系結(jié)構(gòu)，將應(yīng)用的邏輯處

2、理和應(yīng)用的表現(xiàn)相分離，WEB服務(wù)器負(fù)責(zé)應(yīng)用的表現(xiàn)，應(yīng)用邏輯層負(fù)責(zé)應(yīng)用的邏輯處理，用戶通過(guò)瀏覽器向服務(wù)器發(fā)送HTTP請(qǐng)求，WEB服務(wù)器接收客戶端發(fā)來(lái)的HTTP請(qǐng)求，對(duì)請(qǐng)求進(jìn)行分析轉(zhuǎn)換，調(diào)用相應(yīng)的邏輯處理程序，將處理結(jié)果返回給WEB服務(wù)器，WEB服務(wù)器再將結(jié)果以HTML的形式發(fā)送給客戶端瀏覽器。 基于J2EE四層架構(gòu)系部網(wǎng)站，前臺(tái)系統(tǒng)功能包含機(jī)構(gòu)設(shè)置、教學(xué)管理、學(xué)科建設(shè)、學(xué)生工作。具體選出教案管理模塊進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)，概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)