一種基于AutoCAD的可擴(kuò)展的圖類教學(xué)軟件的研究與開發(fā).pdf

1、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，各種計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件的開發(fā)正逐漸成為一種新型的現(xiàn)代化教學(xué)方式所關(guān)注的熱點(diǎn)，教師通過在課堂上使用這種針對(duì)性的教學(xué)軟件，為學(xué)生提供一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境，為提高教學(xué)效率和質(zhì)量創(chuàng)造了條件。 本文從近年來，高校教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，找出了當(dāng)今流行的工程圖類教學(xué)系統(tǒng)軟件的不足，即絕大多數(shù)軟件在教學(xué)過程中都面臨著圖形不可編輯的困難。 本課題是以工程圖學(xué)類課程教學(xué)系統(tǒng)為背景，提出一種可擴(kuò)展式平臺(tái)設(shè)計(jì)的思想，并對(duì)其設(shè)計(jì)開發(fā)

2、流程進(jìn)行了詳細(xì)的解釋和說明，提出了自己的一種開發(fā)方法。本系統(tǒng)的制作開發(fā)過程涉及到計(jì)算機(jī)編程語言VB、AutoCAD的AutoLISP語言、ActiveX技術(shù)、AutoCAD菜單工具的開發(fā)與定制、AutoCAD外部程序的加載與運(yùn)行、數(shù)據(jù)庫技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。 本文的創(chuàng)新點(diǎn)： (1)本系統(tǒng)的開發(fā)，在一定程度上可以解決目前利用模型無法表現(xiàn)基本投影規(guī)律的問題，彌補(bǔ)了現(xiàn)有同類教學(xué)軟件中的呆板、固定的授課模式的不足，并為AutoCAD開

3、辟了一個(gè)新的應(yīng)用領(lǐng)域。 (2)本系統(tǒng)可以根據(jù)課堂授課的需要，靈活地利用系統(tǒng)提供的工具，可以進(jìn)行作圖、標(biāo)注、注釋、編輯修改、開放的出題功能等操作，幫助教師擺脫使用三角板、圓規(guī)、粉筆等工具的傳統(tǒng)上課模式。 (3)本系統(tǒng)工具欄可根據(jù)需要很方便地進(jìn)行新功能工具的擴(kuò)充和加強(qiáng)。 (4)本系統(tǒng)集授課、備課、題庫管理于一體，給教師的教學(xué)工作提供了方便，可以提高教學(xué)效率。 本論文論述了計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)軟件在工程圖類教學(xué)中