2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“融超經(jīng)驗(yàn)”是陳箴于1996年編著的一篇自我談話錄中提出的創(chuàng)作思想,他認(rèn)為自己獨(dú)特的生存狀態(tài)造就了自己豐富的經(jīng)歷,而“融超經(jīng)驗(yàn)”正是這些經(jīng)歷的融合方式,創(chuàng)作便是對于這些經(jīng)歷的合理調(diào)用,并無意識地使之成為一種內(nèi)在邏輯。本文就是要去追尋這樣的邏輯線索探尋“融超經(jīng)驗(yàn)”在陳箴作品中的真實(shí)存在。在開始的幾個(gè)章節(jié)里,作者對于陳箴的簡介以及其創(chuàng)作思想進(jìn)行了初步的了解,并就其提出的“融超經(jīng)驗(yàn)”進(jìn)行深入的探討,試圖在混雜的描述中對融超經(jīng)驗(yàn)加以分類。

2、>  在第三章中以陳箴的作品為例將“融超經(jīng)驗(yàn)”與作品中呈現(xiàn)出的語言邏輯表達(dá)形式產(chǎn)生對應(yīng),并運(yùn)用結(jié)構(gòu)分析的方法展現(xiàn)作品本來的面貌,通過對于陳箴創(chuàng)作深層行為動(dòng)機(jī)的還原,逐步揭示出“融超經(jīng)驗(yàn)”在作品內(nèi)部所發(fā)揮的作用,并試圖將“融超經(jīng)驗(yàn)”在作品中的表達(dá)形式分為兩個(gè)不同層面:符號層面以及作品要素組合層面。從而發(fā)現(xiàn)陳箴對于空間以及材料運(yùn)用的獨(dú)特之處正隱藏于其如何連接這兩層關(guān)系的方式之中,這正是“融超經(jīng)驗(yàn)”中提到的協(xié)同作用的真實(shí)顯現(xiàn)。
  在最

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