論舞蹈的創(chuàng)作過程及創(chuàng)新應(yīng)把握的方向感_16909.pdf

1、摘要舞蹈編導是一門實踐性很強的學科，其創(chuàng)作過程更是給編創(chuàng)者提出了高難度、高要求。作為一名編創(chuàng)人員如何能在舞蹈創(chuàng)作的道路上乘風破浪，如何將自己的心聲通過舞蹈作品展現(xiàn)得淋漓盡致從而得到受眾的好評，是需要不斷研究和探討的。當今時代下，舞蹈藝術(shù)作為舞臺表演形式，它的存在與發(fā)展，依據(jù)于對社會審美心理發(fā)展的適應(yīng)性，適應(yīng)社會主流文化的審美需求是它存在的基礎(chǔ)。本文以舞蹈編創(chuàng)過程為切入點，從編創(chuàng)者的角度對舞蹈創(chuàng)作過程進行分析、梳理，重點關(guān)注舞蹈編導應(yīng)具備

2、的專業(yè)職能，進而強調(diào)編創(chuàng)過程與編創(chuàng)者之間的重要關(guān)系，以及兩者對作品創(chuàng)作的重要影響。任何觀眾都會拒絕千篇一律的模式而鐘情于變幻無窮的舞蹈世界，創(chuàng)新是一切藝術(shù)的本源和核心，如果藝術(shù)創(chuàng)作沒有創(chuàng)新意識，也就失去了藝術(shù)的靈魂。舞蹈作為藝術(shù)門類的一種，自然也不會例外。一個舞蹈作品是否能具有強烈感人的藝術(shù)魅力，除了取決于表演者的藝術(shù)功底外，還取決于作品內(nèi)容是否具有“新意”，舞蹈編導是否具有“創(chuàng)新意識“。本文第三章主要論述的就是舞蹈創(chuàng)作所具備的創(chuàng)新意識

3、及其應(yīng)把握的方向感。編導者應(yīng)在創(chuàng)新精神的指導下，開拓多層次、多功能、多種風格特色的作品，跟上社會前進的步伐，使舞蹈的藝術(shù)更加多姿多彩，適應(yīng)時代的潮流。關(guān)鍵詞：編創(chuàng)過程；編導素質(zhì)；創(chuàng)新意識目錄緒論1第一章舞蹈的編創(chuàng)過程分析3第一節(jié)舞蹈編導專業(yè)的設(shè)置3第二節(jié)舞蹈作品的創(chuàng)作4一、創(chuàng)作者的心理欲求4二、創(chuàng)作動機5三、作品主題6第二章舞蹈編導的專業(yè)職能7第一節(jié)舞蹈編導的自身素養(yǎng)7一、要有堅實的舞蹈基礎(chǔ)7二、具有善于觀察、體驗生活、收集舞蹈素材的能

4、力8三、具有較高的音樂感知力一8第二節(jié)優(yōu)秀編導的編創(chuàng)技巧9一、莫里斯貝雅的舞蹈編導觀9二、默斯堪寧漢的“機遇法“10第三章舞蹈創(chuàng)新應(yīng)把握的“方向感一12第一節(jié)舞蹈的創(chuàng)新意識12一、舞蹈創(chuàng)新意識的概念12二、舞蹈創(chuàng)新意識的特點12三、舞蹈創(chuàng)新意識的目的13第二節(jié)舞蹈的創(chuàng)新方式13一、多媒體技術(shù)在舞蹈編演中的運用13二、多媒體技術(shù)對舞蹈編演的影響14第三節(jié)如何正確處理和把握舞蹈創(chuàng)新的方向15一、舞蹈編導的思維創(chuàng)新15二、舞蹈結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新16三