鄭秋楓聲樂作品創(chuàng)作與演唱研究——以《帕米爾,我的家鄉(xiāng)多么美》為例_5330.pdf

1、2016屆碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文學(xué)號(hào)：2013300262碩士學(xué)位論文鄭秋楓聲樂作品創(chuàng)作與演唱研究鄭秋楓聲樂作品創(chuàng)作與演唱研究————以《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》為例以《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》為例研究生：生：張宏嬌張宏嬌指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師：劉新巧劉新巧副教授副教授培養(yǎng)單位：培養(yǎng)單位：音樂學(xué)院音樂學(xué)院專業(yè)學(xué)位類別專業(yè)學(xué)位類別：藝術(shù)專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位領(lǐng)域：音樂2012016年6月6日摘要I摘要作品《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美》是我國(guó)著名

2、聲樂套曲《祖國(guó)四季》的第三首，描繪了帕米爾高原的遼闊美和塔吉克民族人們載歌載舞的歡樂場(chǎng)景，表達(dá)了少數(shù)民族人民對(duì)祖國(guó)的贊美和熱愛之情。《秋》是一首民族個(gè)性化極為突出的力作，作曲家巧妙地運(yùn)用了少數(shù)民族獨(dú)特的節(jié)奏類型與美聲歌唱手法相結(jié)合。這首聲樂作品正是我國(guó)著名作曲家鄭秋楓先生的經(jīng)典之作，俗話說，聽其曲看其人，鄭秋楓同志的確是一位具有自己獨(dú)特風(fēng)格及創(chuàng)作特色的軍旅作曲家。他先后創(chuàng)作了不同風(fēng)格、各類題材和體裁的聲樂作品幾百首，其中獲獎(jiǎng)的歌曲已達(dá)四

3、十余首。這位多產(chǎn)的音樂家，為中國(guó)音樂藝術(shù)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。鄭秋楓是一位伴隨新中國(guó)誕生而行進(jìn)的作曲家，其作品具有鮮明的時(shí)代性和民族性他擅長(zhǎng)借鑒西方的創(chuàng)作技法再加入中國(guó)傳統(tǒng)的民間調(diào)式，譜寫出淳樸深情的旋律，富于變化節(jié)奏的音樂作品?！蹲鎳?guó)四季》是鄭秋楓先生唯一的一部聲樂套曲，有較高的藝術(shù)價(jià)值，作為改革開放時(shí)期的新作，具有積極向上的思想涵義。這部套曲中每首作品有著不同的藝術(shù)成效，其中第三首《秋》最受人矚目，被廣泛傳唱，其余三首歌曲的知名度稍

4、有遜色。本文以《帕米爾，我的家鄉(xiāng)多么美麗》為例，通過對(duì)此作品的分析研究，由點(diǎn)及面來探索鄭秋楓聲樂作品的創(chuàng)作與演唱研究。第一章簡(jiǎn)要的介紹了我國(guó)著名作曲家鄭秋楓的生平，并羅列了他的一些著名音樂作品，從而為分析《秋》這首歌曲做好了鋪墊；第二章從作品的創(chuàng)作背景、優(yōu)美的旋律和鋼琴伴奏三個(gè)方面進(jìn)行了簡(jiǎn)單的分析，并闡述了作曲家的創(chuàng)作特色；第三章作者一方面從節(jié)奏的把握、裝飾音的演唱、換氣的規(guī)律、吐字與咬字這四點(diǎn)進(jìn)行研究分析，另一方面，則從情感表達(dá)著手研