后殖民女性主義下《芒果街上的小屋》的成長主題研究_13956.pdf

1、《芒果街上的小屋》是由美國墨西哥裔女作家桑德拉·西斯內(nèi)羅斯所著。作品講述了小女孩埃斯佩朗莎在成長中經(jīng)歷困惑，在引路人的影響下逐步走向成熟的故事。小說于1984年出版后，廣受好評，第二年即獲得美國前哥倫比亞圖書獎(jiǎng)。小說是描寫邊緣人群的代表作，展現(xiàn)了墨西哥裔美國人特別是女性在美國生活的困境。作者從自己的親身體驗(yàn)出發(fā)，書寫埃斯佩朗莎所受到的種族和性別的壓迫、以及逐漸覺醒、成熟的過程，反映了墨西哥裔人與主流人群之間以及墨西哥裔美國女性與男性之間

2、的沖突和矛盾。
　　 自小說出版以來，中外學(xué)者們進(jìn)行了很多探討。由于《芒果街上的小屋》是反映美國墨西哥裔小女孩成長的作品，關(guān)于其的研究從最初的成長主題，到后來的雙重邊緣化問題，族裔和女性身份是評論家探討的重點(diǎn)。國內(nèi)的碩博論文中有從女性主義、后殖民主義、奇卡納文學(xué)、后現(xiàn)代主義等角度對小說進(jìn)行分析，相關(guān)期刊文章中也有對作品中的象征意義進(jìn)行解讀。但為體現(xiàn)少數(shù)族裔女性的特殊經(jīng)歷和其民族文化的特色，本文作者采取從后殖民角度對成長主題進(jìn)行綜

3、合研究。
　　 本文分析了女主人公經(jīng)受來自種族、性別歧視的困惑，在引路人的引導(dǎo)下，她找到了逃離族裔社區(qū)的途徑—寫作。隨著性意識的發(fā)展，對房子認(rèn)知的變化，主人公決定不像其他女性依靠婚姻或男性過上好生活，她最終想要完全獨(dú)立，擁有自己的房子，而對社區(qū)的責(zé)任感會(huì)促使她回來幫助其他人共同進(jìn)步。
　　 當(dāng)代社會(huì)，種族、性別平等觀念已深入人心，族裔女性在美國社會(huì)卻受到了雙重邊緣化。因此，研究墨西哥裔美國小女孩的生存困境和她的成長過程具