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文檔簡介
1、浙江師范大學碩士學位論文《文選注》音訓整理與研究ThecompilationandstudyofWenXuanZhu’SYinxun學位申請人:侯紅娟Candidate:HouHongjuan指導老師:吳澤順Supervisor:WuZeshun申請學位類別:文學碩士AcademicDegreeAppliedfor:MasterofArts學科專業(yè):漢語言文字學(漢語史)Specialty:ChinesePhilology(Histor
2、yofChineseLanguage)學位授予單位:浙江師范大學University:ZhejiangNormalUniversity論文提交日期:2015年5月18日Dateofsubmission:May18,2015ThecompilationandstudyofWenXuanZhu’SYinxunWenXuanZhuistheoldestcompleteannotationofWenXuan,savingalotofyinxun
3、materialsIt’SanimportantworkthatcannotbeignoredinthehistoryofexegeticsInthispaper,inordertomakemorecomprehensiveandobjectivedescriptionforWenXuanZhu,wechoseWenXuanZhuastheresearchobject,thenwefinish1236vocabularyentries,
4、anddiscusstheform,content,therelationshipbetweenspeech,therelationshipbetweengrapheme,motivation,achievementsanddeficienciesWestudyingWenXuanzhufromtheAngleoflinguisticshasanimportanttheoreticalsignificanceandacademicval
5、ueThispaperwillbedividedintofivechapters:ThefirstchapterintroducesthebasicsituationofWenXuanandWenXuanZhu,onthebasisoftheversion,thechoiceofmaterial,theresearchachievementsintherelatedfield,theoreticalsignificanceandprac
6、ticalsignificanceofthetopicofthisthesisThesecondchaptermainlydiscussesthefollowingthreequestions:Firstly,wedefineyinxun,andarrangementyinxunmaterialsunderthedefinitionofscientificandreasonableSecondly,wesummarisetheformo
7、fyinxunmaterialsWenXuanZhuinheritesthepreviousyinxunformsandregulations,havingcertainrationalanalysisandviewsofseekingrig—hteousnessThirdly,weanalyzeWenXuanZhu’SyinxunIn1236yinxunmaterials,someofthemlinkthecognatessucces
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