繼承與發(fā)展的可為途徑——探尋高校設(shè)立專門教學課程對繼承和發(fā)展當?shù)孛耖g舞的意義_22315.pdf

1、山西大學2012屆碩士學位論文繼承與發(fā)展的可為途徑——探尋高校設(shè)立專門教學課程對繼承和發(fā)展當?shù)孛耖g舞的意義作者姓名指導(dǎo)教師學科專業(yè)研究方向培養(yǎng)單位學習年限趙萌王力蓉副教授舞蹈學山西民間舞教學與研究音樂學院2009年9月——2012年6月二。一二年六月J舢舢舢舢刪舢㈣刪刪Y2677545目錄中文摘要I引言1第一章中國原生態(tài)民族民間舞的現(xiàn)狀311界定本文“當?shù)孛褡迕耖g舞”的概念312原生態(tài)民間舞是生命的表達313現(xiàn)代社會中原生態(tài)民問舞的狀態(tài)

2、3131原生態(tài)民間舞的迷失一4132造成原生態(tài)民間舞迷失的原因一4第二章當代學院派民族民間舞的現(xiàn)狀621“下里巴人”到“陽春白雪”的蛻變與蛻變后的尷尬一622元素教學法——“成也蕭何，敗也蕭何”6221元素教學法簡介6222元素教學法促成學院派民族民間舞一6223元素教學法日漸凸顯的問題一723學院派民問舞創(chuàng)作中的功與過7第三章目前我國高校民間舞蹈教學的現(xiàn)狀1131我國高校民問舞蹈教學概況1132我國高校民間舞蹈教學的優(yōu)缺點分析1132

3、1已取得的成績是優(yōu)點主要體現(xiàn)的方面11322缺點幾乎表現(xiàn)在一樣的方面，具有共同性的特點1133高校民間舞蹈教學缺點的歸因分析一14331北京舞蹈學院的絕對地位對各地方高校民間舞教育的影響以及二者的關(guān)系14332我國各高校對當?shù)孛耖g舞重視不足、投入不夠15333缺少教材與教法使得當?shù)孛耖g舞很難正式進入課堂15第四章對改革目前各地高校民間舞教學的建議1741認識高校在保護當?shù)孛耖g舞蹈方面的責任1742明確高校在研究當?shù)孛耖g舞蹈方面的優(yōu)勢17