2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、“瀟湘八景”作為中國傳統(tǒng)集稱文化的起源,有著豐富的文化內(nèi)涵,其繪畫、題畫詩等兼有描述自然景觀和人文景觀的內(nèi)容,表現(xiàn)出強烈的士文化特征。這一特有的藝術(shù)現(xiàn)象也深深地影響了日本的風(fēng)景與枯園藝術(shù)。然日本根據(jù)本國地理環(huán)境,結(jié)合本土文化,在漫長的歷史傳承與發(fā)展過程中,創(chuàng)造了日本獨特的“八景”藝術(shù)體系,使之成為了日本民族核心文化之一。
   本文以中日“八景”繪畫入手,借用比較學(xué)、圖像學(xué)和構(gòu)成學(xué)的研究方法從多角度分析“瀟湘八景”繪畫對日本風(fēng)景

2、與枯園的影響。全文主要內(nèi)容可以分為五個章節(jié),按照研究導(dǎo)出——理論源流——借鑒與吸收——反向啟示的邏輯順序展開。
   本文首先以“瀟湘八景”畫作對日本“八景”繪畫的影響為切入點,對兩者之間在禪宗文化、命詞規(guī)律、繪畫主題和審美情趣方面的共通之處進(jìn)行梳理與總結(jié)。
   其次,文章將日本“八景”風(fēng)景作為研究對象,提出日本“八景”分區(qū)布局、選址定景和命名規(guī)律與“瀟湘八景”之間的近似性,點明中日“八景”繪畫的共同之處,以畫境空間布

3、局的構(gòu)筑、畫境深意立體的展現(xiàn)兩方面為主線,結(jié)合“坊津八景”的山水實例,論證日本山水風(fēng)景借鑒中日“八景”繪畫的理論,旨在從中學(xué)習(xí)日本的借景方法為中國“瀟湘八景”的開發(fā)作參考。
   第三,綜合、深入的分析日本枯園造景對中日“八景”繪畫的吸收。這部分內(nèi)容主要圍繞日本枯山水庭園的興起和造園特征開展研究,對日本京都龍安寺庭院給予實例探討,分析其哲學(xué)意境、干景空間、主從布局和視覺構(gòu)成,揭示日本具有濃厚文化傳統(tǒng)和民族特征的庭園造景中,簡潔質(zhì)

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