20世紀30年代知識界圍繞制憲問題的討論_15822.pdf

1、文章旨在對20世紀30年代知識界圍繞國民政府的制憲活動的討論進行系統(tǒng)的研究,由前言和正文四章組成。 緒論概述了文章研究的歷史和現狀,論述了本文的研究意義和創(chuàng)新之處,并對所用材料進行了說明。文章正文部分包括以下四個方面的內容： 第一章概述國民政府的制憲。從1933年至1936年,國民政府為應對國內、外的局勢進行了一場制憲活動。期間進行不斷修改七易其稿,先后經歷四個階段。 第二章概述知識界的討論過程。在憲草一稿出臺前

2、,知識界通過探討外國的憲法為整個立憲工作進行準備,使得討論過程初步展開。憲草一稿后,知識界的討論逐漸發(fā)展起來。隨著三、四稿的公布,知識界對憲草討論進入了高潮,并出現了參與的人數及提出的批評意見較多等的一些變化。隨著憲草第五、六、七稿的修訂進行,這場憲草問題的討論接近尾聲。 第三章概述知識界討論的主要內容。在整個過程中,知識界主要圍繞著憲草四個方面的內容進行討論。權利與義務內容方面的討論,知識界主要從權利與自由的內容范圍,非依法不

3、得限制性條款及保障人民權利的立法技術進行討論。國民大會問題的討論,知識界主要從國民大會的權限設置,代表的分配和選舉方式,會期時間進行討論。政體內容的討論,知識界主要針對三次政體內容的變動進行討論：第三稿中的變相內閣制政體；第四稿中的變相總統(tǒng)制,第五稿中獨裁性質的總統(tǒng)制政體。三民主義國家性質的討論,知識界主要從反對三民主義列入憲法和三民主義如何在憲法中表達這兩方面進行討論。 第四章概述知識界關于憲草討論的意義與作用。知識界討論憲草