試析新時期中國大眾史學的特性、傳播及意義_7259.pdf

1、1978年以來，中國社會處于幾千年來未有之變局，面對新形勢、新變化、新情況，剛從“文革”中走出來的史學界形成了“中國專制主義”的成因與影響的研究熱點;隨著“以經濟建設為中心”的基本原則的確定，經濟史研究受到青睞;法制史、社會史與文化史諸花或眾開，或獨放。歷史研究在史學圈子內十分繁榮。但是，史學與社會總是若即若離狀態(tài)，史學的社會危機，引起了史學界從八十年代中期開始，至今仍未能有效解決的憂慮。與此同時，社會各界對歷史需求開始多樣化，熱情升溫

2、。加之新型文化傳播方式的推動，如電視講史、網絡傳媒、歷史紀錄片等等，越來越多的人們開始關注歷史、學習歷史，從而出現了一股史學熱潮。如何看待這一史學熱潮呢？如何更好地發(fā)揮史學的社會影響力呢？
　　史學中人分別提出了應用史學、通俗史學、公共史學、大眾史學諸術語，力圖為之尋出一個“術語”，來明確這一史學熱潮的史學位置和學理基礎，規(guī)范其活動，增進其社會影響。那么，這四個術語是否是同一意義的不同表達呢？還是不同意義的表述呢？
　　這就

3、需要對大眾史學等術語與學院史學的關系做一個剖析。學院史學是學術的、專家的、讀者少的史學，大眾史學是普及的、大眾的和讀者多的史學。其次，需要將大眾史學與應用史學、通俗史學、公共史學之間的聯(lián)系與區(qū)別，加以認真辨析，找出大眾史學的特性。
　　大眾史學的特性:真實性;受眾廣泛;通俗易懂、生動有趣;“大眾傳媒”是其最重要的傳播工具之一;大眾史學的表現形式多種多樣;大眾史學自覺地將普及歷史知識，滿足大眾需求作為根本目的。由此可見，大眾史學符合

4、“內涵明晰”，“外延準確”的術語釋義的要求，用以指稱“史學熱”，比其他術語更為貼切。
　　大眾史學的傳播方式豐富多樣，大致可以分為印刷傳播，主要有面向大眾的史書（包括《品三國》等流行史書、國內圖書市場流行的美國學者的中國史著作以及圖畫類史書）和以普及歷史知識為主的雜志;電子傳媒，主要有廣播和電視，而電視的傳播方式又可分為電視講史、歷史紀錄片以及其他歷史類電視節(jié)目;網絡媒介，主要有歷史類網站或論壇、博客、微博、社交平臺、手機彩鈴等;