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文檔簡介
1、憶起童年,往往留給我們的是親人溫暖的懷抱,是愉快悠閑的時光,這是最單純美好的年紀,是人們心中無價的瑰寶。然而在我們的身邊還有這樣一群孩子,因家庭的事故,打破了他們美好的童年生活,隨之而來帶給他們的是身心方面的嚴重影響。與此同時,隨著弱勢兒童問題逐漸的凸顯,越來越多的人關注到了這個特殊的兒童群體。這其中影像是關注兒童弱勢群體強大的手段,紀錄片又是對他們生存狀態(tài)最好的表現(xiàn)形式之一。因此,本文將通過分析弱勢兒童題材紀錄片在國內(nèi)外的現(xiàn)狀,并結合
2、其中所運用的敘事結構和視聽語言的手段及在畢業(yè)創(chuàng)作中發(fā)現(xiàn)的問題做一個探討,來探析如何發(fā)揮紀錄片影像的力量去感染觀影者更加關愛這群孩子。
論文第一章,是對我國弱勢兒童題材紀錄片的概述,對弱勢兒童題材的紀錄片做一界定和現(xiàn)狀的分析;論文第二章試通過分析弱勢兒童題材紀錄片中運用的敘事手段及視聽語言的分析,來展現(xiàn)弱勢兒童題材的紀錄片如何運用影像的力量去觸動人們的心靈;第三章通過畢業(yè)創(chuàng)作中的體會,來探析兒童弱勢群體紀錄片存在的問題及如何更好
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