2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩41頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、在一個(gè)由成人主宰的世界里,兒童的利益時(shí)刻處在威脅之中。越來越多的人思考著這樣的問題:創(chuàng)造什么樣的健康安全環(huán)境才能保護(hù)好孩子不受傷害。當(dāng)成人的利益與兒童的利益發(fā)生沖突的時(shí)候,怎樣尋求合理的解決以滿足兒童最大利益的需求。不能否認(rèn),把兒童的利益宣布為兒童的個(gè)體權(quán)利,并從人權(quán)的角度加以保護(hù),是現(xiàn)代國(guó)際社會(huì)的重大進(jìn)步。但是,半個(gè)世紀(jì)過去了,兒童權(quán)利的保護(hù)仿佛進(jìn)入了一條時(shí)空隧道,并沒有隨著時(shí)間的推移進(jìn)入我們的生活,更沒有成為我們基本的價(jià)值取向。這其

2、中一個(gè)重要的原因是兒童權(quán)利概念的混亂和模糊,研究者往往是站在政治學(xué)、社會(huì)學(xué)和法學(xué)的立場(chǎng)上來研究?jī)和臋?quán)利問題,但因其本質(zhì)問題存在多種分歧,導(dǎo)致研究很難達(dá)成一致,從而無法為兒童權(quán)利的保護(hù)提供有效的理論支撐。本文從哲學(xué)的角度出發(fā),對(duì)兒童權(quán)利概念進(jìn)行了深層剖析,從根本上探討兒童權(quán)利的基礎(chǔ)、根據(jù)、原則、價(jià)值等問題。本研究肢體分為四個(gè)部分:
   第一部分主要是討論確定和保護(hù)兒童權(quán)利的必要性和重要性。在對(duì)兒童權(quán)利概念進(jìn)行概述的基礎(chǔ)上指出確

3、定和保護(hù)兒童權(quán)利的必要性和重要性,并闡明兒童權(quán)利的價(jià)值。
   第二部分主要研究確定兒童權(quán)利內(nèi)容的根據(jù),包括兩方面的內(nèi)容,一是要根據(jù)兒童自身的需要而非成人的需要來確定兒童權(quán)利的內(nèi)容,二是要根據(jù)兒童的實(shí)際能力來確定其享有的權(quán)利。
   第三部分主要研究確定和保護(hù)兒童權(quán)利所要遵循的基本原則。主要論述四個(gè)原則,即普遍性原則、尊重兒童原則、最大利益原則和多重責(zé)任原則。
   第四部分主要研究?jī)和瘷?quán)利實(shí)現(xiàn)的一般條件,這些條

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論