高等院校聲樂(lè)教學(xué)傳承民族優(yōu)秀文化研究_7566.pdf

1、聲樂(lè)教學(xué)是高校音樂(lè)教學(xué)的重要內(nèi)容，高校聲樂(lè)教學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)音樂(lè)人才、音樂(lè)教師等重要任務(wù)?？偨Y(jié)音樂(lè)發(fā)展的歷程，發(fā)現(xiàn)我國(guó)聲樂(lè)中民族文化逐步流失，在音樂(lè)教學(xué)方面，特別是高校聲樂(lè)教學(xué)中，教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)曲目多以“西洋音樂(lè)”為主，缺少我們本民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)音樂(lè)。民族文化是各地區(qū)音樂(lè)風(fēng)格內(nèi)容共同組成的。對(duì)高等院校聲樂(lè)教學(xué)傳承民族優(yōu)秀文化進(jìn)行研究，高等院校聲樂(lè)教學(xué)與民族文化存在的必然聯(lián)系以及民族文化在高等院校聲樂(lè)教育過(guò)程中的必要性進(jìn)行研究是有一定意義的。對(duì)

2、開(kāi)拓這一理論研究提供了一定的理論基礎(chǔ)，對(duì)于研究高等院校音樂(lè)教育、聲樂(lè)教育、聲樂(lè)表演等等方面，提供了一定的理論支持，具有一定的理論意義。
　　全文共分為四部分，第一章為引言，主要說(shuō)明論文選題方面的諸多因素包括選題緣由、概念界定及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究等等；第二章主要介紹高等院校聲樂(lè)教學(xué)傳承民族優(yōu)秀文化的目的；第三章探究高等院校聲樂(lè)教學(xué)傳承民族優(yōu)秀文化存在的問(wèn)題，主要包括目前高等院校聲樂(lè)教學(xué)現(xiàn)狀及高等院校聲樂(lè)教學(xué)傳承民族優(yōu)秀文化的問(wèn)題；第四章