基于知識點庫的軟件工程學(xué)習系統(tǒng).pdf

1、智能化計算機輔助教學(xué)(ICAI)將計算機技術(shù)、多媒體技術(shù)、Internet技術(shù)與傳統(tǒng)教育相結(jié)合，通過教學(xué)模式、教學(xué)媒體、學(xué)生模型三方面的智能化設(shè)計，創(chuàng)造出一種新的教學(xué)形式。基于知識點庫的軟件工程智能學(xué)習系統(tǒng)正是運用此技術(shù)，將其應(yīng)用于軟件工程課程的教學(xué)開發(fā)中，實現(xiàn)本課程的遠程、多樣化學(xué)習等功能。 本論文在關(guān)注ICAI技術(shù)和知識點庫知識基礎(chǔ)上，主要對基于知識點庫的軟件工程智能學(xué)習系統(tǒng)進行了較為深入的分析。 論文首先介紹了IC

2、AI技術(shù)的特點、應(yīng)用領(lǐng)域及該領(lǐng)域發(fā)展現(xiàn)狀，討論了基于該技術(shù)的智能學(xué)習系統(tǒng)的整體結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)組織以及相關(guān)的開發(fā)技術(shù)。提出了軟件工程學(xué)習系統(tǒng)的主要功能模塊：管理模塊、添加模塊、導(dǎo)航模塊和測試模塊，并針對功能實現(xiàn)對系統(tǒng)中模塊的需求分析、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計進行了詳細介紹：通過對處于核心層的知識點庫的分析，確定知識點間關(guān)系，從而實現(xiàn)知識網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航功能，用以提供適合于學(xué)生個體的個性化知識點庫。對數(shù)據(jù)庫的處理采取課件庫→知識點庫兩級存儲結(jié)構(gòu)，通過添加知識點