兩漢文人五言詩與五言樂府之比較_18618.pdf

1、指導教師簽名：論文評閱人1：評閱人2：評閱人3：評閱人4：評閱人5：弛：壁逸二客麴狃答辯委員會主席：瑙!蘭委員1：淦弳委員2：扭譴坐委員3：強蕁棗一委員4：丕蘭蠡委員5：趟麴浙江大學碩士學位論文兩漢文人五言詩與五言樂府之比較致謝不知不覺，在浙江大學已度過六個年頭，這是我成長最快的六年。自身的努力和老師的幫助，使我在學術研究方面有了較大的進步；通過閱讀和老師的教導，知識面也有了很大的拓展，思考問題也更加全面。與同學一同學習、聊天的日子給我

2、帶來了很多的快樂。我將好好珍藏這六年的時間，帶著所學所獲更加自信地面對未來。碩士兩年，首先要感謝我親愛的導師一一張節(jié)末先生。從本科三年級開始，張老師便給予我悉心的指導和充分的鼓勵。雖然有時會犯錯，但張老師總是耐心指正，在此感謝您的包容和體量。張老師做學問的嚴謹態(tài)度和對學術研究的執(zhí)著，著實令我佩服與敬仰。張老師教給我做學問的方法以及態(tài)度，這不僅對我的學術研究有所幫助，而且對我今后的做人處事也有很大的啟示。此次的碩士論文，從選題、開題、成稿

3、、修改，張老師花費了大量的時間和精力進行審閱、提出意見。再次感謝張老師的耐心指導，能在本科就成為您的學生是我的幸運。此外，還要感謝徐岱老師、潘一禾老師、沈語冰老師、劉翔老師、金刑安老師等，你們不但教授我們知識，你們自身的魅力和氣質也深深影響著我們的思想和行為，對我們兩年的學習以及今后的工作生活都很有幫助。感謝我親愛的同學們，因為你們的陪伴、鼓勵和支持，我度過了兩年快樂充實的碩士生涯。最后祝所有的老師和同學在未來的日子里身體健康，工作順利