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1、本文旨在將本人參加工作13年來(lái)積累的一些高中美術(shù)鑒賞教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的探索方法和教學(xué)成效做一個(gè)匯總。隨著國(guó)家綜合國(guó)力的提升,對(duì)教育目標(biāo)更加科學(xué)合理的制定和改革,培養(yǎng)符合國(guó)家發(fā)展和具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的綜合人才的培養(yǎng),學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)開(kāi)始關(guān)注美術(shù)素養(yǎng)的提高。面對(duì)這樣的形式,提高美術(shù)教學(xué)的質(zhì)量,加強(qiáng)鉆研是作為我們一線教師義不容辭的責(zé)任。
我以諸城市城區(qū)高中四所學(xué)校為例,通過(guò)各種途徑的調(diào)查研究,匯總數(shù)據(jù),總結(jié)目前我
2、市高中的美術(shù)鑒賞教學(xué)存在的局限,結(jié)合兄弟學(xué)校好的做法,通過(guò)個(gè)人努力,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)邊工作邊總結(jié),形成了一套系統(tǒng)的教學(xué)方法。本文一共分為四個(gè)部分:第一大部分是前言,主要說(shuō)明論文的研究背景,諸城市高中美術(shù)鑒賞教學(xué)研究現(xiàn)狀的概述以及研究的主要內(nèi)容和方法。第二大部分是關(guān)于諸城市高中美術(shù)鑒賞教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析,通過(guò)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)模式、教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)角度進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查分析,采用問(wèn)卷法、會(huì)議記錄法、電話訪談、當(dāng)面交流等方法進(jìn)行調(diào)查,并對(duì)調(diào)查
3、結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,從問(wèn)卷分析中,我對(duì)目前我們的教學(xué)情況有了多方面的了解。第三大部分是針對(duì)以上調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題做的改進(jìn)性教學(xué)研究。通過(guò)第二部分四個(gè)方面的調(diào)查分析結(jié)果,分別用案例分析的方法進(jìn)行改進(jìn)性實(shí)踐研究,并對(duì)研究的措施和成效作總結(jié)。第四部分是結(jié)語(yǔ)部分??偨Y(jié)了論文的結(jié)構(gòu)、研究的過(guò)程和結(jié)論對(duì)工作的借鑒。也是對(duì)目前我市高中美術(shù)鑒賞教學(xué)客觀的評(píng)價(jià)。也包括寫作心得,個(gè)人工作多年的感慨和期望。由于個(gè)人能力有限,還不很完善。只要潛心研究,善于總結(jié)積累
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