視聽藝術(shù)空間的數(shù)字化重構(gòu)_12789.pdf

1、分類號注1：密級注2：UDC注3：學號注4：D1120002博士學位論文視聽藝術(shù)空間的數(shù)字化重構(gòu)視聽藝術(shù)空間的數(shù)字化重構(gòu)研究生姓名：魏佳導(dǎo)師姓名：許永許永教授教授申請學位級別博士博士研究生研究生學科專業(yè)名稱數(shù)字媒體藝術(shù)數(shù)字媒體藝術(shù)論文提交日期20201414年5月1010日論文答辯日期20201414年5月1919日學位授予單位南京藝術(shù)學院南京藝術(shù)學院學位授予日期20201414年6月日答辯委員會主席周安華周安華評閱人2014年5月19

2、日I中文摘要空間是藝術(shù)最基本的存在形態(tài)。當數(shù)字技術(shù)進入到藝術(shù)創(chuàng)作后，藝術(shù)和技術(shù)充分融合，藝術(shù)空間的內(nèi)涵發(fā)生了深刻的變化，藝術(shù)空間被重構(gòu)。藝術(shù)空間的變化帶來的是藝術(shù)關(guān)鍵概念的一系列的變化，如藝術(shù)的本體、藝術(shù)實踐的主體、藝術(shù)創(chuàng)作的過程和方法、審美體驗等等。本文以視聽藝術(shù)為切入點，研究視聽藝術(shù)的空間被數(shù)字化后的呈現(xiàn)模式、復(fù)雜關(guān)系、影響、實踐方法以及美學意義等內(nèi)容。文章在緒論部分回答了研究的背景、目的意義、研究范疇、理論基礎(chǔ)、研究方法等。在研究

3、范疇中，文章詳細界定了“視聽藝術(shù)”、“數(shù)字化”，以及存在于現(xiàn)實空間、但超越現(xiàn)實空間、最終必將上升到哲學空間的“藝術(shù)空間”。藝術(shù)空間主要包括三種空間：創(chuàng)作空間、藝術(shù)作品呈現(xiàn)空間和接受空間，其中藝術(shù)作品呈現(xiàn)空間是本文探討的重點。正文部分共有四章。第一章將視角專注于傳統(tǒng)視聽藝術(shù)的空間呈現(xiàn)，傳統(tǒng)視聽藝術(shù)包括以真實三維的舞臺空間來呈現(xiàn)藝術(shù)作品的舞臺藝術(shù)和通過二維的“屏幕”（屏＋幕）來呈現(xiàn)出一種空間的幻象的影視藝術(shù)。文中比較了舞臺藝術(shù)和影視藝術(shù)在空

4、間呈現(xiàn)上的異同，歸納了特點，并將傳統(tǒng)視聽藝術(shù)與繪畫藝術(shù)、建筑藝術(shù)、文學藝術(shù)、音樂藝術(shù)在空間呈現(xiàn)上做了對比考察。第二章主要分析在數(shù)字時代中傳統(tǒng)視聽藝術(shù)空間的重構(gòu)模式。數(shù)字時代中，視聽藝術(shù)空間出現(xiàn)了不同于以往任何空間的“虛擬空間”，虛擬空間真正的指向是“實”而不是“虛”，是名義上沒有但實際中存在的空間。符號化虛擬空間和數(shù)字化虛擬空間的共同存在，增強現(xiàn)實空間、增強虛擬空間、全息數(shù)字空間等異質(zhì)混合空間的共同存在，這些重構(gòu)了視聽藝術(shù)空間數(shù)字化的存

5、在模式。第三章分析了視聽藝術(shù)空間數(shù)字化后的一系列影響，以交互性、想象性、沉浸性為切入點，從人機之間、人際之間、媒介之間三方面的交互敘事闡述了空間的交互敘事，這種交互敘事拓展了藝術(shù)作品的空間；從身體空間想象、位置想象、身份想象、聲音空間想象闡述了空間的想象幻覺，這種想象幻覺可以延伸對藝術(shù)作品空間的感知；從空間的沉浸、時間的沉浸、情感的沉浸、增強空間的交互沉浸闡述了數(shù)字化的視聽藝術(shù)空間帶給受眾的沉浸感，這種沉浸感增強了空間感，也模糊了真實空

6、間與作品空間的界限。第四章主要分析了視聽藝術(shù)空間數(shù)字化重構(gòu)的意義。第一節(jié)分析了視聽藝術(shù)空間數(shù)字化重構(gòu)的實踐意義，涉及到創(chuàng)作的視聽藝術(shù)空間的數(shù)字化實踐迥異于傳統(tǒng)的實踐方法，主要包括分裂和淪陷的數(shù)字化實踐的主體重構(gòu)；從符號化到數(shù)字化、從虛擬思維到虛擬技術(shù)、從藝術(shù)家到技術(shù)家轉(zhuǎn)變的中介重構(gòu)；虛擬化、數(shù)據(jù)化、媒介化的客體；模擬與再現(xiàn)、設(shè)計與超越、想象與重構(gòu)的三種實踐方法的重構(gòu)。第二節(jié)主要分析了視聽藝術(shù)空間數(shù)字化重構(gòu)的美學意義，這是繼再現(xiàn)美學、表現(xiàn)