2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、太子是王位的繼承者,是未來政策的決定者,太子素質(zhì)高低直接關(guān)系國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)和社會(huì)政治的穩(wěn)定。因此,對(duì)太子的保育不只是王室的家事,而且是干系重大的國(guó)家大事。歷代的統(tǒng)治者對(duì)此都非常重視,形成了各具特色的太子保育制度。 西周春秋太子保育制度是當(dāng)時(shí)貴族政治制度的一個(gè)重要組成部分,研究它對(duì)于了解當(dāng)時(shí)的政治狀況、社會(huì)風(fēng)俗都會(huì)有很大的幫助。但目前學(xué)術(shù)界對(duì)這個(gè)問題的研究相對(duì)比較少,有限的一些著述也掛一漏萬。鑒于學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀,本文在前人研究成

2、果的基礎(chǔ)上,主要致力于解決兩個(gè)方面的問題:一是研究西周春秋太子保育制度各個(gè)方面的具體史實(shí),探究西周春秋的統(tǒng)治者在太子保育問題上采取的政策,實(shí)行這樣政策的原因,以及這些政策所反映的當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)等;二是在研究西周春秋太子保育制度具體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,探究太子保育制度對(duì)當(dāng)時(shí)及后世社會(huì)政治的影響。 本文共分四章: 第一章是研究西周王室的祈子祀典“高”祭祀。歷來關(guān)于高祭祀這一問題爭(zhēng)議頗多,除了高襟之祭是一種祈子禮儀已成定論之外,其它

3、關(guān)于“高”名稱的由來、祭祀的神主為誰(shuí)、祭祀的地點(diǎn)和時(shí)間以及祭祀的具體儀式等問題上古人今賢各抒己見,莫衷一是。這一章就是對(duì)這些問題進(jìn)行詳細(xì)分析,以圖為這一紛繁復(fù)雜的問題探討一個(gè)系統(tǒng)的解釋。 第二章是研究西周春秋太子產(chǎn)前保育制度。西周春秋的統(tǒng)治者為了培養(yǎng)出優(yōu)秀的王位繼承人,從太子出生前便開始采取一系列的措施,在擇偶、受孕、胎教等各個(gè)環(huán)節(jié)上都有一系列繁瑣的講究,創(chuàng)造了一套優(yōu)生優(yōu)育的理論。 第三章是研究西周春秋太子出生到學(xué)齡前的

4、保育制度。太子出生之后更是受到特殊的禮遇,在接生禮、剪發(fā)、命名、師保等各個(gè)方面都與別的王子不同。這些禮儀有些只是當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)風(fēng)俗,具有迷信色彩,有些卻有著非常重要的政治意義,對(duì)于太子地位的鞏固和社會(huì)政治的穩(wěn)定起了重要作用。 第四章是研究西周春秋太子的學(xué)校教育。太子到了一定年齡以后要接受正規(guī) 教育,西周官學(xué)非常發(fā)達(dá),太子要分別到小學(xué)和大學(xué)讀書;春秋時(shí)期官學(xué)衰頹,私學(xué)漸興,太子都有專門的私人老師教導(dǎo)。不過由于西周春秋時(shí)期人

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