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文檔簡介
1、當代大學生是整個社會的棟梁,是未來國家建設(shè)和發(fā)展的主力軍。尤其是當下,我國正處于民族復興和社會轉(zhuǎn)型的偉大歷史時期,大學生必將擔當更加重要的歷史任務。高校學生社團作為大學生為了共同理論而自發(fā)形成的學生性組織,是我國高校貫徹科學發(fā)展觀的重要途徑,更是學生提高思想政治素質(zhì)和科學文化素養(yǎng)的重要載體。當代大學生勇于參與大學社團的現(xiàn)狀決定了必須首先從理論高度解決困擾高校學生社團發(fā)展的相關(guān)問題。
然而,學術(shù)界關(guān)于學生社團的研究還比較薄弱,且
2、已有研究大都集中于討論社團的重要性和社團的建設(shè)問題,少有的幾篇文章和專著也只是對社團的定義和作用等進行描述性的概括,對于困擾高校學生社團發(fā)展的一個十分重要的問題——大學生離開社團及其緣由卻很少被研究者提及。本文擬從心理契約視角出發(fā),通過對高校學生社團一系列問題的整理和分析,力圖從心理契約角度找尋和發(fā)現(xiàn)社團成員離職的真正原因,并提出維護和調(diào)整社團組織與成員個體心理契約的對策。從心理契約角度研究高校學生社團成員離職,對于進一步加強和改進大學
3、生社團建設(shè),充分發(fā)揮大學生社團應有的作用,都具有十分重要的理論意義和應用價值。
本文以高校學生社團為研究對象,在借鑒現(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上,針對高校學生社團成員離職問題,從心理契約的角度,基于心理契約理論、博弈理論,綜合運用文獻探討、問卷調(diào)查、訪談等理論研究與實證分析相結(jié)合的研究方法,對影響高校學生社團成員離職傾向的因素、高校學生社團成員離職傾向的理論模型、高校學生社團成員心理契約違背與離職傾向的關(guān)系、高校學生社團成員離職的心理契約
4、維護等內(nèi)容進行了深入、細致的研究。
文章研究的大體思路為:以心理契約為研究主線貫穿全文,首先分析了高校學生社團離職傾向的影響因素,構(gòu)建了心理契約視角下高校學生社團離職傾向的理論模型;然后,以構(gòu)建的理論模型為基礎(chǔ),實證分析了心理契約違背對高校學生社團成員離職傾向的影響,該實證研究是從社團成員一方感受到的心理契約為出發(fā)點的,在信息不對稱的情況下,實證研究結(jié)論將具有局限性,為此,借助經(jīng)濟學上的概念,將社團成員看作為有限理性條件下的行
5、為人,構(gòu)建了博弈模型,對心理契約視角下高校學生社團成員離職傾向進行了博弈分析;接著,以Z大學學生聯(lián)合會為考察對象,對其社團成員離職與心理契約違背之間的關(guān)系進行了統(tǒng)計分析和訪談調(diào)查,找出了成員離職的深層次原因,最后,提出了預防高校學生社團成員離職的心理契約系統(tǒng)模式。
本文的主要研究內(nèi)容及取得的結(jié)果有:
首先,對與學生社團和心理契約相關(guān)的文獻與理論進行了評述,在此基礎(chǔ)上,指出高校學生社團與其成員間心理契約關(guān)系就是指兩者對
6、相互間責任與義務認知基礎(chǔ)上,就自己應為對方付出什么,同時應從對方得到什么的一種主觀心理約定,該約定以內(nèi)隱的期望的形式表現(xiàn)出來,它具有主觀內(nèi)隱性、雙向交互性和動態(tài)可變性等特點。
其次,通過對高校學生社團進行分析,借助Price的因果模式和Mobley的退縮模式,并結(jié)合考慮我國大學實情,提出了影響我國高校學生社團成員離職的五大因素:個體自身因素、社團內(nèi)部環(huán)境因素、社團外部環(huán)境因素、社團承諾因素和工作滿意度因素,其相互關(guān)系可解釋為:
7、以個體自身因素及內(nèi)外部環(huán)境因素為自變量,個體工作滿意度因素和社團承諾因素為中介變量,社團成員離職為因變量。
第三,提出了高校學生社團成員離職傾向的理論模型,該模型包含兩大部分,即信息完全對稱情況下的離職傾向以及信息不完全對稱(有限理性)下的離職傾向,前者以社團違約和成員違約為自變量,心理契約違背情況下的離職傾向和情感承諾為因變量,后者以博弈論為理論分析基礎(chǔ)。
第四,對已有的心理契約調(diào)查問卷和成員離職傾向調(diào)查問卷進行整
8、理,結(jié)合高校學生社團實際情況修訂而形成了高校學生社團成員離職傾向調(diào)查問卷和訪談問卷;以調(diào)查問卷為基礎(chǔ),以Z大學近兩百名學生社團成員為被試,通過探索性因素分析、獨立樣本方差T檢驗、相關(guān)性分析等統(tǒng)計分析方法,實證研究了高校學生社團成員心理契約違背與離職傾向的關(guān)系。結(jié)果表明,高校學生社團及其成員間都更多的體現(xiàn)了交易維度,而關(guān)系維度體現(xiàn)較少;人口統(tǒng)計學變量對高校學生社團成員心理契約違背有顯著影響;不同社團特征(不同社團規(guī)模和不同社團性質(zhì))下社團
9、成員心理契約和心理契約違背均無顯著性差異;無論社團心理契約違背還是成員心理契約違背都將對成員離職傾向產(chǎn)生顯著性影響;“雙高守約型、雙高失約型、社團高違約型和成員高違約型”等四種類型心理契約成員在離職傾向方面存在顯著性差異;無控制變量時,社團交易責任違背與離職傾向以及社團關(guān)系責任違背與離職傾向值均為最大。
第五,對心理契約視角下高校學生社團成員離職傾向進行了博弈分析,借助經(jīng)濟學上的概念,在社團與成員信息獲取不對稱的情況下,采用博
10、弈理論對高校社團成員有限理性下離職傾向進行博弈分析,構(gòu)建博弈模型,研究心理契約視角下高校學生社團成員離職傾向的情況。得到的研究結(jié)果為:在均衡狀態(tài)下,成員高違約型比雙高守約型成員的離職傾向要大一些,而社團高違約型成員比雙高失約型成員的離職傾向要大一些。
第六,以Z大學學生聯(lián)合會為考察對象,對其社團成員離職與心理契約違背之間的關(guān)系進行統(tǒng)計分析和訪談調(diào)查。通過描述性統(tǒng)計分析表明,Z大學學生聯(lián)合會成員離職隨時間逐漸減少,離職率由200
11、9年的27.7%降至2012年的19.6%,下降了約8個百分點;采用多層線性模型對社團成員離職率的變化趨勢進行了分析,結(jié)果表明隨著社團規(guī)模的增大,社團成員離職率逐漸增大。訪談結(jié)果顯示,隨著社團工作滿意度的提高,社團成員離職率逐漸降低;心理契約是成員是否離職的重要和關(guān)鍵的因素。
最后,提出了預防高校學生社團成員離職傾向的措施,即從心理契約的締結(jié)、心理契約的維護、心理契約的回報與心理契約的調(diào)整等四個方面,構(gòu)建了高校學生社團成員離職
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