基于分布式系統(tǒng)架構(gòu)軟件測(cè)試的研究與應(yīng)用.pdf

1、現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)軟件質(zhì)量的重視達(dá)到前所未有的程度，而軟件測(cè)試是保證軟件質(zhì)量的重要手段。 中央廣播電視大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)是一個(gè)遍布全國(guó)城鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程廣播電視大學(xué)開放教育系統(tǒng)，由中央電大、4所中央電大學(xué)院、7個(gè)中央電大學(xué)習(xí)中心及44所省、自治區(qū)、直轄市、計(jì)劃單列市和獨(dú)立設(shè)置的省級(jí)廣播電視大學(xué)，930所地市級(jí)電大分校、1742個(gè)縣級(jí)工作站、22237個(gè)教學(xué)班點(diǎn)(2003年《中央廣播電視大學(xué)教育統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù))組成。因此對(duì)系統(tǒng)的性能，安全性，可

2、靠性都提出嚴(yán)格的要求。軟件測(cè)試是保證系統(tǒng)滿足用戶要求的重要保證。本文的主要研究任務(wù)就是針對(duì)該系統(tǒng)的管理結(jié)構(gòu)和軟件體系結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合目前先進(jìn)的測(cè)試?yán)碚摵蜏y(cè)試方法技術(shù)，實(shí)現(xiàn)對(duì)這樣一個(gè)基于J2EE平臺(tái)、多級(jí)分布龐大復(fù)雜系統(tǒng)的測(cè)試管理組織和實(shí)施。 本論文的前半部分首先介紹中央廣播電視大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)的管理結(jié)構(gòu)，然后分析傳統(tǒng)軟件開發(fā)生命周期，指出其缺陷。針對(duì)傳統(tǒng)軟件開發(fā)生命周期，研究軟件測(cè)試過程管理模型，主要討論“V”測(cè)試模型以及根

3、據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn)使用的“階梯”測(cè)試模型。在“階梯”測(cè)試模型中強(qiáng)調(diào)軟件測(cè)試在項(xiàng)目初期決定軟件體系結(jié)構(gòu)時(shí)候的價(jià)值，并且文章敘述了在確定中央廣播電視大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)軟件體系結(jié)構(gòu)時(shí)軟件測(cè)試的工作內(nèi)容。 論文的后半部分基于該管理結(jié)構(gòu)和軟件體系結(jié)構(gòu)，在充分分析軟件測(cè)試的方法技術(shù)和系統(tǒng)采用的技術(shù)的特點(diǎn)之上，詳細(xì)闡述該系統(tǒng)測(cè)試過程的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，包括根據(jù)測(cè)試過程中每個(gè)階段系統(tǒng)采用的技術(shù)特點(diǎn)采用的不同測(cè)試手段和方法。測(cè)試手段強(qiáng)調(diào)自動(dòng)化測(cè)試，主要討論系統(tǒng)單