11957.新媒體時(shí)代高校危機(jī)傳播管理探究

1、暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文題名（中英對(duì)照）：新媒體時(shí)代高校危機(jī)傳播管理探究AStudyonUniversityCrisisCommunicationManagementintheNewMediaAge作者姓名：白晨暉指導(dǎo)教師姓名及學(xué)位、職稱：范以錦教授學(xué)科、專業(yè)名稱：新聞學(xué)學(xué)位類型：學(xué)術(shù)學(xué)位論文提交日期：論文答辯日期：答辯委員會(huì)主席：論文評(píng)閱人：學(xué)位授予單位和日期：暨南大學(xué)碩士學(xué)位論文新媒體時(shí)代高校危機(jī)傳播管理探究I摘要摘

2、要我國(guó)正處于社會(huì)急劇變動(dòng)的轉(zhuǎn)型期，高校受到內(nèi)外部因素影響，進(jìn)入了危機(jī)頻發(fā)期。與此同時(shí)，新媒體的蓬勃發(fā)展改變了傳統(tǒng)的信息傳播格局，給高校危機(jī)傳播管理帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn)。本文結(jié)合近五年來高校危機(jī)傳播案例，綜合運(yùn)用傳播學(xué)、新聞學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科理論，從高校危機(jī)傳播在新的媒介社會(huì)背景下出現(xiàn)的新特征入手，分析新媒體對(duì)高校危機(jī)傳播產(chǎn)生的利弊影響，在總結(jié)當(dāng)前高校危機(jī)傳播管理存在的問題的基礎(chǔ)上，提出新媒體時(shí)代高校危機(jī)傳播管理的原則和對(duì)策。研究發(fā)現(xiàn)在新媒體時(shí)代

3、，我國(guó)高校危機(jī)傳播管理存在四大問題：危機(jī)傳播意識(shí)存在偏差對(duì)新媒體認(rèn)識(shí)不足；危機(jī)管理體制不健全，預(yù)警、溝通、恢復(fù)機(jī)制缺失；危機(jī)處理速度過慢，議題管理能力薄弱；高校危機(jī)傳播管理人員和師生員工媒介素養(yǎng)缺失?；趯?duì)以上問題的分析，高校應(yīng)在危機(jī)傳播管理原則和對(duì)策上做出改變。在危機(jī)傳播管理過程中，高校應(yīng)遵循快速反應(yīng)、勇于承擔(dān)、全局利益和權(quán)威證實(shí)四大原則，并通過樹立危機(jī)傳播管理新理念，完善危機(jī)傳播管理體制機(jī)制，提高危機(jī)議題管理能力和全面開展媒介素養(yǎng)教