2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文單招生地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析及改進(jìn)對策研究——以重慶市合川區(qū)為例碩士研究生:張明指導(dǎo)教師:劉春霞副教授學(xué)科專業(yè):學(xué)科教學(xué)(地理)所在學(xué)院:地理與旅游學(xué)院重慶師范大學(xué)2017年5月重慶師范大學(xué)碩士學(xué)位論文中文摘要I單招生地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析及改進(jìn)對策研究——以重慶市合川區(qū)為例摘要本論文主要采用文獻(xiàn)法、問卷調(diào)查法、訪談法和統(tǒng)計法,將重慶市合川區(qū)三所學(xué)校的單招生作為研究對象,編寫了相應(yīng)問卷并進(jìn)行了調(diào)查,將結(jié)果用Excel軟件進(jìn)行

2、統(tǒng)計,對3位地理老師進(jìn)行了訪談之后,根據(jù)調(diào)查和訪談結(jié)果,對單招生地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和影響因素進(jìn)行了歸納分析,最后從理教師、單招生、學(xué)校、家庭、教育行政部門提出了改進(jìn)單招生地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的對策和建議。以下是本論文得出的主要結(jié)論:第一,單招生地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不容樂觀,在所調(diào)查的地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的各方面表現(xiàn)均較差,其中地理學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)最好,地理學(xué)習(xí)意志和學(xué)習(xí)動機表現(xiàn)很差;男生較女生而言地理思維比較突出,文科生地理學(xué)習(xí)能力要明顯高于理科生。第二、導(dǎo)致單招生地理

3、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不容樂觀的因素中,主觀因素是因為單招生自身對地理的學(xué)習(xí)興趣不足、地理基礎(chǔ)薄弱、地理學(xué)習(xí)投入時間少??陀^因素中,地理教師面對單招生時表現(xiàn)出的與學(xué)生相互脫離的師生關(guān)系、讓學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)方式、批評指責(zé)的評價方式是重要原因。家長方面主要是輕視地理學(xué)科的重要性,與學(xué)校地理教學(xué)相脫離。學(xué)校方面主要是對單招生的地理課投入不足。第三、改進(jìn)單招生地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的主要對策和建議如下:(1)地理教師方面應(yīng)主動編寫單招講義,從語言和課堂教學(xué)內(nèi)容等方面激發(fā)

4、單招生地理學(xué)習(xí)興趣,從地理對單招生的生活、專業(yè)選擇等方面強化單招生地理學(xué)習(xí)動機。(2)單招生自身需改變地理學(xué)習(xí)方式、加強學(xué)習(xí)意志、積極參與課堂活動。(3)家長要轉(zhuǎn)變承擔(dān)教育責(zé)任的方式;學(xué)??梢猿闪握邪嗉?,將高考生和單招生分開教學(xué),給各單招班都配備地理教師,同時可以開設(shè)地理補弱班級。(4)教育行政部門可以適當(dāng)推遲單招考試的時間,讓單招生能夠有更多時間備考,同時頒布單招地理考試綱要。第四、本論文研究主體(單招生)獨特,對其地理學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和影

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