10561.美國健康公民2020戰(zhàn)略對我國未成年人體育鍛煉的啟示

1、分類號學(xué)校代碼1Q亙2生密級學(xué)號至Q!呈2】墨QQ!壘美國《健康公民2020))戰(zhàn)略對我國未成年人體育鍛煉的啟示“HeaIthypeopIe2020“strategytoOUrcountry’SminorphysicaIexercise研究生姓名劉洋指導(dǎo)教師姓名、職稱許之屏教授學(xué)科專業(yè)研究方向體育教學(xué)乒乓球理論與訓(xùn)練湖南師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室二零一五年十月f煳燃緲2020))戰(zhàn)略類似的健康戰(zhàn)略，如《全民健身計劃》和《健康中國202

2、0))。但是《全民健身計劃》實施多年仍存在較多的問題，如體育鍛煉目標(biāo)不明確、師資和場地設(shè)施不充足、學(xué)校體育課程不能滿足未成年人體育鍛煉的需要、沒有發(fā)動社區(qū)、家庭的力量，使得《全民健身計劃》在促進未成年人體育鍛煉的效果不明顯。而《健康中國2020))傾向于運用醫(yī)學(xué)手段改善健康，較少提及體育鍛煉，與本文研究未成年人體育鍛煉的開展相關(guān)性較小。本文借鑒美國《健康公民2020))戰(zhàn)略，闡述《全民健身計劃》背景下我國未成年人體育鍛煉存在的問題，為未

3、成年人體育鍛煉的開展提出建議。本文運用了文獻資料法、對比研究法、邏輯分析與歸納法介紹美國《健康公民2020))戰(zhàn)略頒布的背景、總目標(biāo)、創(chuàng)新之處、實施辦法，重點介紹未成年人體育鍛煉的目標(biāo)、要求及措施，闡述《全民健身計劃》背景下我國未成年人體育鍛煉存在的問題，借鑒美國《健康公民2020))戰(zhàn)略，建議我國在開展未成年人體育鍛煉時注重鍛煉的早期性、鍛煉的興趣性、鍛煉的課外性、鍛煉目標(biāo)和要求具體性、鍛煉多途徑性、加強師資和場地設(shè)施的完善性、鍛煉的