2495.新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀及對(duì)策_(dá)第1頁(yè)
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1、分類號(hào):密級(jí):學(xué)校代碼:學(xué)號(hào):遣掌坪蔻大學(xué)碩士學(xué)位論文②新媒體時(shí)代大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀及對(duì)策作者姓名:學(xué)科、專業(yè):研究方向:導(dǎo)師姓名:王志杰思想政治教育思想政治教育的理論與實(shí)踐隋秀英2014年3月摘要伴隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展和不斷創(chuàng)新,以互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)為主要代表的新媒體走進(jìn)了人們的生活,為人們開(kāi)啟了一扇全新的信息通訊的窗口。新媒體的開(kāi)放性和包容性使得它成為了人們獲取信息,發(fā)布意見(jiàn)的重要平臺(tái),也成為了眾多思想觀念和意識(shí)形態(tài)的集散地。作為

2、走在時(shí)代前沿的大學(xué)生,他們對(duì)新的知識(shí),新的事物有著天然的接受能力,他們?cè)诔浞掷弥旅襟w資源的同時(shí),也深深地接受著新媒體所帶來(lái)的影響。這些影響不僅停留在大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活方面,也觸及到了大學(xué)生的思想健康,給大學(xué)生思想政治教育工作帶來(lái)了前所未有的挑戰(zhàn)。如何有效利用新媒體平臺(tái),積極推動(dòng)和開(kāi)展思想政治教育工作,已經(jīng)成為了高校思想政治教育工作者亟待解決的一個(gè)重要問(wèn)題。本文主體可分為三個(gè)部分:第一部分:詳細(xì)闡述了新媒體的定義,并通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷的方式

3、掌握了當(dāng)前大學(xué)生使用新媒體的狀況,積累了第一手的數(shù)據(jù)素材,為后文的研究分析奠定了一定的基礎(chǔ)。第二部分:詳細(xì)分析了新媒體的發(fā)展對(duì)于高校思想政治教育工作所帶來(lái)的影響。一方面新媒體對(duì)思想政治教育工作有著積極的促進(jìn)作用,它為思想政治教育工作提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái),其巨大的信息儲(chǔ)量豐富了思想政治教育的形式與內(nèi)容,同時(shí)新媒體的實(shí)時(shí)傳播特性也大大地提升了教育的時(shí)效性,但另一方面,新媒體實(shí)現(xiàn)了信息傳播的極大自由,導(dǎo)致思想政治教育工作者在一定程度上失去了對(duì)

4、信息傳播的控制,一些反動(dòng)、腐朽的思想和信息不僅侵?jǐn)_著大學(xué)生的思維和言行,同時(shí)也對(duì)思想政治教育的效果產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,使得思想政治教育工作面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。第三部分:針對(duì)當(dāng)前大學(xué)生使用新媒體的狀況和新媒體平臺(tái)下思想政治教育工作所面臨的困難,從三個(gè)角度回答了如何利用新媒體推進(jìn)思想政治教育工作的問(wèn)題,即加強(qiáng)思想政治教育工作者自身素質(zhì)建設(shè);充分利用新媒體平臺(tái),豐富教育手段;推進(jìn)新媒體制度建設(shè),加強(qiáng)監(jiān)管力度。關(guān)鍵詞:新媒體;大學(xué)生;思想政治教育

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