30436.基于空間數(shù)據(jù)庫的地類知識發(fā)現(xiàn)及其應用

1、／，，ij；i亳：◆驢’鼉／一＼澎j0“、≯，Jt、?！痓’，四川師范大學學位論文獨創(chuàng)性及，使用授權(quán)聲明本人聲明：所呈交學位論文，是本人在導師趲盤復越指導下，獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品或成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確方式標明。本人承諾：已提交的學位論文電子版與論文紙本的內(nèi)容一致。如因不符而引起的學術聲譽上的損失由本人自負。本人

2、同意所撰寫學位論文的使用授權(quán)遵照學校的管理規(guī)定：學校作為申請學位的條件之一，學位論文著作權(quán)擁有者須授權(quán)所在大學擁有學位論文的部分使用權(quán)，即：1)已獲學位的研究生必須按學校規(guī)定提交印刷版和電子版學位論文，可以將學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫供檢索：2)為教學、科研和學術交流目的，學?？梢詫⒐_的學位論文或解密后的學位論文作為資料在圖書館、資料室等場所或在有關網(wǎng)絡上供閱讀、瀏覽。‘乏編論文作者簽名：尋夕簽字同期：≥口f／年鈿||f日

3、導師簽名：才痃瀝參簽字日期：少，，年羅月；／同，P‘紀磐侉毒諺磊爹”’一。囊一√’’醛了洚廣基于空間數(shù)據(jù)庫的地類知識發(fā)現(xiàn)及其應用地圖學與地理信息系統(tǒng)專業(yè)研究生：王琴指導教師：楊存建摘要：我國已積累了大量的土地利用調(diào)查數(shù)據(jù)，有的已建成了土地利用空間數(shù)據(jù)庫，同時，還獲取到大量的多源多時相的遙感數(shù)據(jù)。由于數(shù)據(jù)庫本身無法分析數(shù)據(jù)之間的潛在關系，使得人們面對海量數(shù)據(jù)時，能獲取的知識匱乏。人們無法發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)中存在的關系和規(guī)則，無法根據(jù)現(xiàn)有的數(shù)據(jù)預測未

4、來的發(fā)展趨勢，缺乏發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)背后隱藏知識的手段，導致了。人類正被數(shù)據(jù)淹沒，卻饑渴于知識一現(xiàn)象的產(chǎn)生。如何將士地利用數(shù)據(jù)庫與多源多時相遙感數(shù)據(jù)結(jié)合起來，探討基于地塊的土地利用數(shù)據(jù)庫的遙感知識的發(fā)現(xiàn)，仍然是一個有待深入研究的問題；如何將一些知識發(fā)現(xiàn)的方法與GIS數(shù)據(jù)相結(jié)合，從海量的地學數(shù)據(jù)獲取知識，挖掘出地學知識中所隱含的知識或規(guī)則，已成為空間數(shù)據(jù)領域里的一個重要研究的方向與課題。因此，在該背景條件下，本論文開展了基于空間數(shù)據(jù)庫的地類知識發(fā)現(xiàn)

5、，從不同地形、不同背景下發(fā)現(xiàn)各地類的地學知識與遙感知識，并將該知識運用到地塊屬性的判定中。在該背景條件下，本論文在山區(qū)與丘陵地區(qū)各選擇一研究區(qū)，進行基于空間數(shù)據(jù)庫的地類知識發(fā)現(xiàn)。在山區(qū)，開展了基于TM的地類遙感知識發(fā)現(xiàn)的研究，發(fā)現(xiàn)了不同背景下分布的地類及其光譜知識，證明了可以通過分層來擴大地類層間差異性和提高地類層內(nèi)一致性。在丘陵地區(qū)，開展了基于MoDIS的旱地與水田光譜過程知識發(fā)現(xiàn)的研究，從不同時相的№dis影像上發(fā)現(xiàn)兩者的光譜變化過