網(wǎng)站設(shè)計開題報告

1、<p>　　本科畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告</p><p>　題目名稱07計算機(jī)之家網(wǎng)站</p><p>　學(xué)生姓名專業(yè)班級學(xué)號</p><p>　選題的目的和意義：在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)站在扮演著越來越重要的角色。我們通過網(wǎng)站可以獲得各種各樣的信息，同時網(wǎng)站層出不窮的互動功能也使我們之間的距離變得越來越近，我們足不出戶就可以和家人、朋友、同學(xué)溝通感情，

2、商量事情，發(fā)表觀點(diǎn)等。因此，開發(fā)更美觀功能更強(qiáng)大便捷的網(wǎng)站顯得尤其重要，同時即將畢業(yè)的我們，也同樣需要有一個好的網(wǎng)站來聯(lián)系和溝通同學(xué)們互相的感情。于是我決定以自己所學(xué)知識開發(fā)一個本專業(yè)互動的網(wǎng)站，這不僅能加強(qiáng)我的專業(yè)知識，同時更能夠為今后進(jìn)入該行業(yè)做好準(zhǔn)備，及時的發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后的事業(yè)打下基礎(chǔ)，也能夠為同學(xué)們今后溝通感情提供一個平臺。</p><p>　國內(nèi)外研究綜述：網(wǎng)絡(luò)就是計算機(jī)之間通過連接介質(zhì)(如網(wǎng)絡(luò)

3、線、光纖等)互聯(lián)起來，按照網(wǎng)絡(luò)協(xié)議進(jìn)行數(shù)據(jù)通信，實現(xiàn)資源共享的一種組織形式。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是二十世紀(jì)60年代起源于美國，原本用于軍事通訊，后逐漸進(jìn)入民用，經(jīng)過短短40年不斷的發(fā)展和完善，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域，并正以高速向前邁進(jìn)。在不久的將來，我們將看到一個充滿虛擬性的新時代。在這個虛擬時代，人們的工作和生活方式都會極大地改變，那時我們將進(jìn)行虛擬旅行，讀虛擬大學(xué)，在虛擬辦公室里工作，進(jìn)行虛擬的駕車測試等。 </p><p

4、>　畢業(yè)設(shè)計（論文）所用的主要技術(shù)與方法：本論文應(yīng)用的開發(fā)軟件為：Asp+Aaccess+Dreamweave，這是一套認(rèn)為是最容易上手，而且能夠讓用戶最快掌握，同時又能夠完成用戶網(wǎng)站開發(fā)需求的軟件組合。本系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計方法，既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改，又便于未參與開發(fā)的技術(shù)維護(hù)人員補(bǔ)充、維護(hù)。本系統(tǒng)要具備數(shù)據(jù)庫維護(hù)功能，及時根據(jù)用戶及管理員的需求進(jìn)行數(shù)據(jù)的更新操作。</p><p>　主要參考

5、文獻(xiàn)與資料獲得情況：（1） 周南岳.動態(tài)網(wǎng)頁制作基礎(chǔ)與技術(shù).2007年3月.高等教育出版社（2） 海大文化傳播工作室.Dreamweaver8網(wǎng)站設(shè)計師完全自學(xué)手冊，2006年9月.北京希望電子出版社（3） 路黎明.ASP+Access+Dreamweaver動態(tài)網(wǎng)站開發(fā)從入門到實踐.2007年8月.機(jī)械工業(yè)出版社（4）王林，王俊. Dreamweaver+Photoshop+Flash完美時尚結(jié)合.2008年3月. 電子工業(yè)出版社&#

6、160;（5）張繼光. Dreamweaver8完美視頻教程.網(wǎng)絡(luò)資源（6）王寧.Access 2002范例入門與應(yīng)用. 2004年. 人民郵電出版社</p><p>　畢業(yè)設(shè)計（論文）進(jìn)度安排（按周說明）1-5周，上網(wǎng)查閱資料、進(jìn)圖書館借閱資料，學(xué)習(xí)并觀看視頻教程，掌握基礎(chǔ)知識第6周，完成開題報告,并交給指導(dǎo)老師修改開題報告7-9周， 進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計制作并完成第10周，整理資料完成論文主體部分11-12周，完成論