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文檔簡介
1、<p><b> 畢業(yè)設計(論文)</b></p><p><b> 目 錄</b></p><p> 畢業(yè)設計任務書 2</p><p> 摘要
2、 5</p><p> 一、緒論 5</p><p> 二、C語言概述 6</p><p> 1.C語言出現(xiàn)的歷史背景 6</p>&
3、lt;p> 2.C語言的特點 7</p><p> 3.Turbo C簡介 9</p><p> 三、用C語言模擬兩列波的合成 10</p><p> 1.編
4、譯環(huán)境的選擇 10</p><p> 2.硬件條件 10</p><p> 3.程序代碼及相關注釋 10</p><p> 4.使用步驟
5、 18</p><p> 結論 20</p><p> 致謝 20</p><p> 畢業(yè)論文(設計)任務書</p>
6、<p> 院(系): 電子系 </p><p> 用C語言模擬兩列波的合成</p><p><b> 摘要:</b></p><p> 本設計采用C語言這門實踐性很強的學科,實現(xiàn)波形的輸入、合成與輸出,其特點是可以把輸入的波形較為直觀準確的打印在電腦屏幕上相應的坐標軸位置,并通過計算機突出的運算速度,通過運算在
7、短時間內(nèi)把兩列波形合二為一,并準確的打印出來,使用較為方便,大大提高了計算波形的工作效率。</p><p><b> 關鍵詞:</b></p><p><b> 一、緒論</b></p><p> C語言是近年來在國內(nèi)外得到迅速推廣應用的一種計算機語言。C語言功能豐富,表達能力強,使用靈活方便,應用面廣,目標程序效率
8、高,可移植性好,既具有高級語言的優(yōu)點,又具有低級語言的許多特點,使用C語言要比使用匯編語言容易的多。</p><p> C語言有著不同于或優(yōu)于其它語言的特點:</p><p> 語言簡潔、緊湊,使用方便、靈活;</p><p><b> 運算符豐富;</b></p><p> 數(shù)據(jù)結構豐富,具有現(xiàn)代化語言的各種數(shù)
9、據(jù)結構;</p><p> 具有結構化的控制語句;</p><p> 語法限制不太嚴格,程序設計自由度大;</p><p> C語言允許直接訪問物理地址;</p><p> 生成目標代碼質(zhì)量高,程序執(zhí)行率高</p><p> 用C語言寫程序可移植性好。</p><p> 因此,掌握C
10、語言無疑是培養(yǎng)新型人才的一個重要環(huán)節(jié),它能啟發(fā)人們對先進科學的向往,激發(fā)創(chuàng)新意識,推動對新知識的學習,鍛煉動手實踐的本領。</p><p><b> 二、C語言概述</b></p><p> 1. C語言出現(xiàn)的歷史背景</p><p> C語言是國際上廣泛流行的、很有發(fā)展前途的計算機高級語言。它適合于</p><p&g
11、t; 作為系統(tǒng)描述語言,既可用來寫系統(tǒng)軟件,也可用來寫應用軟件。</p><p> 以前的操作系統(tǒng)等系統(tǒng)軟件主要是用匯編語言編寫的(包括UNIX操作系統(tǒng)在內(nèi))。由于匯編語言依賴于計算機硬件,程序的可讀性和可移植性比較差。為了提高可讀性和可移植性,最好改用高級語言,但一般的高級語言難以實現(xiàn)匯編語言的某些功能。人們設想是否能找到一種既具有高級語言的特性,又具有底級語言的特性的語言,集它們的優(yōu)點于一身。于是,C語言
12、就在這種情況下應運而生了。</p><p> C語言是在B語言的基礎上發(fā)展起來的,它的根源可以追溯到ALGOL 60。1960年出現(xiàn)的ALGOL 60是一種面向問題的高級語言,它離硬件比較遠,不宜用來編寫系統(tǒng)程序。1963年英國的劍橋大學推出了CPL(combined programming language)語言。CPL語言在ALGOL 60的基礎上接近硬件一些,但規(guī)模比較大,難以實現(xiàn)。1967年英國的劍橋的
13、Matin Richards對CPL做了簡化,推出了BCPL(basic combined programming language)語言。1970年美國貝爾實驗室的Ken Thompson 以BCPL語言為基礎,又做了進一步簡化,設計出了很簡單的而且很接近硬件的B語言(取BCPL的第一個字母),并用B語言寫了第一個UNIX操作系統(tǒng),在PDP-7上實現(xiàn)。1971年在PDP-11/20上實現(xiàn)了B語言,并寫了UNIX操作系統(tǒng)。但B語言過于簡
14、單,功能有限。1972年至1973年間,貝爾實驗室的D.M.Ritchie 在B語言的基礎上設計出了C語言(取BCPL的第二個字母)。C語言既保持了BCPL和B語言的優(yōu)點(精練,接近硬件),又</p><p> 后來,對C語言多次做了改進,但主要還在貝爾實驗室內(nèi)部使用。直到1975年UNIX第6版公布后,C語言的突出優(yōu)點才引起人們的普遍注意。1977年出現(xiàn)了不依賴于具體機器的C語言編譯文本《可移植C語言編譯程序
15、》,使C移植到其他機器時所需要的工作大大簡化了,這也推動了UNIX操作系統(tǒng)在各種機器上實現(xiàn)。例如VAX、AT&T等計算機系統(tǒng)都相繼開發(fā)了UNIX。隨著UNIX的日益廣泛使用,C語言也迅速得到推廣。C語言和UNIX可以說是一對孿生兄弟,在發(fā)展的過程中相輔相成。1978年以后,C語言已先后移植到大、中、小、微型機上,已獨立于UNIX和PDP了。現(xiàn)在C語言已風靡世界成為世界上最廣泛的幾種計算機語言之一。</p><
16、p> 已1978年發(fā)表的UNIX第七版中的C編譯程序為基礎Brian W.Kernighan和Dennis M.Ritchie(合稱K&R)合著了影響深遠的名著《The C Programming Language》,這本書中介紹的C語言成為了日后廣泛使用的C語言版本的基礎,它被稱為標準C。1983年美國國家標準化協(xié)會(ANSI)根據(jù)C語言問世以來各種版本對C語言的發(fā)展和擴充,制定了新的標準,稱為ANSI C。ANSI
17、C比原來的標準C有了很大的發(fā)展K&R在在1988年修改了他們的經(jīng)典著作《The C Programming Language》,按照ANSI C 標準重新寫了該書。1987年,ANSI又公布了新標準——87 ANSI C為ISO C的標準(ISO 9899—1990)。目前廣泛流行的各種版本C語言編譯系統(tǒng)都是以它為基礎的。</p><p><b> 2. C語言的特點</b><
18、;/p><p> 一種語言之所以能存在和發(fā)展,并具有生命力,總是有其不同于(或優(yōu)于)</p><p> 其它語言的特點。C語言的主要特點如下。</p><p> (1). 語言簡潔、緊湊,使用方便、靈活。C語言一共只有32個關鍵字,9種控制語句程序書寫形式自由,主要用小寫字母表示,壓縮了一切不必要的成分。</p><p> (2). 運算
19、符豐富。C語言的運算符包含的范圍很廣泛,共有34種運算符。C把括號、賦值、強制類型轉(zhuǎn)換等都作為運算符處理,從而使C的運算類型極其豐富,表達式類型多樣化。靈活使用各種運算符可以實現(xiàn)在其他高級語言中難以實現(xiàn)的運算。</p><p> (3). 數(shù)據(jù)結構豐富,具有現(xiàn)代化語言的各種數(shù)據(jù)結構。C的數(shù)據(jù)類型有整型、實型、字符型、數(shù)組類型、指針類型、結構體類型、共同體類型等。能用來實現(xiàn)各種復雜的數(shù)據(jù)結構(如鏈表、樹、棧等)的
20、運算,尤其是指針類型數(shù)據(jù),使用起來比PASCAL更為靈活、多樣。</p><p> (4). 具有結構化的控制語句(如if…else語句、while語句、do…while語句、switch語句、for語句)。用函數(shù)作為程序的模塊單位,便于實現(xiàn)程序的模塊化。C是理想的結構化語言,符合現(xiàn)代的編程風格的要求。</p><p> (5). 語法限制不太嚴格,程序設計自由度大。例如對數(shù)組下標越界
21、不做檢查,由程序編寫者自己保證程序的正確。對變量的類型使用比較靈活,例如整型量與字符型數(shù)據(jù)以及邏輯型數(shù)據(jù)可以通用。一般的高級語言語法檢查比較嚴,能檢查出幾乎所有的語法錯誤。而C語言允許程序編寫者有較大的自由度,因此放寬了語法檢查。程序員應當仔細檢查程序,保證其正確,而不要依賴于C編譯程序去查錯?!跋拗啤迸c“靈活”是一對矛盾。限制嚴格,就失去靈活性;而強調(diào)靈活,就必然放松限制。一個不熟練的編程人員,編一個正確的C程序可能會比編一個其他高級
22、語言程序難一些。也就是說,對用C語言的人,要求對程序設計更熟練一些。</p><p> (6). C語言允許直接訪問物理地址。能進行位(bit)操作,能實現(xiàn)匯編語言大部分功能,可以直接對硬件進行操作。因此,C既具有高級語言的功能,又具有低級語言的許多功能,可用來寫系統(tǒng)文件。C語言的這種雙重性,使它既是成功的系統(tǒng)描述語言,又是通用的程序設計語言。有人把C稱為“高級語言中的低級語言”或“中級語言”,意為兼有高級和低
23、級語言的特點?,F(xiàn)在一般仍習慣將C語言稱為高級語言,因為C程序也要通過編譯、連接才能得到可執(zhí)行的目標程序,這是和其他高級語言相同的。</p><p> (7). 生成目標代碼質(zhì)量高,程序執(zhí)行率高。一般只比匯編程序生成的目標代碼效率低10%—20%。</p><p> (8). 用C語言寫程序可移植性好(與匯編語言比)?;旧喜蛔鲂薷木湍苡糜诟鞣N型號的計算機和各種操作系統(tǒng)。</p&g
24、t;<p> 3. Turbo C簡介</p><p> Turbo C是在微機上廣泛使用的編譯程序。它具有方便、直觀、易用的界面和豐富的庫函數(shù)。它向用戶提供一個集成環(huán)境,把程序的編輯、編譯、連接和運行等操作全部集中在一個界面上進行,使用十分方便。</p><p> 為了能使用Turbo C,必須先將Turbo C編譯程序裝入磁盤的某一目錄下,例如放在C盤根目錄下一級T
25、C子目錄下。</p><p> (1).調(diào)用Turbo C程序。如果用戶的當前目錄是Turbo C編譯程序所在的子目錄(例如TC子目錄),只須從鍵盤鍵入“tc”命令即可:C:\TC>tc</p><p> 屏幕上出現(xiàn)Turbo C集成環(huán)境</p><p> 用戶可以通過以上菜單項來選擇使用Turbo C集成環(huán)境所提供的Turbo C的各項主要功能。以上8
26、個菜單項分別代表:文件操作、編輯、運行、編譯、項目文件、選項、調(diào)試、中斷/觀察等功能。</p><p> (2).編輯源文件。在編輯(Edit)狀態(tài)下可以根據(jù)需要輸入或修改源程序。</p><p> (3).編譯源程序。選擇“Compile”菜單并在其下拉菜單中選擇“Compile to OBJ”則進行編譯,得到一個后綴為 .obj的目標程序。然后在選菜單“Compile/Link E
27、XE file”,進行連接操作,可得到后綴為 .exe的可執(zhí)行文件。</p><p> (4).執(zhí)行程序。按“F10”鍵,窗口上部的主菜單中第一項“File”“反相”顯示。用右“ ”鍵將亮塊移到“Run”,按回車鍵,在其下拉菜單中選擇“Run”項,或直接按Ctri+F9鍵,系統(tǒng)就會執(zhí)行已編譯和連接好的目標文件。此時,就得到程序運行時輸出的結果。按Alt+F5鍵可以看到運行結果。</p>&l
28、t;p> (5).可以用“Alt”和“X”鍵(同時按此兩鍵),脫離Turbo C,回到DOS命令狀態(tài)。此時用DOS命令顯示源程序和運行程序:</p><p> C>TYPE tc1.c (列出源程序清單)</p><p> C>tc1 (執(zhí)行目標程序 tc1.exe)</p><p> 如果想再修改源程序,可以重復執(zhí)行步驟
29、(1),并輸入源程序文件名即可。</p><p> 三、用C語言模擬兩列波的合成設計</p><p><b> 1. 譯環(huán)境的選擇</b></p><p> 完全使用Turbo C 2.0 英文版集成環(huán)境。</p><p><b> 2.硬件條件</b></p><p&g
30、t; PC機:Pentium(R) 4 CPU 2.00GHz 256MB內(nèi)存</p><p> 3.程序代碼及相關注釋</p><p> #include<math.h> /*導入庫文件math.h,用于公式計算 */</p><p> #include<string.h>
31、 /*導入庫文件string.h,用于字符串操作*/</p><p> #include<graphics.h> /*導入庫文件graphics.h,用于圖象處理*/ </p><p> #include<stdlib.h> /*導入庫文件stdlib.h,用于其它命令*/ </
32、p><p> #define PI 3.1415926 /*定義PI,用于后面角度與弧度之間的轉(zhuǎn)換*/</p><p> void main() /*主函數(shù)部分*/</p><p><b> {</b></p><p> int x1,y1,x2,y2;
33、 /*定義6個變量用于輸入的兩列波總共6個參數(shù)的</p><p> double z1,z2; 接收,以便以值傳遞的形式傳入Graphics函數(shù) */</p><p> printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n");</p><
34、;p> printf(" 0 0 0 0000000 0 0000 000 00 00 0000000 \n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" 0 0 0 0 0 0 0
35、 0 0 0 0 0 0 0 \n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" 0 0 0 0 000000 0 0 0 0 0 0 0 0 000000 \n");</p><p
36、> delay(65000);</p><p> printf(" 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 \n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf("
37、 0 0 0000000 000000 0000 000 0 0 0 0000000 \n\n\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" ************************************************************
38、********\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" ********************************************************************\n");</p><p> delay(65000);</p>
39、<p> printf(" ***********Use C program to realize two waves of composed***********\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" ***********************************
40、*********************************\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" **********************Programmer:Hu Jian****************************\n");</p><p>
41、 delay(65000);</p><p> printf(" ********************************************************************\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" **********
42、****************Class:E0230*******************************\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" ********************************************************************\n\n&qu
43、ot;);</p><p> printf("\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf("\n");</p><p> delay(65000);</p><p> printf(" Please pre
44、ss the Enter key to continue.\n");</p><p><b> getch();</b></p><p> /*藍色代碼部分詳見第16頁注1*/</p><p> system("cls"); /*清屏命令*/</p><
45、;p> printf("Please input 3 number of the first wave:a1*sin(b1*x+c1):\n"); /*提示信息:輸入</p><p> 第一列波 */ </p><p> printf("a1="); </p><p&g
46、t; scanf("%d",&x1); </p><p> printf("b1="); /*依次輸入第一列波的a1、b1、c1三個參</p><p> scanf("%d",&y1);
47、 數(shù),并分別用x1、y1、z1進行接收 */</p><p> printf("c1=");</p><p> scanf("%lf",&z1);</p><p> printf("\n");</p><p> printf("Please input
48、3 number of the second wave:a2*sin(b2*x+c2):\n"); /*提示信息:輸 </p><p> 入第二列波 */ </p><p> printf("a2=");
49、 </p><p> scanf("%d",&x2); </p><p> printf("b2="); /*依次輸入第二列波的a2、b2、c2三個參</p><p> scanf("%d",
50、&y2); 數(shù),并分別用x2、y2、z2進行接收 */</p><p> printf("c2=");</p><p> scanf("%lf",&z2);</p><p> Graphics(x1,y1,z1,x2,y2,z2); /*調(diào)
51、用Graphics函數(shù),并傳遞相關參數(shù)*/</p><p><b> }</b></p><p> int Graphics(int a1,int b1,double c1,int a2,int b2,double c2) /* Graphics函數(shù),用于畫坐標軸、兩列輸入波形及合成后的輸出波形 */</p><p><b>
52、 {</b></p><p> int i,j,gdriver=VGA,gmode=VGAHI; /* VGA顯卡,指定分辨率640*480,16色 */</p><p> char a[]={"45 90 135 180 225 270 315 360 405 450 485"}; /*定義a[ ]數(shù)組,用
53、于畫出Y坐標軸的刻度 */ </p><p> char *s,*s1[50],*s2[50],*s3[50]; /*用于接收具體波形的字符串*/</p><p> double x1,x2,y1,y2,dangle; /*x1,x2,y1,y2用于表示具體的點(X,Y),
54、 dangle用于接收角度與弧度之間的轉(zhuǎn)換值*/ </p><p> initgraph(&gdriver,&gmode,"c:\tc\bgi"); /*調(diào)用初始化函數(shù)*/</p><p> setbkcolor(2); /*設置背景色為綠色*/</p>&
55、lt;p> setcolor(1); /*設置前景色為藍色*/</p><p> line(20,240,600,240); /*畫X軸*/ </p><p> line(590,237,600,240); /*畫X軸上的箭頭*/</p><p>
56、; line(590,243,600,240);</p><p> line(40,80,40,400); /*畫Y軸*/ </p><p> line(40,80,37,90); /*畫Y軸上的箭頭*/</p><p> line(40,80,43,90);</p>&
57、lt;p> sprintf(s1,"y=%d*sin(%d*X+%.2lf)",a1,b1,c1); /*接收第一列波形的字符串,并存入s1中*/</p><p> sprintf(s2,"y=%d*sin(%d*X+%.2lf)",a2,b2,c2); /*接收第二列波形的字符串,并存入s2中*/</p><p> sprintf(s3
58、,"y=%d*sin(%d*X+%.2lf)+%d*sin(%d*X+%.2lf)",a1,b1,c1,a2,b2,c2);</p><p> /*接收合成后的兩列波波形,并存入s3中*/</p><p> setcolor(4); /*設置前景色為紅色*/</p><p> outtextxy(40,20,s1);
59、 /*把第一列波的字符串打印在屏幕上(紅色)*/</p><p> setcolor(1); /*設置前景色為藍色*/</p><p> outtextxy(40,40,s2); /*把第一列波的字符串打印在屏幕上(藍色)*/</p><p> setcolor(14); /*設置前景色為黃色*
60、/</p><p> outtextxy(40,420,s3); /*把合成后的兩列波的字符串打印在屏幕上(黃色)*/</p><p> setcolor(1); /*設置前景色為藍色*/</p><p> for(i=40;i<600;i+=45) </p><p><b> {
61、</b></p><p> line(i,238,i,242); /*畫X軸的刻度*/</p><p><b> }</b></p><p> for(i=120;i<380;i+=30)</p><p><b> {</b></p><p>
62、; line(38,i,42,i); /*畫Y軸的刻度*/</p><p><b> }</b></p><p> settextstyle(0,0,2); /*設定2號字型*/</p><p> s="x"; </p><p> out
63、textxy(570,245,s); /*寫字母X*/</p><p><b> s="y";</b></p><p> outtextxy(22,75,s); /*寫字母Y*/</p><p> settextstyle(0,0,1); /*設定1號字型*/</p><p
64、> for(i=3;i<-3;i--) /*用循環(huán)標記Y軸上的刻度*/</p><p><b> {</b></p><p> sprintf(s,"%d",i);</p><p> outtextxy(25,240-30*i,s);</p><p><b>
65、; }</b></p><p> outtextxy(80,245,a); /*直接通過數(shù)組a,標記X軸上的刻度*/</p><p> for(i=0;i<480;i++) /*從0—480度,計算輸入的兩列波*/</p><p><b> {</b></p>
66、<p> dangle=i*PI/180; /*將角度轉(zhuǎn)換為弧度*/</p><p> x1=40+i; /*計算X的坐標*/</p><p> y1=240-a1*sin(b1*dangle+c1)*30; /*計算第一列波的坐標*/</p><p>
67、putpixel(x1,y1,RED); /*畫出第一列波曲線上的一點(像素)*/</p><p> y1=240-a2*sin(b2*dangle+c2)*30; /*計算第二列波的坐標*/</p><p> putpixel(x1,y1,BLUE); /*畫出第二列波曲線上的一點(像素)*/</p><p
68、> delay(4500); /*用延時使波形慢慢畫出*/</p><p><b> }</b></p><p> getch(); /*按任一鍵繼續(xù),防止圖形一閃而過*/</p><p> for(i=0;i<480;i++)
69、 /*清空坐標軸上的內(nèi)容,為畫合成后的</p><p> { 波形做準備*/</p><p> dangle=i*PI/180;</p><p><b> x2=40+i;</b></p><p> y2=2
70、40-a1*sin(b1*dangle+c1)*30;</p><p> putpixel(x2,y2,GREEN);</p><p> y2=240-a2*sin(b2*dangle+c2)*30;</p><p> putpixel(x2,y2,GREEN);</p><p><b> }</b></p
71、><p><b> getch();</b></p><p> for(i=0;i<480;i++) /*畫出兩列波合成后的新波形,顏色為</p><p> { 黃色*/</p><p> dangl
72、e=i*PI/180;</p><p><b> x2=40+i;</b></p><p> y2=240-(a1*sin(b1*dangle+c1)*30+a2*sin(b2+dangle+c2)*30);</p><p> putpixel(x2,y2,YELLOW);</p><p> delay(4500
73、);</p><p><b> }</b></p><p><b> getch();</b></p><p> closegraph(); /*關閉圖形系統(tǒng),返回文本方式*/</p><p><b> }</b><
74、/p><p> 注1:藍色部分并非亂碼,而是設計好的一個界面,用字符“0”拼成一個英文單詞“WELCOME”,在輸入過程中加入延時,使界面自下而上的移動到屏幕中央,具體效果請看下圖。</p><p> 注2:由于各人的計算機配置的不同而導致的性能上的差異,從而使延時的具體值變的不確定,所以在運行本程序時,可根據(jù)自己機器的情況來修改程序中的延時條件。</p><p>
75、<b> 4. 使用步驟</b></p><p> 打開Turbc C,載入程序。</p><p> 編譯和運行程序(Ctrl+F9),如果編譯通過會得到歡迎界面。</p><p> 按照界面的提示鍵入回車得到以下界面</p><p> ?。?)按照提示依次輸入兩列波的6個參數(shù),每輸入一個按回車確認。</p
76、><p> ?。?)在屏幕上看到輸入的紅、藍兩列波后按兩次回車可得到合成后的第三列波,顏色為黃色,詳見以下兩個實例</p><p> 例1:a1=1,b1=2,c1=3, y1=sin(2x+3)</p><p> a2=3,b2=2,c2=1, y2=3sin(2x+1)</p><p> 合成波為:y= sin(2x+3)+ 3si
77、n(2x+1)</p><p> 例1:a1=2,b1=4,c1=1.7, y1=2sin(4x+1.7)</p><p> a2=4,b2=1,c2=0, y2=4sinx</p><p> 合成波為:y= 2sin(4x+1.7)+ 4sinx</p><p> ?。?)看到合成后的波形后再按回車,推出運行狀態(tài)。</p
78、><p><b> 結 論</b></p><p> 該設計是本人三年大學生涯的一個總結,是對于我三年來學習狀況的一個綜合測試,也是我今后走上工作崗位的開始。</p><p> 通過本設計,使我對C語言的特點及語法結構有了更深入的理解,并且對于這種編程思想,有著更深入的體會。C語言用途廣泛,兼有高級和低級語言的特點,不僅能實現(xiàn)一般的程序設計
79、,而且還能對計算機硬件進行操作,所以是一種使用性很強的編程語言,而且也是學習其他編程語言,如:C++,C# .NET,JAVA(J2EE),數(shù)據(jù)庫SQL語句的基礎。所以對于這樣一門學科,我以后會更深入的研究,爭取有所突破。</p><p><b> 致 謝</b></p><p> 三年前,我們充滿了對未來的憧憬,來到IVT,在這三年中,IVT的教學設施、師資隊
80、伍、極富現(xiàn)代感的校園環(huán)境和富有特色的校園文化氛圍給我留下了深刻的印象,我在“好學、敬業(yè)、德高、技強”校訓的熏陶下,不僅掌握了專業(yè)技能,還培養(yǎng)了自我管理能力、人際交際能力,為我們能適應以后的工作崗位,打下了堅實的基礎。對于這一點,我們的教師功不可沒,我深深感謝這三年來給予我指導和教育的老師,沒有你們的教導,也不會有我的今天,在以后的工作中,我會投入更大的工作熱情,進一步努力學習,展現(xiàn)自我,以次來回報教育過我的學校和老師。</p>
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