數(shù)據(jù)庫課程設計--數(shù)據(jù)庫設計—公司管理系統(tǒng)

1、<p>　　課 程 設 計</p><p>　　20 ～20 學年第 學期</p><p>　　題 目： </p><p>　　教 學 系： </p><p>　　專業(yè)班級： </p><

2、p>　　指導教師： </p><p>　　學生姓名： </p><p><b>　　年 月 日</b></p><p>　　課 程 設 計 任 務 書</p><p>　　數(shù)據(jù)庫設計—公司管理系統(tǒng)</p><p>&

3、lt;b>　　1、設計背景</b></p><p>　　杭州箱包貿(mào)易公司剛剛成立，設立管理部、采購部、生產(chǎn)部和銷售部四個部門。管理部主要負責人士、財務和物品的管理；采購部采購制作產(chǎn)品需要的原材料；生產(chǎn)部生產(chǎn)產(chǎn)品；銷售部銷售產(chǎn)品。</p><p><b>　　2、課題簡介</b></p><p>　　隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展，設備

4、和管理的現(xiàn)代化，在實際工作中如何提高工</p><p>　　作效率成為一個很重要的問題。而建立管理信息系統(tǒng)是一個很好的解決辦法。</p><p>　　經(jīng)過半年的學習，我們對計算機方面的知識有了很大的提升，本著理論聯(lián)系</p><p>　　實際的宗旨，通過學校提供的這次軟件技術實踐的機會，在指導教師的幫助下，</p><p>　　歷經(jīng)兩周時間，

5、我自行設計一套公司管理系統(tǒng)。</p><p>　　應用對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理的理論學習,通過上機實踐的方式將理論知識與實踐</p><p>　　更好的結合起來,鞏固所學知識。</p><p>　　數(shù)據(jù)庫應用 課程實踐：實踐和鞏固在課堂公司中學習有關知識，熟練掌握對于給定結構的數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、基本操作、程序系統(tǒng)的建立和調(diào)試以及系統(tǒng)評價。</p><p>

6、;　　數(shù)據(jù)庫原理 軟件設計實踐：實踐和鞏固在課堂教學中學習的關于關系數(shù)據(jù)庫原理的有關知識和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的建立方法，熟練掌握對于給定實際問題，為了建立一個關系數(shù)據(jù)庫信息管理系統(tǒng)，必須得經(jīng)過系統(tǒng)調(diào)研、需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計、系統(tǒng)調(diào)試、維護以及系統(tǒng)評價的一般過程，為畢業(yè)設計打</p><p><b>　　下基礎。</b></p><p><b>　　

7、4、設計內(nèi)容</b></p><p>　　運用基于E-R 模型的數(shù)據(jù)庫設計方法和關系規(guī)范化理論做指導完成從系統(tǒng)的分析到設計直至系統(tǒng)的最終實現(xiàn),開發(fā)公司管理信息系統(tǒng),完成公司管理信息系統(tǒng)的全部功能。</p><p>　　首先做好需求分析，并完成數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典。</p><p>　　其次做概念分析，利用實體聯(lián)系的方法將需求分析的用戶需求抽象為信息結構，得

8、到E-R 圖。</p><p>　　然后就是邏輯結構設計，將E-R 圖轉換為計算機系統(tǒng)所支持的邏輯模型</p><p><b>　　5、需求分析的任務</b></p><p>　　需求分析的任務是調(diào)查應用領域，對應用領域中的信息要求和操作要求進行詳細分析，形成需求分析說明書。重點是調(diào)查，收集與分析用戶在數(shù)據(jù)管理中的信息要求，處理要求，數(shù)據(jù)的安全

9、性與完整性要求。</p><p>　　為了完成需求分析的任務，要詳細調(diào)查待開發(fā)的數(shù)據(jù)庫應用部門的情況，了解原系統(tǒng)工作概況，分析用戶的各種需求，在此基礎上確定新系統(tǒng)的功能。新系統(tǒng)必須考慮今后的擴充和改變，不能僅僅按當前應用需求來設計數(shù)據(jù)庫。</p><p><b>　　6、需求分析的過程</b></p><p>　　（1）調(diào)查公司組織機構的總體狀

10、況。本公司系統(tǒng)主要由財務管理系統(tǒng)，人力管理系統(tǒng)以及資源管理系統(tǒng)。</p><p>　?。?）熟悉各部門的業(yè)務活動狀況。調(diào)查各部門的業(yè)務活動情況，對現(xiàn)行系統(tǒng)的功能和和所需信息有一個明確的認識。包括了解各個部門輸入和使用什么數(shù)據(jù)，如何加工處理這些數(shù)據(jù)，輸入什么信息，輸出什么信息，輸出到什么部門，輸出的結果的格式是什么等。</p><p>　　(3)根據(jù)(1)(2)調(diào)查的結果，對公司管理中各應用

11、的信息要求和操作要求進行詳細分析，從中得到：該公司系統(tǒng)的各個應用從數(shù)據(jù)庫中得到哪些信息，這些信息的具體內(nèi)容和性質是什么，要求完成什么樣的處理功能，對某些處理要求的相應時間，既對數(shù)據(jù)的安全，完整性的要求。</p><p>　?。?）確定系統(tǒng)的邊界。確定整個系統(tǒng)中哪些由計算機完成，哪些將來由系統(tǒng)完成，哪些由人工完成。由計算機完成的功能就是新系統(tǒng)完成的功能。</p><p><b>　

12、　7、數(shù)據(jù)字典</b></p><p>　　經(jīng)過可行性分析和初步需求調(diào)查，抽象出該子系統(tǒng)業(yè)務流程圖，如圖a 所</p><p><b>　　示。</b></p><p><b>　　圖a</b></p><p>　　8、概念結構設計的方法</p><p>　　設計

13、概念結構通常有四類方法：自頂向下，自底向上，逐漸擴張以及混合策略。本公司系統(tǒng)采用的是自底向上的方法。即首先定義全局的概念結構的框架，然后逐步細化。根據(jù)自頂向上地進行需求分析然后再自底上上地進行概念設計。</p><p>　　9、概念結構設計的步驟</p><p>　　概念結構的設計可分為兩步：第一步是抽象數(shù)據(jù)并設計局部視圖。第二步是集成局部視圖，得到全局的概念結構。</p>

14、<p>　　10、數(shù)據(jù)抽象與局部視圖設計</p><p>　　按照圖a 公司學管理系統(tǒng)總框架圖，設計局部E-R 圖。</p><p><b>　　圖b</b></p><p>　　圖c 圖d</p><p&g

15、t;<b>　　圖f</b></p><p><b>　　圖e</b></p><p><b>　　圖g</b></p><p>　　11、E-R 圖向關系模型的轉換</p><p>　　部門（部門編號，部門名）</p><p>　　職工（職工編號，姓名

16、，性別，出生日期，籍貫，身份證號，職工類型，工資）</p><p>　　訂單（訂單號，訂單名稱，訂單類型，訂單日期，訂購件數(shù)，訂單狀態(tài)，職工編號，需要材料類型，需要材料數(shù)量）</p><p>　　財務（交易號，交易類型，交易金額，交易日期，職工編號）</p><p>　　庫存（產(chǎn)品編號，產(chǎn)品類型，入庫時間，出庫時間，產(chǎn)品數(shù)量，職工編號)</p><

17、;p><b>　　數(shù)據(jù)庫的結構</b></p><p>　　數(shù)據(jù)庫公司管理系統(tǒng)表結構</p><p><b>　　職工信息表</b></p><p>　　列名 數(shù)據(jù)類型 大小 小數(shù)位 是否為空值 默認值 約束</p><p>　　職工編號

18、 char 10 否 主鍵</p><p>　　姓名 nvarchar 20 否</p><p>　　性別 nchar 2 男</p

19、><p>　　出生日期 date </p><p>　　籍貫 nvarchar 20</p><p>　　身份證號 char 30 </p><p>　　職工類型 nvarchar 20</p>

20、<p>　　工資 char 10</p><p>　　部門 nvarchar 20</p><p><b>　　訂單信息表</b></p><p>　　列名 數(shù)據(jù)類型 大小 小數(shù)位 是否為空值 默認值 約束</

21、p><p>　　訂單號 char 10 否 主鍵</p><p>　　訂單名稱 nvarchar 30 否</p><p>　　訂單類型 nvarchar 30 </p><p&

22、gt;　　訂單日期 date </p><p>　　訂購件數(shù) int </p><p>　　訂單狀態(tài) nvarchar 20</p><p>　　職工編號 char 10 外鍵<

23、;/p><p>　　需要材料類型 nvarchar 50</p><p>　　需要材料數(shù)量 int </p><p><b>　　財務信息表</b></p><p>　　列名 數(shù)據(jù)類型 大小 小數(shù)位 是否為空值 默認值 約束</p

24、><p>　　交易號 char 10 否 主鍵</p><p>　　交易類型 nvarchar 20 </p><p>　　交易金額 char 10</p><p>　　交易日期 dat

25、e</p><p>　　職工編號 char 10 外鍵</p><p><b>　　庫存信息表</b></p><p>　　列名 數(shù)據(jù)類型 大小 小數(shù)位 是否為空值 默認值 約束<

26、/p><p>　　產(chǎn)品編號 char 10 否 主鍵</p><p>　　入庫時間 date</p><p>　　出庫時間 date</p><p>　　產(chǎn)品類型 nvarchar

27、 30</p><p>　　產(chǎn)品數(shù)量 int</p><p>　　職工編號 char 10 外鍵</p><p>　　根據(jù)總體結構圖設計各表的結構</p><p><b>　　職工信息表</b&

28、gt;</p><p><b>　　訂單信息表</b></p><p><b>　　財務信息表</b></p><p><b>　　庫存信息表</b></p><p>　　將表中的信息建立數(shù)據(jù)庫</p><p><b>　　圖1</b&g

29、t;</p><p><b>　　圖2</b></p><p><b>　　圖3</b></p><p><b>　　圖4</b></p><p><b>　　圖5</b></p><p><b>　　圖6</b&g

30、t;</p><p><b>　　13、系統(tǒng)功能模塊</b></p><p>　?。?）公司信息查詢和更新模塊</p><p>　　將實現(xiàn)對公司信息的查詢和更新（修改、插入、刪除）操作，方便于對系部基本信息的管理 </p><p>　?。?）職工表的查詢和更新模塊</p><p>　　將完成職工基

31、本信息的查詢、更新（修改、插入、刪除）操作，便于對職工信息的集中管理</p><p>　　（3）訂單表的查詢和更新模塊</p><p>　　將完成訂單基本信息的查詢、更新（修改、插入、刪除）操作，便于對訂單信息的集中管理</p><p>　?。?）財務的查詢和更新模塊</p><p>　　將完成財務基本信息的查詢、更新（修改、插入、刪除）操作

32、，便于對財務信息的集中管理</p><p>　?。?）庫存的查詢和更新模塊</p><p>　　將完成對庫存基本信息的查詢、更新（修改、插入、刪除）操作，便于對庫存信息的集中管理</p><p><b>　　14、建立視圖</b></p><p>　?。?）向職工信息表中添加一位職工：00007 李明 男 1968.

33、6.18 荊州 421161196806185498 老職工 2800 采購部</p><p>　　Insert into 職工信息表</p><p>　　Values （‘00007’，‘李明’，‘男’，‘1968.6.18’，‘荊州’，‘421161196806185498’， ‘老職工’，‘2800’，‘采購部’）</p><p>　?。?）查詢

34、職工的基本信息的視圖定義如下:</p><p>　　create view 職工_view</p><p><b>　　as</b></p><p><b>　　select *</b></p><p>　　from 職工信息表</p><p>　　with check op

35、tion;</p><p>　　（3）查詢每個職工的職工編號、姓名、性別、籍貫</p><p>　　Select職工編號，姓名，性別，籍貫 </p><p>　　From 職工信息表</p><p>　　（4）查詢職工編號為00003的職工姓名、性別、籍貫和工資</p><p>　　select 姓名，性別，籍貫，工資

36、</p><p><b>　　From 職工信息</b></p><p>　　Where 職工編號=00003</p><p>　?。?）查詢計算每個職工的年齡</p><p>　　語句：select year(getdate())-year(出生日期（）) as ‘年齡’</p><p>　　F

37、rom 職工信息表</p><p>　?。?）查詢所有籍貫含有“漢”的職工的姓名、性別、籍貫</p><p>　　語句：Select 姓名，性別，籍貫</p><p>　　From 職工信息表</p><p>　　Where adress=‘%漢’</p><p>　　（10）查詢訂單Hi7861的狀態(tài)及負責人<

38、/p><p>　　語句：select 訂單狀態(tài)，職工姓名</p><p>　　From 訂單信息表，職工信息表</p><p>　　Where 訂單信息表.職工編號=職工信息表.職工編號</p><p>　　（11）查詢公司管理部的人數(shù)</p><p>　　Select count 職工信息表.職工信息 as ‘總人數(shù)’&

39、lt;/p><p><b>　　From職工信息表</b></p><p>　　Where 部門=‘管理部’</p><p>　?。?2）將職工信息表中職工編號為00005的性別改為男</p><p>　　Update 性別 </p><p>　　From 職工信息表</p

40、><p>　　Where 職工編號=‘00005’</p><p>　　刪除職工信息表中職工編號為00007的信息</p><p>　　Delete 職工信息表</p><p>　　Where 職工編號=‘00007’</p><p><b>　　課程設計成績評定表</b></p>&