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文檔簡介
1、<p> 機械原理課程設(shè)計任務書、說明書</p><p> 課題名稱: 電動洗杯機 </p><p> 專業(yè)班級: 10級機電02班 </p><p> 學生學號: </p&
2、gt;<p> 學生姓名: </p><p> 學生成績: </p><p> 指導教師: </p><p> 課題工作時間: 9月3日至9月
3、14日 </p><p><b> 目錄</b></p><p> 1、課程設(shè)計任務書………………………………… 6 </p><p> 1.1工作原理及工藝動作過程………………… 6 </p><p> 1.2所選機構(gòu)的運動分析與設(shè)計………………… 7</p><p>
4、 2、機構(gòu)選型與機構(gòu)評價…………………………… 9</p><p> 3、洗杯機的構(gòu)件及原始數(shù)據(jù)…………………………… 10</p><p> 4、小結(jié) ………………………………………………… 15</p><p> 5、運動分析……………………………………………… 17</p><p> 6、參考文獻……………………………
5、………………… 18</p><p> 7、心得體會……………………………………………… 20</p><p><b> 前言</b></p><p> 機械原理課程設(shè)計是高等工業(yè)學校機械類專業(yè)學生第一次較全面的機械運動學和動力學分析與設(shè)計的訓練,是本課程的一個重要實踐環(huán)節(jié)。是培養(yǎng)學生機械運動方案設(shè)計、創(chuàng)新設(shè)計以及應用計算機對工程實際中各
6、種機構(gòu)進行分析和設(shè)計能力的一門課程。其基本目的在于:</p><p> (1)進一步加深學生所學的理論知識,培養(yǎng)學生獨立解決有關(guān)本課程實際問題的能力。</p><p> ?。ǎ玻┦箤W生對于機械運動學和動力學的分析設(shè)計有一較完整的概念。</p><p> ?。ǎ常┦箤W生得到擬定運動方案的訓練,并具有初步設(shè)計選型與組合以及確定傳動方案的能力。</p>&
7、lt;p> ?。ǎ矗┩ㄟ^課程設(shè)計,進一步提高學生運算、繪圖、表達、運用計算機和查閱技術(shù)資料的能力。</p><p> ?。?)培養(yǎng)學生綜合運用所學知識,理論聯(lián)系實際,獨立思考與分析問題能力和創(chuàng)新能力。</p><p> 機械原理課程設(shè)計的任務是對機械的主體機構(gòu)(連桿機構(gòu)、飛輪機構(gòu)凸輪機構(gòu))進行設(shè)計和運動分析、動態(tài)靜力分析,并根據(jù)給定機器的工作要求,在此基礎(chǔ)上設(shè)計凸輪;或?qū)Ω鳈C構(gòu)進行
8、運動分析。學習過程中的一個重要實踐環(huán)機械原理課程設(shè)計是培養(yǎng)學生掌握機械系統(tǒng)運動方案設(shè)計能力的技術(shù)基礎(chǔ)課程,它是機械原理課程學習過程中的一個重要實踐環(huán)節(jié)。其目的是以機械原理課程的學習為基礎(chǔ),進一步鞏固和加深所學的基本理論、基本概念和基本知識,培養(yǎng)學生分析和解決與本課程有關(guān)的具體機械所涉及的實際問題的能力,使學生熟悉機械系統(tǒng)設(shè)計的步驟及方法,其中包括選型、運動方案的確定、運動學和動力學的分析和整體設(shè)計等,并進一步提高計算、分析,計算機輔助設(shè)
9、計、繪圖以及查閱和使用文獻的綜合能力。的學習為基礎(chǔ),進一步鞏固和加深所學的基本理論、基本概念和基本知識,培養(yǎng)學生分析和解決與本課程有關(guān)的具體機械所涉及的實際問題的能力,使學生熟悉機械系統(tǒng)設(shè)計的步驟及方法,其中包括選型、運動方案的確定、運動學和動力學的分析和整體設(shè)計等,并進一步提高計算、分析,計算機輔助設(shè)計、繪圖以及查閱和使用文獻的綜合能力。</p><p><b> 摘要</b></
10、p><p> 該設(shè)計為電動式自動洗杯機,其用途在于清洗杯子的底部和內(nèi)壁。該設(shè)計主要用于清洗直筒式各種材質(zhì)的杯子(底部口徑4cm—8cm,深度為10cm—20cm)。</p><p> 設(shè)計采用電機驅(qū)動、手持清洗,結(jié)構(gòu)簡單、清洗方便。主要適用于家庭、酒吧、飯店等場所。</p><p> 關(guān)鍵詞:電動 洗杯機 半徑可調(diào) 內(nèi)壁清洗。</p><p&
11、gt;<b> Abstract</b></p><p> The design for automatic electric cup washing machine, its purpose is to clean the bottom of the cup and the inner wall. The design is mainly used for cleaning the s
12、traight tube of various materials ( 4cm, 8cm cup bottom diameter, depth of 10cm - 20cm ).</p><p> Design driven by the motor, a hand-held cleaning, simple structure, convenient cleaning. Mainly applicable t
13、o the family, bars, restaurants and other places.</p><p> Key words: electric cup washing machine radius adjustable inner wall cleaning.</p><p> 第一章 課題設(shè)計任務書 </p><p> 1.1 工作原理及工藝
14、動作過程</p><p> 由于杯子在我們?nèi)粘I钪惺褂脧V泛,但長時間的使用容易在杯子底部留下水垢,需要清洗。普通的淺底杯清洗比較輕松,但深筒杯清洗就比較吃力,而且很難將底部和內(nèi)壁清洗干凈??紤]到這點,開始選擇機械原理課程設(shè)計題目時,經(jīng)過本小組成員的討論,我們確定了課程設(shè)計的題目是電動洗杯機。我們最初的構(gòu)想來自生活中的雨傘,通過觀察雨傘的自由收縮,我們決定設(shè)計一個可以適應杯子的電動洗杯機。電動洗杯機采用曲柄滑塊
15、機構(gòu)進行設(shè)計(簡圖如前頁所示),通過調(diào)節(jié)滑塊的位置的來改變海綿刷張開的半徑,以此來適應杯子的大小,然后固定滑塊,打開電機電源,電機軸旋轉(zhuǎn)帶動毛刷旋轉(zhuǎn),從而達到清洗杯子內(nèi)壁和杯底的目的。</p><p> 1.2所選機構(gòu)的運動分析與設(shè)計</p><p> 1.2.1 對心曲柄滑塊機構(gòu)運動分析</p><p> 由圖可得任意時刻滑塊運行距離:</p>
16、<p><b> 且</b></p><p><b> 所以</b></p><p><b> 所以</b></p><p><b> 且</b></p><p><b> 所以</b></p>&
17、lt;p> 所以有滑塊運行距離:</p><p><b> 滑塊速度V為:</b></p><p><b> 滑塊加速度為:</b></p><p> 1.2.2 電動機的選擇</p><p> 電動機的轉(zhuǎn)速 r=720/min</p><p> 1.2.
18、3 機構(gòu)自由度(the degree of freedom )</p><p> According to the Structural Formula of a Mechanism :</p><p> F=3N—2Pl—Ph.</p><p> 那么,我們設(shè)計的曲柄滑塊機構(gòu)的自由度為:</p><p> F=3N—2Pl—Ph=
19、33—=1</p><p> 第二章 機構(gòu)選型與機構(gòu)評價</p><p> 3.1 機構(gòu)選擇 曲柄滑塊機構(gòu)</p><p><b> 3.2性能評價</b></p><p> 1、制造方便,工藝簡單。</p><p> 2、成本較低,經(jīng)濟效益好。</p><p>
20、 3、傳送較好,運動平穩(wěn)。</p><p> 4、安全可靠,使用壽命長。</p><p> 第三章 洗杯機的構(gòu)件和原始數(shù)據(jù)</p><p> 2.1 各部分零件及尺寸</p><p><b> 2.1.1 主軸</b></p><p> 如圖3-1所示,此零件為洗碗機的主軸,其尺寸
21、為Φ10×250mm。該主軸與電機連接,隨著電機主軸的轉(zhuǎn)動而電動毛刷轉(zhuǎn)動。</p><p><b> 圖4-1-1 軸</b></p><p><b> 2.1.2上滑塊</b></p><p> 如圖3-2所示,此圖為洗碗機的上滑塊,它呈工字型結(jié)構(gòu),主軸穿過中間的圓孔,使它可以沿主軸上下滑動,它兩側(cè)的圓孔
22、與圓柱銷相連,與連桿連接。其中間圓孔Φ=10mm,它兩側(cè)的圓孔Φ=4mm。</p><p> 2.1.3 底部固定塊</p><p> 如圖3-3所示,此零件為洗碗機的底部固定塊,它呈工字型,與上滑塊的尺寸相適應,主軸穿過其底部圓孔固定,讓底部固定塊可以隨著主軸轉(zhuǎn)動,其圓孔Φ=10mm,兩側(cè)的圓孔直徑為Φ=4mm。</p><p> 圖4-1-2 上滑塊&
23、lt;/p><p> 圖4-1-3 底部固定塊</p><p><b> 2-1-4 長桿</b></p><p> 如圖3-4所示,此零件為方形連桿,其上端與上滑塊相連,最下端與半圓柱轉(zhuǎn)子相連接固定,中間圓孔與短桿相連接,三個圓孔的直徑為4mm,長連桿的長度為160mm,上兩孔的間距為130mm,下兩孔的間距為30mm。 </p&g
24、t;<p> 圖4-1-4 長連桿 </p><p><b> 2-1-5短連桿</b></p><p> 如圖3-5所示,此零件為洗杯機的短連桿,其左端與底部固定塊用圓柱銷相連接,其右端與長連桿的中間圓孔用圓柱銷相連接,兩端都可以在平面內(nèi)繞圓柱銷轉(zhuǎn)動,圓孔的直徑為4mm與圓柱銷相配合。短桿的長度為100mm。</p><
25、p> 圖4-1-5 短連桿</p><p><b> 2-1-6海綿刷</b></p><p> 如圖3-6所示,此零件為洗碗機的轉(zhuǎn)子,該轉(zhuǎn)子與長連桿通過圓柱銷連接固定。該轉(zhuǎn)子的外表面附有彈性海綿,當轉(zhuǎn)子隨主軸轉(zhuǎn)動時,海綿與杯子內(nèi)壁摩擦從而清洗杯子,該轉(zhuǎn)子的直徑為80mm,高度為100mm。</p><p> 圖4-1-6 海綿
26、刷</p><p><b> 2-1-7 銷 </b></p><p> 如圖3-7所示,此零件為洗碗機的圓柱銷,用于洗碗機的各種連接固定,其尺寸直徑為Φ=4mm。</p><p> 2-1-8 3維裝配圖</p><p> 如圖3-8所示,該圖是各零件裝配后的3維圖片,主軸與電動機相連接固定,電動機轉(zhuǎn)動帶動洗杯
27、機的轉(zhuǎn)動,其中上滑塊沿主軸上下滑動可以調(diào)節(jié)海綿刷的直徑,從而適應杯子。</p><p><b> 圖4-1-7 銷</b></p><p> 圖4-1-8 3維裝配圖</p><p><b> 第四章 小結(jié)</b></p><p> Solidworks功能強大,組件繁多。 功能強大、易學
28、易用和技術(shù)創(chuàng)新是SolidWorks 的三大特點,使得SolidWorks 成為領(lǐng)先的、主流的三維CAD解決方案。SolidWorks 能夠提供不同的設(shè)計方案、減少設(shè)計過程中的錯誤以及提高產(chǎn)品質(zhì)量。SolidWorks 不僅提供如此強大的功能,同時對每個工程師和設(shè)計者來說,操作簡單方便、易學易用。 </p><p> 用solidworks繪零件圖非常方便,用起來比proe簡單多了,在使用solidworks畫
29、圖應注意一些問題:繪制草圖的最佳步驟應該是:繪制草圖形狀,其次確定草圖各元素間的幾何關(guān)系、位置關(guān)系和定位尺寸,最后標注草圖的形狀尺寸; 繪制垂直或平行線:保持一條直線處于選擇狀態(tài),使用直線繪制工具,通過觀察系統(tǒng)的推理線可以繪制與被選直線平行或垂直的線段; 判斷欠定義元素:草圖元素很多時,如果不清楚那些元素欠定義,可以拖動藍色的元素判斷該元素需要標注的尺寸或其他幾何關(guān)系。零件圖可以說是最重要的,因為只有把各個零件設(shè)計好,后續(xù)操作才
30、能進行下去。</p><p> 裝配體操作起來其實很簡單,各個零件之間的配合關(guān)系在裝配之前就要在腦袋里想好,這樣才能一次裝配成功。面與面的配合,軸與孔的配合,齒輪與齒輪的配合,這些都是基本配合。這些配合操作也是我們必須掌握的。</p><p> 在SolidWorks 中,當生成新零件時,你可以直接參考其他零件并保持這種參考關(guān)系。在裝配的環(huán)境里,可以方便地設(shè)計和修改零部件。對于超過一萬
31、個零部件的大型裝配體,SolidWorks 的性能得到極大的提高。 SolidWorks 可以動態(tài)地查看裝配體的所有運動,并且可以對運動的零部件進行動態(tài)的干涉檢查和間隙檢測。 用智能零件技術(shù)自動完成重復設(shè)計。智能零件技術(shù)是一種嶄新的技術(shù),用來完成諸如將一個標準的螺栓裝入螺孔中,而同時按照正確的順序完成墊片和螺母的裝配。 鏡像部件是SolidWorks 技術(shù)的巨大突破。鏡像部件能產(chǎn)生基于已有零部件(包括具有派生關(guān)系或與其他零件具有關(guān)聯(lián)關(guān)
32、系的零件)的新的零部件。SolidWorks 用捕捉配合的智能化裝配技術(shù),來加快裝配體的總體裝配。智能化裝配技術(shù)能夠自動地捕捉并定義裝配關(guān)系。</p><p> 在學習和使用solidworks 畫零件圖和裝配圖,然后制作動畫的過程中學到了很多的有用的東西。千里之行,始于足下。只有嘗試了才能將solidworks用好,才能將自己的設(shè)計做好。</p><p><b> 第五章
33、運動分析</b></p><p> 圖5-1主軸旋轉(zhuǎn)角速度</p><p> 圖5-2滑塊上下滑動時的幅值</p><p> 圖5-3毛刷旋轉(zhuǎn)角速度</p><p> 圖5-1毛刷旋轉(zhuǎn)角速度</p><p><b> 第五章 參考文獻</b></p><p
34、> 1.《機械原理課程設(shè)計》 沈乃勛等編 高等教育出版社 公開出版 1998年。</p><p> 2.《機械原理與設(shè)計課程設(shè)計》 王三民主編 機械工業(yè)出版社 公開出版 2005年。</p><p> 3.《機械原理》(第七版) 鄭文緯 吳克堅主編 高等教育出版社 公開出版 2010年。</p><p> 4.《Visual Basic 6.0入門與提
35、高》 王欽編著 人民郵電出版社 公開出版 2002年。</p><p> 5.《Visual Basic程序設(shè)計》 王漢新編著 科學出版社 公開出版 2002年。</p><p> 6.《機械創(chuàng)新設(shè)計》張美麟著 化學工業(yè)出版社 2010年。</p><p> 7.《機械創(chuàng)新設(shè)計》高志著 清華大學出版社 2009年。 </p><p>
36、 8 . Zhang C,Wang H.Robust design of assembly and machining toleranceallocations lIE Transactions.1998.30:1 7-29</p><p> 《計算機圖形處理及其在工程中的應用》楊培中 、趙新明蔣丹 機械.工業(yè)出版社2012年。</p><p> 10.《solidworks 2
37、007 實例分析與提高》 海欣主編 電子工業(yè)出版社 2003 年。</p><p> 11.《機械設(shè)計基礎(chǔ)》楊家軍、張衛(wèi)國主編 華中科技大學出版社 2002.</p><p> 第六章 心得體會與致謝</p><p> 通過本次課程設(shè)計,加深了我對機械原理這門課程的理解,同時我也對機械運動學和動力學的分析與設(shè)計有了一個較完整的概念,培養(yǎng)了我的表達,歸納總結(jié)的能
38、力。</p><p> 說實話,從一個簡單的idea到一個設(shè)計的過程確實很艱辛,富有挑戰(zhàn)性。但是試過了才能明白其中的那種興奮與快樂。在設(shè)計過程中,我與同學們的交流協(xié)作,讓我深刻的感受到“團結(jié)就是力量”這句話的真實意義。一次實踐就有一次收獲,我很感謝學校能給我們這些機會體驗鍛煉自己,讓我們將來更有信心在社會立足。</p><p> 最后,衷心的感謝同學與xx老師在整個設(shè)計過程中的幫助與指
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