環(huán)境監(jiān)測課程設(shè)計--校園空氣質(zhì)量監(jiān)測實驗設(shè)計方案

1、<p><b>　　課程設(shè)計書</b></p><p>　　校園空氣質(zhì)量監(jiān)測實驗設(shè)計方案</p><p>　　學(xué) 院：土木建筑工程學(xué)院</p><p>　　專 業(yè)：環(huán)境工程</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　環(huán)境監(jiān)測與質(zhì)量評價

2、課程設(shè)計任務(wù)書2</p><p><b>　　1、監(jiān)測內(nèi)容4</b></p><p>　　1-1、監(jiān)測目的4</p><p>　　1-2、大型作業(yè)目標(biāo)與要求4</p><p>　　2. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院概況4</p><p>　　2-1、 地理位置4</p>

3、<p>　　2-2、學(xué)校概況5</p><p><b>　　3、調(diào)查內(nèi)容5</b></p><p>　　3-1、校園污染源調(diào)查5</p><p>　　3-2、校園監(jiān)測點的布設(shè)原則5</p><p>　　3-3、監(jiān)測點的布設(shè)6</p><p>　　3-4、采樣時間和采樣頻率6

4、</p><p><b>　　4、實驗部分6</b></p><p>　　4-1、可吸收顆粒濃度的測定PM107</p><p>　　4-2、二氧化氮（NO2）7</p><p>　　4-2-1 原理：7</p><p>　　4-2-2 標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制：7</p><

5、p>　　4-2-3 儀器：8</p><p>　　4-2-4 試劑：8</p><p>　　4-2-5 測定步驟:8</p><p>　　4-3、二氧化硫（四氯汞鉀溶液—鹽酸副玫瑰苯胺吸收分光光度法）8</p><p>　　4-3-1 原理：8</p><p>　　4-3-2 標(biāo)準(zhǔn)曲線：9</p

6、><p>　　4-3-3 儀器：9</p><p>　　4-4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理11</p><p><b>　　5、質(zhì)量保證16</b></p><p>　　5-1、質(zhì)量保證的意義16</p><p>　　5-2、連續(xù)采樣質(zhì)量保證16</p><p>　　5-3、 間

7、斷采樣質(zhì)量保證 16</p><p>　　6、 保護校園環(huán)境質(zhì)量的方案和建議17</p><p>　　6-1-1. 針對PM10治理建議17</p><p>　　6-1-2. 二氧化硫（SO2）的防治17</p><p>　　6-1-3.NO2治理方法：18</p><p>　　6-2、生活污染的防治18

8、</p><p>　　6-2-1生活污染主要是指生活污染水和固體廢棄物18</p><p>　　6-2-2 生活固體垃圾18</p><p>　　6-3、校園生態(tài)環(huán)境的保護19</p><p>　　7、校園環(huán)境空氣質(zhì)量的綜合分析與評價19</p><p>　　7-1、環(huán)境質(zhì)量評價的概念與意義19</p&

9、gt;<p>　　7-2、環(huán)境質(zhì)量評價分類19</p><p>　　8．鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院綜合評價與分析19</p><p><b>　　9.參考文獻19</b></p><p>　　環(huán)境監(jiān)測與質(zhì)量評價課程設(shè)計任務(wù)書</p><p>　　題目，自擬（選擇大氣、水，河流，湖泊，噪聲、土壤等環(huán)境要素，要

10、具體）</p><p>　　課程設(shè)計的目的和任務(wù)：根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質(zhì)量評價課程內(nèi)容，針對選擇的環(huán)境要素，確定合理的監(jiān)測方案，用合適的評價模型、評價標(biāo)準(zhǔn)進行環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀評價。具體包括如下內(nèi)容：</p><p><b>　　評價區(qū)環(huán)境概況</b></p><p>　　自然環(huán)境概況：地理位置、地形地貌、氣候氣象特征（降水、風(fēng)向，氣溫）、水文特征（流

11、域面積、水體功能、最高水位、最低水位，河床高程，枯水期流量、平水期流量、豐水期流量等）</p><p>　　社會環(huán)境概況：評價項目所在區(qū)域的人口、經(jīng)濟結(jié)構(gòu)、工業(yè)、農(nóng)林牧漁等</p><p>　　評價區(qū)污染源調(diào)查：調(diào)查污染源排放污染物的種類、排放方式、途徑等，通過污染源的調(diào)查，篩查出主要污染源和主要污染物（主要污染物就是后面環(huán)境監(jiān)測的監(jiān)測因子，還是環(huán)境現(xiàn)狀評價的評價因子。）</p>

12、;<p>　　監(jiān)測方案設(shè)計：監(jiān)測目的、監(jiān)測項目的確定，監(jiān)測時間、與頻率、監(jiān)測布點方法（大氣，河，湖泊，土壤，噪聲）（附監(jiān)測布點圖）、樣品采集及預(yù)處理、監(jiān)測方法、監(jiān)測數(shù)據(jù)及處理。</p><p>　　現(xiàn)狀評價：評價目的、評價因子、評價標(biāo)準(zhǔn)（根據(jù)評價區(qū)域環(huán)境功能分區(qū)），評價方法，評價，分級（環(huán)境質(zhì)量級別，對人體健康的影響）</p><p>　　環(huán)境監(jiān)測與質(zhì)量評價結(jié)論</p&

13、gt;<p>　　污染物控制措施與環(huán)境管理建議</p><p><b>　　主要參考書目</b></p><p>　　校園空氣質(zhì)量監(jiān)測實驗設(shè)計方案</p><p><b>　　1、監(jiān)測內(nèi)容</b></p><p><b>　　1-1、監(jiān)測目的</b></p&

14、gt;<p>　　環(huán)境監(jiān)測的目的是準(zhǔn)確、及時、全面的反映環(huán)境質(zhì)量現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，為環(huán)境管理、污染源控制、環(huán)境規(guī)劃提供科學(xué)依據(jù)。具體歸納為：</p><p>　　1 對污染物及其濃度（強度）作時間和空間方面的追蹤，掌握污染物的來源、擴散遷移、反應(yīng)、轉(zhuǎn)化，了解污染物對環(huán)境質(zhì)量的影響程度，并在此基礎(chǔ)上，對環(huán)境污染物作出預(yù)測、預(yù)報和預(yù)防。</p><p>　　2 了解和評價環(huán)境質(zhì)量的

15、過去、現(xiàn)在和將來，掌握其變化的規(guī)律。</p><p>　　3收集環(huán)境背景數(shù)據(jù)、積累長期監(jiān)測資料，為制定和修訂各類環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)、實施總量控 </p><p>　　制目標(biāo)管理提供依據(jù)。</p><p>　　4 實施準(zhǔn)確可靠的污染的污染檢測，為環(huán)境執(zhí)法部門提供執(zhí)法依據(jù)。</p><p>　　5 深入廣泛開展環(huán)境監(jiān)測的同時，結(jié)合環(huán)境狀況的改變和監(jiān)測理論及

16、技術(shù)的發(fā)展，</p><p>　　不斷改革和更新監(jiān)測方法與手段，為實現(xiàn)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展提供可靠的技術(shù)保障。</p><p>　　1-2、大型作業(yè)目標(biāo)與要求</p><p>　　此次的大型作業(yè)是針對校園空氣狀況進行監(jiān)測，從而了解校園的大氣以及大氣狀況觀察分析大氣中有害物質(zhì)的分布，對空氣質(zhì)量進行評述并提出保護校園環(huán)境質(zhì)量的對策與建議，利用我們所學(xué)的知識來解決實際問題

17、。鞏固和加深了解我們對大氣污染監(jiān)測的基本理論，同時加強布點、采樣。分析、測定等步驟與方法，而且為畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)后盡快適應(yīng)實際工作打下良好基礎(chǔ)。</p><p>　　2. 鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院概況</p><p><b>　　2-1、 地理位置</b></p><p>　　鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院坐落于歷史名城鄭州的東部，為中國八大古都之

18、一、五朝古都、中國歷史文化名城，中華人文始祖軒轅黃帝所領(lǐng)的有熊國及夏朝、商朝、管國、鄭國和韓國建政或建都所在地。鄭州地處中華腹地、九州之中，位于華北平原南端、母親河黃河下游南岸、太行山脈東南側(cè)、河南省中部偏北，為天地之中、華夏及中原歷史文化的中心，自古至今均為交通要塞。鄭州冬冷夏熱，秋日晴和。1月平均氣溫0.4℃、最低-10℃，7月平均氣溫27.4℃、最高38℃。年降水量約1100毫米，夏天的降水量約占全年的55%。</p>

19、<p><b>　　2-2、學(xué)校概況</b></p><p>　　鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院是一所全日制普通本科院校，其前身是1949年成立的平原省財經(jīng)學(xué)校，后幾經(jīng)更名和遷址，1964年在全國16所航空學(xué)校專業(yè)調(diào)整合并時，更名為鄭州航空工業(yè)學(xué)校。1978年升格為鄭州航空工業(yè)管理?？茖W(xué)校，1984年升格為鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院（本科），1989年獲得學(xué)士單位授予權(quán)。1999年，學(xué)校隸屬關(guān)

20、系發(fā)生轉(zhuǎn)變，由中國航空工業(yè)總公司主管轉(zhuǎn)變?yōu)橹醒肱c地方共建，日常管理以河南省為主的辦學(xué)體制。2009年，順利通過碩士單位立項建設(shè)評審，學(xué)校整體工作上了一個新的臺階。</p><p>　　在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實，開拓、進取”之校訓(xùn)，不斷探索適應(yīng)河南經(jīng)濟社會和航空工業(yè)發(fā)展需要的人才培養(yǎng)模式，形成了“管理學(xué)科為主，管理學(xué)與工學(xué)密切結(jié)合”（簡稱“管工結(jié)合”）的人才培養(yǎng)特色，確立了在航空工業(yè)管理和技術(shù)應(yīng)

21、用研究領(lǐng)域中的較強優(yōu)勢。學(xué)校現(xiàn)已建設(shè)成為管理學(xué)科優(yōu)勢明顯，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)復(fù)合型應(yīng)用人才的重要基地。</p><p><b>　　3、調(diào)查內(nèi)容</b></p><p>　　3-1、校園污染源調(diào)查</p><p>　　據(jù)調(diào)查，鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院在校人數(shù)為2萬人，食堂有5個，還有一些開水鍋爐。其次還有校外的餐廳，居民區(qū)，施工工程，及來往的車輛

22、等，這些都會對學(xué)校環(huán)境造成較大的影響。其中食堂和開水鍋爐還有施工工程建設(shè)帶來的污染物主要是粉塵和SO2，，而校內(nèi)和校外的車輛則主要會帶來一些氮氧化合污染物。</p><p>　　3-2、校園監(jiān)測點的布設(shè)原則</p><p>　　1 在污染源比較集中地地方、主導(dǎo)風(fēng)向比較明顯的情況下，應(yīng)將污染源的下風(fēng)向作為主要監(jiān)測范圍，布設(shè)較多的采樣點，上風(fēng)向布設(shè)量點作為對照；</p><

23、p>　　2人口密度較大的地區(qū)要適當(dāng)增設(shè)采樣點</p><p>　　3 采樣點的會走位應(yīng)該視野應(yīng)該比較開闊，采樣口水平線與周圍的建筑物高度的夾角應(yīng)不大于30°</p><p>　　4 各個采樣點的設(shè)置條件盡可能一致或標(biāo)準(zhǔn)化，使其獲得的監(jiān)測數(shù)據(jù)只有可比性；</p><p>　　5 采樣的高度根據(jù)檢測母的而定，研究大氣污染對人體的危害，應(yīng)該將采樣器或者測定

24、儀器設(shè)置于常人呼吸帶的高度，即在采樣口應(yīng)在離地面1.5m-2m處。</p><p>　　綜上所述，在校園中布點應(yīng)根據(jù)污染物類型，數(shù)量，位置，排放濃度以及校園地形，功能區(qū)以及人口密集現(xiàn)象，地形及其他客觀原因確定布點位置和數(shù)目。據(jù)校園污染源的特點，建議使用功能區(qū)布點法。</p><p>　　3-3、監(jiān)測點的布設(shè)</p><p>　　3-4、采樣時間和采樣頻率</p

25、><p>　　頻率：連續(xù)采樣三天，每天采樣三次；</p><p>　　時間：10月03～05日，每天早9：40下課后，中午14:00下午16:30（可根據(jù)上課時間調(diào)整）</p><p><b>　　4、實驗部分</b></p><p>　　現(xiàn)場監(jiān)測項目和方法 </p><p>　　4-1、可吸收顆粒濃

26、度的測定PM10</p><p>　　使一定體積的空氣，通過帶有10-3mm切割器的大流量采樣器，小于10-3mm的可吸入顆粒物隨氣流經(jīng)分離器的出口被截留在已恒重的濾膜上，根據(jù)采樣前后濾膜的質(zhì)量及采樣體積，即可計算出可吸入顆粒物濃度，用㎎/m3表示。</p><p>　　PM10采樣器：具有10-3mm切割器的大流量采樣器。</p><p>　　收集效率為50﹪時的

27、粒子空氣動力學(xué)直徑D50=（101）10-3mm。切割曲線的幾何標(biāo)準(zhǔn)差δ≤(1.5±0.1)，在有風(fēng)條件下(風(fēng)速小于8m/s)切割器入口處應(yīng)具有各項同性效應(yīng)。</p><p>　　所有切割器必須經(jīng)國家環(huán)境保護總局主管部門校驗標(biāo)定。</p><p><b>　　【注意事項】</b></p><p>　　（1）采樣器在采樣過程中必須準(zhǔn)備保

28、持恒定流量，因采樣器的D50=10-3mm， 10-3mm,δ≤(1.5±0.1)是在一定流量下獲得的。</p><p>　?。?）定期清洗切割器內(nèi)大于0.001mm的顆粒物，保持切割器入口距離，以防止大顆粒的干擾。</p><p>　　4-2、二氧化氮（NO2）</p><p><b>　　4-2-1 原理：</b></p&g

29、t;<p>　　用冰乙酸、對雙氨基苯磺酸和鹽酸乙二胺配成吸收液，大氣中NO2被氧化成HNO3和HNO2。在冰乙酸存在的條件下，亞硝酸與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應(yīng)，然后再1）原理：用冰乙酸、對雙氨基苯磺酸和鹽酸乙二胺配成吸收液，大氣中NO2被氧化成</p><p>　　與吸收液偶合，生成玫瑰紅色偶氮化合物，其顏色深淺與樣品中的含量成正比，然后用分光光度法 </p><p>　　

30、4-2-2 標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制：</p><p>　　配置標(biāo)準(zhǔn)系列，各加等量吸收液顯色，定容制成標(biāo)準(zhǔn)曲線色列。于540nm處分別測定其吸光度，根據(jù)數(shù)據(jù)值繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線，測定樣品溶液的吸光度：</p><p><b>　　=</b></p><p>　　式中：A—試樣溶液的吸光度</p><p>　　A0—試劑空白溶液的吸光度&

31、lt;/p><p>　　b—標(biāo)準(zhǔn)曲線性回歸方程的斜率，吸光度·ml/μg；</p><p>　　a--標(biāo)準(zhǔn)曲線性回歸方程的截距；</p><p>　　V—采樣用吸收液體積，mL；</p><p>　　V0---換算為標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)（273K、101.3kPa）下的體積，L；</p><p>　　D---樣品的稀釋倍數(shù)；

32、</p><p>　　f---saltzman試驗系數(shù)，0.88（當(dāng)空氣中二氧化氮濃度高于0.720mg/m3時，f值為0.77）。</p><p><b>　　4-2-3 儀器：</b></p><p>　　吸收瓶、便攜式采樣器、分光光度計、硅膠管等。</p><p><b>　　4-2-4 試劑：</

33、b></p><p>　　N-(1-萘基)乙二胺鹽酸鹽儲備液、吸收原液、采樣吸收液、三氧化鉻、亞硝酸鈉、亞硝酸標(biāo)準(zhǔn)儲備液、亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)液</p><p>　　4-2-5 測定步驟:</p><p>　　標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制：取6支10ml具塞比色管，按表配制標(biāo)準(zhǔn)系列。</p><p><b>　　亞硝酸鈉標(biāo)準(zhǔn)系列</b>

34、</p><p>　　樣品的測定：采樣后，放置20min（氣溫低適應(yīng)適當(dāng)延長顯色時間。如室溫15℃時，顯色40min以上），用吸收液將采樣瓶中吸收液的體積補至標(biāo)線，混勻。將采樣溶液移入1cm比色皿中，用繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線的方法測定試液空白液和樣品溶液的吸收光度。若樣品溶液的吸光度超過標(biāo)準(zhǔn)曲線的測定上限，可用稀釋液稀釋再測定吸收光度。計算結(jié)果應(yīng)乘以稀釋倍數(shù)。</p><p>　　4-3、二氧化硫（

35、四氯汞鉀溶液—鹽酸副玫瑰苯胺吸收分光光度法）</p><p><b>　　4-3-1 原理：</b></p><p>　　氣樣中的SO2四氯汞鉀吸收，生成穩(wěn)定的二氯亞硫酸鹽絡(luò)合物，該絡(luò)合物再與甲醛和副玫瑰苯胺反應(yīng)，生成紫色的絡(luò)合物。其顏色深淺與SO2濃度成正比，用分光光度法測定，反應(yīng)式如下：</p><p>　　HgCl2 +2KCl =K2[

36、Hg(Cl)4]</p><p>　　[HgCl4]2- +SO2+H2O =[HgCl2SO3]2*+2H++2Cl-</p><p>　　[HgCl2SO3]+HCHO+2H=HgCl+HOCH2SO3H（羥基甲基硫酸） </p><p>　　4-3-2 標(biāo)準(zhǔn)曲線：</p><p>　　先用亞硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液被指標(biāo)準(zhǔn)色列

37、，在最大吸收波長處以蒸餾水為參比測定的吸收光度，用空白試劑修正吸光度含量繪制標(biāo)準(zhǔn)光度，然后用同樣的方法測定顯色后的樣品溶液，經(jīng)空白液修正后，按下列公式計算樣品氣中SO2的含量：</p><p>　　C(SO2，mg/m3）= 式中：</p><p><b>　　樣品溶液的吸光度</b></p><p>　　A0---試劑空白溶液的吸光度<

38、;/p><p>　　--校正因子1/b，10-3mgSO2/(吸光度12mL)</p><p>　　b---回歸方程的斜率;</p><p>　　—樣品溶液總體積，mL；</p><p>　　-- 測定時所取樣品體積，mL</p><p>　　--標(biāo)準(zhǔn)情況下的采樣體積，L</p><p>　　用甲醛

39、緩沖溶液中吸收—鹽酸副玫瑰苯胺分光光度法測定SO2，避免了使用毒性較大的K2[HgCl4]，在靈敏性、準(zhǔn)確度等方面均可與本法相媲且樣品采集后相當(dāng)穩(wěn)定，但操作要求高且嚴(yán)格。該法最低檢出限為0.20g/10ml.</p><p><b>　　4-3-3 儀器：</b></p><p>　　a、吸收管：多孔波板吸收管，小型沖擊是吸收管或大型氣泡吸收管，用于30分鐘到一小時采

40、樣；125毫升多孔波板吸收瓶或125毫升洗氣瓶，用于24小時采樣。</p><p>　　b、大氣采樣：流量范圍0-1升／分。</p><p><b>　　c、分光光度計</b></p><p>　　4-3-4試劑：所用水為除去氧化劑的重蒸餾水。</p><p>　　0.04M四氯汞鉀（TCM）吸收管：稱取10.9克氯化汞

41、（HgCl2），6.0克氯化鉀（KCl）</p><p>　　和0.06克乙二胺四乙酸二鈉鹽（Na2-EDTA）溶于水中，稀釋至1升。此溶液pH值約為4，在酸度計上用0.01N氫氧化鈉溶液調(diào)節(jié)pH值至5.2左右，此試劑可以穩(wěn)定六個月；0.6﹪氨基磺酸胺溶液；0.2﹪甲醛溶液；0.1N碘貯備液；0.01N碘溶液；淀粉指示劑；0.1000N碘酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液；0.1N硫代硫酸鈉貯備液；0.01N硫代硫酸鈉溶液；二氧化硫標(biāo)

42、準(zhǔn)溶液；鹽酸付玫瑰苯胺；0.016﹪對品紅使用液；1N鹽酸溶液；3M磷酸溶液；1M醋酸—醋酸鈉緩沖溶液。</p><p>　　4-3-5 樣品測定：將吸收液移入25毫升容量瓶中，用約5毫升水沖洗吸收管。測定24小時平均濃度時，用吸收液將樣品體積調(diào)整至75或100毫升標(biāo)線，吸收10.00毫升樣品溶液于25毫升容量瓶。樣品放置20分鐘，以便臭氧分解。隨每一批樣品應(yīng)測定試劑空白液和控制樣品，以檢測試劑的可靠性和操作的準(zhǔn)

43、確性。配置方法：吸收10.00毫升四氯汞鉀溶液于25毫升容量瓶，配成試劑空白液；吸收2.00毫升二氯化硫溶液（2.0微克/毫升）于25毫升容量瓶中，加入8.00毫升四氯汞鉀溶液，配成控制樣品。在試劑空白液、控制樣品及全部樣品中，分別加入1.00毫升0.6%氨基磺酸銨溶液，搖勻，放置十分鐘以去除氮氧化物的干擾，以下步驟同標(biāo)準(zhǔn)曲線的繪制。</p><p>　　如果測定樣品時的溫度和繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線時的溫度相差不超過2℃，

44、則二者試劑空白吸光度相差不應(yīng)超過0.03。如超過此值，應(yīng)重新繪制標(biāo)準(zhǔn)曲線。如樣品的吸光度在1.0～2.0之間，可用試劑空白液稀釋，在數(shù)分鐘內(nèi)再測定吸光度，使測得的吸光度值在0.03～1.0之間，氮稀釋倍數(shù)不要大于6倍</p><p>　　4-4 數(shù)據(jù)統(tǒng)計處理</p><p>　　下面對PM10 二氧化硫(SO2) 氮氧化物(NOX) 進行監(jiān)測并進行統(tǒng)計處理 </p>

45、<p>　　附表一 各項監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計表</p><p>　　表1 PM10監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計表</p><p>　　表2 二氧化硫(SO2)監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計表</p><p>　　表3 氮氧化物(NOX)監(jiān)測數(shù)據(jù)統(tǒng)計表</p><p><b>　　污染物的平均圖</b></p><p>

46、<b>　　PM10變化圖</b></p><p><b>　　SO2的變化曲線</b></p><p><b>　　NO2的變化曲線</b></p><p><b>　　空氣質(zhì)量狀況分析</b></p><p>　　表4 API指數(shù)和空氣質(zhì)量的等級關(guān)系

47、</p><p><b>　　API值計算</b></p><p><b>　　12月2號</b></p><p>　　由表可知，當(dāng)日大氣首要污染物體育館，靜園，西門駕校都是PM10?？諝赓|(zhì)量等級分別為五級，四級，五級。</p><p><b>　　12月3號</b></

48、p><p>　　由表可知，當(dāng)日大氣首要污染物體育場，東苑餐廳，南門都是PM10?？諝赓|(zhì)量等級分別為五級，五級，五級。</p><p><b>　　12月4號</b></p><p>　　由表可知，當(dāng)日大氣首要污染物體育場、 南門都是PM10?？諝赓|(zhì)量等級分別為五級，四級。</p><p><b>　　5、質(zhì)量保證

49、</b></p><p>　　5-1、質(zhì)量保證的意義</p><p>　　環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量保證是對整個監(jiān)測過程的全面管理，包括制訂質(zhì)量管理規(guī)劃；根據(jù)需要和可能確定監(jiān)測指標(biāo)及數(shù)據(jù)的要求；規(guī)定相應(yīng)的監(jiān)測系數(shù)等。其內(nèi)容包括采樣、樣品預(yù)處理、貯存、運輸、實驗室供應(yīng)、儀器設(shè)備、器皿的選擇和標(biāo)準(zhǔn)、試劑、溶劑和基準(zhǔn)物的選用，統(tǒng)一測量方法，質(zhì)量控制程序，數(shù)據(jù)的規(guī)劃和整理，各類人員的要求和技術(shù)培訓(xùn)，

50、實驗室的清潔度和安全，以及編寫有關(guān)的文件和指南、手冊等。</p><p>　　5-2、連續(xù)采樣質(zhì)量保證</p><p>　　1 采樣總管及采樣支管應(yīng)定期清洗，干燥后方可使用。采樣總管至少每6個月清洗1次；采樣支管至少每月清洗1次。 2 吸收瓶阻力測定應(yīng)每月1次，當(dāng)測定值與上次測定結(jié)果之差大于0.3kPa時，應(yīng)做吸收效率測試（測試方法見附錄3），吸收效率應(yīng)大于95%。不符合要求者，不能繼續(xù)

51、使用。 3 采樣系統(tǒng)不得有漏氣現(xiàn)象，每次采樣前應(yīng)進行采樣系統(tǒng)的氣密性檢查。確認(rèn)不漏氣后，方可采樣。 4 臨界限流孔的流量應(yīng)定期校準(zhǔn)，每月1次，其誤差應(yīng)小于5%，否則，應(yīng)進行清洗或更換新的臨界限流孔，清洗或更換新的臨界限流孔后，應(yīng)重新校準(zhǔn)其流量。 5 使用臨界限流孔控制采樣流量時，采樣泵的有載負(fù)壓應(yīng)大于70kPa，且24h連續(xù)采樣時，流量波動應(yīng)不大于5%。6 定期更換塵過濾膜，一般每周1次，及時更換干燥器中硅膠，一般干燥器硅膠有1

52、/2變色者，需更換。 </p><p>　　5-3、 間斷采樣質(zhì)量保證 </p><p>　　1 每次采樣前，應(yīng)對采樣系統(tǒng)的氣密性進行認(rèn)真檢查，確認(rèn)無漏氣現(xiàn)后，方可進行采樣。 </p><p>　　2 應(yīng)使用經(jīng)計量檢定單位檢定合格的采樣器。使用前必須經(jīng)過流量校準(zhǔn)，流量誤差應(yīng)不大于5%；采樣時流量應(yīng)穩(wěn)定。 </p><p>　　3 使用氣袋或

53、真空瓶采樣時，使用前氣袋和真空瓶應(yīng)用氣樣重復(fù)洗滌三次；采樣后，旋塞應(yīng)擰緊，以防漏氣。 </p><p>　　4 在顆粒物采樣時，采樣前應(yīng)確認(rèn)采樣濾膜無針孔和破損，濾膜的毛面應(yīng)向上。 5使用吸附采樣管采樣時，采樣前應(yīng)做氣樣中污染物穿透試驗，以保證吸收效率或避免樣品損失。</p><p>　　6、 保護校園環(huán)境質(zhì)量的方案和建議</p><p><b>　　6

54、-1、氣體的治理</b></p><p>　　6-1-1. 針對PM10治理建議</p><p>　　對于煙塵：可改進鍋爐房的燃燒設(shè)備、道路及時灑水。使燃料（主要是煤）充分燃燒，或使用另類清潔能源（太陽、風(fēng)能、氫氣）來減少污染。</p><p>　　對于地面揚塵：主要地面干燥（由于地面因?qū)W校擴建而煙塵多且干），另外一些固體垃圾的隨意丟棄也是一部分原，可以

55、提高師生素質(zhì)，愛護環(huán)境。所以抑制場面揚塵可以通過增加綠化面積，提高吸收效率，還可以定時灑水，保持地面清潔。</p><p>　　6-1-2. 二氧化硫（SO2）的防治</p><p>　　校內(nèi)的SO2的來源主要為學(xué)校鍋爐房的燃料的燃燒。學(xué)校食堂的煤煙，還有學(xué)校教工宿舍的生活廢氣的排放。所以可以采取“燃料在燃燒爐內(nèi)脫硫的方法”。</p><p>　　燃料在燃燒爐脫硫采

56、用沸騰爐，使煤和脫硫劑處于流體狀態(tài)，邊燃燒邊進行脫硫反應(yīng)。脫硫劑主要采用白云石（CaCO3 MgCO3）或石灰石（CaCO3），在燃燒室內(nèi)CaCO3、MgCO3變熱分解生成CaO、MgO與空氣中的SO2化合成硫酸鹽從灰分中，排掉。在氧化介質(zhì)中，脫硫反應(yīng)為：</p><p>　　CaCO3CaO + CO2 ↑</p><p>　　CaCO3 + SO2 + O2 →CaSO3+ CO2&

57、lt;/p><p>　　白云石還有以下反應(yīng)：</p><p>　　MgCO3 → MgO + CO2 ↑</p><p>　　MgO + SO2 + O2 → MgSO4 </p><p>　　白云石的脫硫效果比石灰石好些，這是由于在燃燒室溫度下，白云石顯多孔狀吸收效果強。另脫硫效果受影響的因素有：沸騰層溫度、硫化速度、壓力和脫硫化劑用量等，脫

58、硫劑的用量一般用鈣硫摩爾比表示：</p><p>　　另外對氣態(tài)污染物防治技術(shù)主要有以下幾種：吸收法、吸附法、催化法、燃燒法、冷凝法、生物法、膜分離法。</p><p>　　以上就好似我們對大氣質(zhì)量污染的防治措施，但是我們更加應(yīng)該注意采取一些以預(yù)防為主的措施。</p><p>　　合理利用環(huán)境的自凈作用：合理工業(yè)布局，選擇有利于污染擴散的排放方式，中綠色植物。加強優(yōu)

59、化環(huán)保設(shè)備，改革能源結(jié)構(gòu)，集中供熱，進行燃料的預(yù)處理。</p><p>　　6-1-3.NO2治理方法：</p><p>　　二氧化氮是一種棕紅色、高度活性的氣態(tài)物質(zhì)。氮氧化物是一氧化氮、二氧化氮及其他氮氧化物的總稱，而二氧化氮在臭氧的形成過程中起著重要作用。人為產(chǎn)生的二氧化氮主要來自高溫燃燒過程的釋放，比如機動車、電廠廢氣的排放等。家庭用火爐和氣爐燃燒也會產(chǎn)生相當(dāng)量的二氧化氮?？梢酝ㄟ^對

60、煙煤含氮量的處理</p><p>　　6-2、生活污染的防治</p><p>　　6-2-1生活污染主要是指生活污染水和固體廢棄物</p><p>　　生活污水：用物理法：沉淀（重力分離）而利用污水中的懸浮物和水密度不同，借助重力沉淀作用，使其從水中分離出來。設(shè)備為：沉砂池，沉淀池，還有篩濾，全浮，反滲透作用。</p><p>　　化學(xué)法就是

61、利用化學(xué)反映作用來分離，回收污水中的污染物，或使其轉(zhuǎn)為無害物質(zhì)。復(fù)方法包括：混凝法、氧化還原法，電解法，吸附法，點滲吸法，汽提法，吹脫法，萃取法和化學(xué)沉淀法。</p><p>　　生物法：就是利用微生物新陳代謝功能使污水中呈溶解或膠解狀態(tài)的有機污染物被降解并轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)，其主要方法有：活性污泥生物膜法、生物穩(wěn)糖法、土地處理法、厭氧消化法。</p><p>　　綜上所述，污水的處理應(yīng)以預(yù)防

62、為主，防治結(jié)合，雙管齊下。</p><p>　　6-2-2 生活固體垃圾</p><p>　　首先要提高師生環(huán)保意識，減少生活垃圾的隨地丟棄、拒絕使用一次性食用口袋。加強生活垃圾的回收力度，研發(fā)生活垃圾再利用的技術(shù)水平。堅持環(huán)境監(jiān)察，對一些違規(guī)行為給于嚴(yán)格處理、拒絕違規(guī)。</p><p>　　6-3、校園生態(tài)環(huán)境的保護</p><p>　　首

63、先加強環(huán)保教育力度，提高全校師生對環(huán)境的認(rèn)識。</p><p>　　接下來還要加大學(xué)校綠化面積，在進行學(xué)校建設(shè)的同時不放松環(huán)保工作</p><p>　　7、校園環(huán)境空氣質(zhì)量的綜合分析與評價</p><p>　　?????環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)是為了保護人群健康、社會物質(zhì)財富和維持生態(tài)平衡，對一空間和時間內(nèi)的?環(huán)境中的有害物質(zhì)或因素的容許濃度所做的規(guī)定。</p>&

64、lt;p>　　7-1、環(huán)境質(zhì)量評價的概念與意義</p><p>　　?環(huán)境質(zhì)量評價?簡稱環(huán)境評價。環(huán)境評價是環(huán)境科學(xué)的一個分支，也是環(huán)境保護中的一項重要工作。環(huán)境評價就是對環(huán)境質(zhì)量按照一定的標(biāo)準(zhǔn)和方法給予定性和定量的說明和描述。環(huán)境評價的對象是環(huán)境質(zhì)量及其價值。它是一個理論與實踐相結(jié)合的適用性強的學(xué)科，是人民認(rèn)識環(huán)境的本質(zhì)和進一步保護與改善質(zhì)量的手段與工具。它為環(huán)境管理、環(huán)境工程、環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)制訂、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)

65、境污染綜合防治生態(tài)環(huán)境建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。</p><p>　　7-2、環(huán)境質(zhì)量評價分類</p><p>　　在《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（????????????）中環(huán)境空氣質(zhì)量劃分為三類功能區(qū)：</p><p>　　一類區(qū)：主要用于自然保護區(qū)，風(fēng)景名勝區(qū)其它需要保護的地區(qū)。</p><p>　　二類區(qū)：主要用于城鎮(zhèn)規(guī)劃確定的居民區(qū)，商業(yè)交通居民混

66、合區(qū)，文化區(qū)，一般工業(yè)和農(nóng)村地區(qū)。</p><p>　　三類區(qū)：主要用于特定工業(yè)區(qū)。</p><p>　　8．鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院綜合評價與分析</p><p>　　根據(jù)對空氣質(zhì)量監(jiān)測，得出綜合評價與分析如下：</p><p>　　鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院空氣質(zhì)量符合國家標(biāo)準(zhǔn)要求，是廣大莘莘學(xué)子和教師們學(xué)習(xí)生活的理想之地。</p>

67、<p><b>　　9.參考文獻</b></p><p>　　梁紅主編.《環(huán)境監(jiān)測》.武漢理工出版社，2003</p><p>　　國家環(huán)境保護局《水和廢水監(jiān)測分析》編委會編.水和廢水監(jiān)測分析（四版）.北京.中國環(huán)境科學(xué)出版社，2004</p><p>　　華東理工大學(xué)，四川大學(xué)化工學(xué)院編.——五版《分析化學(xué)》. 北京：高等教育出版社

68、. 2008</p><p>　　4.中國標(biāo)準(zhǔn)出版社第二編輯室編,中國環(huán)境保護標(biāo)準(zhǔn)匯編,北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，2000</p><p>　　5.宋廣生編,室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量評價及檢測手冊.北京：機械工業(yè)出版社，2002</p><p>　　6.張鳳榮主編 環(huán)境樣品前處理技術(shù) 北京：機械工業(yè)出版社 2006</p><p>　　7.李弘主編 北京化