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文檔簡介
1、<p><b> 課程設(shè)計(jì)論文報(bào)告</b></p><p> 課程名稱: 電子技術(shù)課程設(shè)計(jì) </p><p> 題 目: 拔河游戲機(jī)控制器 </p><p> 摘要:本實(shí)驗(yàn)使我們進(jìn)一步掌握數(shù)字電子技術(shù)的理論知識,培養(yǎng)學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力和綜合分析問題、解決問題的能力</p>
2、<p> 本課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容就是采用74LS193、3線-8線譯碼器74LS138、74LS02等設(shè)計(jì)的一個(gè)電子拔河游戲機(jī),該游戲機(jī)具有計(jì)數(shù)、譯碼、控制、復(fù)位等功能,設(shè)計(jì)原理簡單易懂,所設(shè)計(jì)的游戲機(jī)的游戲規(guī)則和真的拔河比賽規(guī)則相類似。</p><p><b> 目錄</b></p><p><b> 一.設(shè)計(jì)題目4</b>&
3、lt;/p><p> 二.設(shè)計(jì)任務(wù)和要求4</p><p> 三.總體設(shè)計(jì)思想4</p><p><b> 3.1設(shè)計(jì)思路4</b></p><p> 3.2 電路的原理圖5</p><p> 四. 單元電路設(shè)計(jì)及總體電路設(shè)計(jì)圖5</p><p> 4
4、.1 各單元電路的設(shè)計(jì)5</p><p> 4.2總體電路設(shè)計(jì)圖6</p><p> 五.仿真與硬件實(shí)現(xiàn)7</p><p><b> 5.1仿真通過7</b></p><p><b> 5.2硬件實(shí)現(xiàn)7</b></p><p><b> 六.設(shè)計(jì)
5、總結(jié)8</b></p><p><b> 七. 參考文獻(xiàn)9</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)題目</b></p><p><b> 拔河游戲機(jī)控制器</b></p><p><b> 設(shè)計(jì)任務(wù)和要求</b></p>
6、<p> 設(shè)計(jì)一個(gè)能進(jìn)行拔河游戲的控制電路。電路使用9個(gè)發(fā)光二極管表示拔河的“電子繩”,開機(jī)后只有中間一個(gè)發(fā)亮,此即拔河的中心點(diǎn)。游戲甲乙雙方各持一個(gè)按鈕迅速地、不斷地按動(dòng)產(chǎn)生脈沖,誰按得快,亮點(diǎn)向誰方向移動(dòng),每按一次,亮點(diǎn)移動(dòng)一次。亮點(diǎn)移到任一方終端發(fā)光二極管,這一方就獲勝,此時(shí)雙方按鈕均無作用,輸出保持,只有復(fù)位后才使亮點(diǎn)恢復(fù)至中心點(diǎn),由裁判下達(dá)比賽命令后,甲乙雙方才能輸入信號,否則輸入信號無效。</p>
7、<p><b> 總體設(shè)計(jì)思想</b></p><p><b> 3.1設(shè)計(jì)思路</b></p><p> 1. 本課題所設(shè)計(jì)的拔河游戲機(jī)由9個(gè)電平指示燈排列成一行,開機(jī)之后只有中間一個(gè)電平指示燈亮,以此作為拔河的中心線,游戲雙方各持一個(gè)按鍵,迅速地、不斷地按動(dòng)產(chǎn)生脈沖,誰按得快,亮點(diǎn)向誰方向移動(dòng),每按一次,亮點(diǎn)移動(dòng)一次。移到
8、任一方終端指示燈點(diǎn)亮,這一方就獲勝,此時(shí)雙方按鍵均無作用,輸出保持,只有經(jīng)裁判復(fù)位后才使亮點(diǎn)恢復(fù)到中心線。</p><p> 2. 當(dāng)比賽結(jié)束后,由點(diǎn)亮該終點(diǎn)燈的信號使電路封鎖加減脈沖信號的作用.即實(shí)現(xiàn)電路自鎖,使加家減脈沖無效。</p><p> 3. 控制電路部分應(yīng)能控制由開關(guān)電路產(chǎn)生的脈沖信號進(jìn)入計(jì)數(shù)器的加/減脈沖的輸入端,其進(jìn)入方向則由參賽雙方的按鍵信號決定。</p>
9、;<p> 3.2 電路的原理框圖如下圖所示:</p><p> 單元電路設(shè)計(jì)及總體電路設(shè)計(jì)圖</p><p> 4.1 各單元電路的設(shè)計(jì)</p><p> 1. 編碼電路的設(shè)計(jì):</p><p> 由雙時(shí)鐘二進(jìn)制同步可逆計(jì)數(shù)器74LS193構(gòu)成,它有2個(gè)輸入端,4個(gè)輸出端,能進(jìn)行加/減計(jì)數(shù)。通過編碼器來控制電平指示燈
10、的顯示,加計(jì)數(shù)時(shí)向右移動(dòng),進(jìn)行減計(jì)數(shù)時(shí),向相反方向移動(dòng)。</p><p><b> 2.譯碼電路:</b></p><p> 由兩片74HC138構(gòu)成的4線-16線譯碼器。譯碼器的輸出Y0~Y15中選9個(gè)接電平指示燈,電平指示燈的負(fù)端接地,而正端通過反相器接譯碼器;這樣,當(dāng)輸出為高電平時(shí)電平指示燈點(diǎn)亮。</p><p> 比賽準(zhǔn)備,譯碼器
11、輸入為0000,Y0輸出為1,中心處指示燈首先點(diǎn)亮,當(dāng)編碼器進(jìn)行加法計(jì)數(shù)時(shí),亮點(diǎn)向右移,進(jìn)行減法計(jì)數(shù)時(shí),亮點(diǎn)向左移。</p><p><b> 3.控制電路:</b></p><p> 由或非門74LS02和雙時(shí)鐘二進(jìn)制同步可逆計(jì)數(shù)器74LS193構(gòu)成,其作用是指示出誰勝誰負(fù)。當(dāng)亮點(diǎn)移到任何一方的終端時(shí),判該方為勝,此時(shí)雙方的按鍵均宣告無效。將雙方終端指示燈的正接
12、至或非門的2個(gè)輸入端,當(dāng)獲勝一方為“1”,而另一方則為“0”,或非門輸出為“0”,送到74LS193計(jì)數(shù)器的置數(shù)端,于是計(jì)數(shù)器停止計(jì)數(shù),處于預(yù)置狀態(tài),由于計(jì)數(shù)器數(shù)據(jù)端D0、D1、D2、D3和輸出Q0、Q1、Q2、Q3對應(yīng)相連,輸入也就是輸出,從而使計(jì)數(shù)器對脈沖不起作用。</p><p><b> 4.復(fù)位控制:</b></p><p> 74LS193的清零端CR
13、接一個(gè)電平開關(guān),作為一個(gè)開關(guān)控制,進(jìn)行多次比賽而需要的復(fù)位操作,使亮點(diǎn)返回中心點(diǎn)。</p><p> 4.2總體電路設(shè)計(jì)圖</p><p><b> 仿真與硬件實(shí)現(xiàn)</b></p><p><b> 5.1仿真通過</b></p><p><b> 5.2硬件實(shí)現(xiàn)</b>
14、;</p><p> 仿真通過之后,在實(shí)驗(yàn)室參照原理圖與各芯片的引腳圖正確連接電路,最后實(shí)現(xiàn)了甲乙雙方各持一個(gè)按鈕迅速地、不斷地按動(dòng)產(chǎn)生脈沖,誰按得快,亮點(diǎn)向誰方向移動(dòng),每按一次,亮點(diǎn)移動(dòng)一次。亮點(diǎn)移到任一方終端發(fā)光二極管,這一方就獲勝,此時(shí)雙方按鈕均無作用,輸出保持,只有復(fù)位后才使亮點(diǎn)恢復(fù)至中心點(diǎn),由裁判下達(dá)比賽命令后,甲乙雙方才能輸入信號,否則輸入信號無效。</p><p><
15、b> 設(shè)計(jì)總結(jié)</b></p><p> 此次課程設(shè)計(jì)過程曲折可謂一語難盡。在此期間我們也失落過,曾熱情高漲。從開始時(shí)滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不令我回味無長。 生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動(dòng)是人類生存生活永恒不變的話題。通過實(shí)習(xí),我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識到老一輩數(shù)字電子設(shè)計(jì)為我們的社會(huì)付出。我想說,設(shè)計(jì)確實(shí)有些辛苦
16、,但苦中也有樂,在如今單一的理論學(xué)習(xí)中,很少有機(jī)會(huì)能有實(shí)踐的機(jī)會(huì),但我們可以,而且設(shè)計(jì)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂在這里灑下,大學(xué)里一年的相處還趕不上這十來天的合作,我感覺我和同學(xué)們之間的距離更加近了;我想說,確實(shí)很累,但當(dāng)我們看到自己所做的成果時(shí),心中也不免產(chǎn)生興奮; 正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會(huì)作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?</p>&
17、lt;p> 我們不斷的反問自己。也許有人不喜歡這類的工作,也許有人認(rèn)為設(shè)計(jì)的工作有些枯燥,但我們認(rèn)為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會(huì)需要我們,我們也可以為社會(huì)而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我們決定沿著自己的路,執(zhí)著的走下去。</p><p><b> 七. 參考文獻(xiàn)</b></p><p> [1] 閻 石 主編《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》
18、(第五版)高等教育出版社</p><p> [2] 李國麗 朱維勇 《電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》 中國科技大學(xué)出版社</p><p> [3] 蔡惟錚 主編《數(shù)字電子線路基礎(chǔ)》哈爾濱工業(yè)大學(xué)出版社</p><p> [4] 李士雄、丁康源 主編《數(shù)字集成電子技術(shù)教程》,高等教育出版社</p><p> [5] 方建中 主編《電子線路實(shí)驗(yàn)》,
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