設計輸送運輸機的驅動裝置課程設計

1、<p>　　題目：設計輸送運輸機的驅動裝置</p><p><b>　　一、課程設計的目的</b></p><p>　　1、通過機械設計課程設計，綜合運用機械設計課程和其它有關選修課程的理論和生產實際知識去</p><p>　　分析和解決機械設計問題，并使所學知識得到進一步地鞏固、深化和發(fā)展。</p><p>

2、　　2、學習機械設計的一般方法。通過設計培養(yǎng)正確的設計思想和分析問題、解決問題的能力。</p><p>　　3、進行機械設計基本技能的訓練，如計算、繪圖、查閱設計資料和手冊，熟悉標準和規(guī)范。</p><p><b>　　二、已知條件</b></p><p><b>　　圓錐圓柱齒輪減速器</b></p>&l

3、t;p>　　工作機轉矩：400N.m，不計工作機效率損失。螺旋軸轉速:85r/min。</p><p>　　動力來源：電壓為380V的三相交流電源；電動機輸出功率P=4.66kw。</p><p>　　工作情況：三班制;每班工作8小時,五年,每年三十天,螺旋輸送機效率為0.92。</p><p><b>　　工作環(huán)境：室內。</b><

4、;/p><p><b>　　三、工作要求</b></p><p>　　1、畫減速器裝配圖一張（A1圖紙）；</p><p>　　2、對傳動系統(tǒng)進行結構分析、運動分析并確定電動機型號、工作能力分析；</p><p>　　3、對傳動系統(tǒng)進行精度分析，合理確定并標注配合與公差；</p><p>　　4、設計

5、說明書一份。</p><p><b>　　四、參考資料</b></p><p>　　1、《機械設計》楊恩霞主編 哈爾濱工程大學生出版社出版</p><p>　　2、《機械設計課程設計指導書》宋寶玉主編 高等教育出版社出版</p><p>　　3、《機械設計課程設計》唐增寶 何永然 劉安俊主編 華中科技大學出

6、版社出版</p><p>　　4、《畫圖幾何及機械制圖》（第五版）朱冬梅 主編 華中理工大學出版社出版</p><p><b>　　目錄</b></p><p><b>　　一、減速器結構分析</b></p><p>　　(一)傳動系統(tǒng)的作用</p><p>　　(二)傳動方

7、案的特點</p><p>　　(三)電機和工作機的安裝位置</p><p><b>　　傳動裝置的總體設計</b></p><p><b>　　電動機的選擇</b></p><p><b>　　傳動比的設計</b></p><p>　　計算傳動裝置的運動

8、和動力參數(shù)</p><p><b>　　初算軸的直徑</b></p><p><b>　　聯(lián)軸器的選擇</b></p><p><b>　　齒輪的設計與校核</b></p><p><b>　　軸的結構設計與校核</b></p><p&

9、gt;<b>　　軸承的校核</b></p><p><b>　　裝配圖設計</b></p><p><b>　　（一）裝配圖的作用</b></p><p>　?。ǘp速器裝配圖的繪制</p><p><b>　　零件圖設計</b></p>

10、<p><b>　?。ㄒ唬┝慵D的作用</b></p><p>　?。ǘ┝慵D的內容及繪制</p><p><b>　　五、設計小結</b></p><p><b>　　減速器結構分析</b></p><p>　　分析傳動系統(tǒng)的工作情況</p>&l

11、t;p>　　1、傳動系統(tǒng)的作用：</p><p>　　作用：介于機械中原動機與工作機之間，主要將原動機的運動和動力傳給工作機，在此起減速作用，并協(xié)調二者的轉速和轉矩。</p><p>　　2、傳動方案的特點：</p><p>　　特點：結構簡單、效率高、容易制造、使用壽命長、維護方便。錐齒輪傳動，當其尺寸太大時，加工困難，因此應將其布置在高速成級，并聯(lián)限制其傳

12、動比，以控制其結構尺寸。</p><p>　　3、電機和工作機的安裝位置：</p><p>　　電機安裝在遠離高速軸齒輪的一端；</p><p>　　工作機安裝在遠離低速軸齒輪的一端。</p><p><b>　　傳動裝置的總體設計</b></p><p><b>　　（一）、選擇電動機

13、</b></p><p><b>　　1、選擇電動機系列</b></p><p>　　按工作要求及工作條件，選用三相異步電動機，封閉式扇式結構，即：電壓為380V Y系列的三相交流電源電動機。</p><p><b>　　2、電動機容量</b></p><p><b>　　電動

14、機輸出功率</b></p><p><b>　　工作機功率</b></p><p><b>　　3．電動機轉速</b></p><p><b>　　裝配圖設計</b></p><p>　?。ㄒ唬⒀b配圖的作用</p><p>　　作用：裝配圖

15、表明減速器各零件的結構及其裝配關系，表明減速器整體結構，所有零件的形狀和尺寸，相關零件間的聯(lián)接性質及減速器的工作原理，是減速器裝配、調試、維護等的技術依據(jù)，表明減速器各零件的裝配和拆卸的可能性、次序及減速器的調整和使用方法。</p><p>　?。ǘp速器裝配圖的繪制</p><p>　　1、裝備圖的總體規(guī)劃：</p><p><b>　　（1）、視圖

16、布局：</b></p><p>　?、?、選擇3個基本視圖，結合必要的剖視、剖面和局部視圖加以補充。</p><p>　?、凇⑦x擇俯視圖作為基本視圖，主視和左視圖表達減速器外形，將減速器的工作原理和主要裝配關系集中反映在一個基本視圖上。</p><p><b>　　布置視圖時應注意：</b></p><p>　

17、　a、整個圖面應勻稱美觀，并在右下方預留減速器技術特性表、技術要求、標題欄和零件明細表的位置。</p><p>　　b、各視圖之間應留適當?shù)某叽鐦俗⒑土慵蛱枠俗⒌奈恢谩?lt;/p><p>　?。?）、尺寸的標注：</p><p>　?、佟⑻匦猿叽纾河糜诒砻鳒p速器的性能、規(guī)格和特征。如傳動零件的中心距及其極限偏差等。</p><p>　?、?、配

18、合尺寸：減速器中有配合要求的零件應標注配合尺寸。如：軸承與軸、軸承外圈與機座、軸與齒輪的配合、聯(lián)軸器與軸等應標注公稱尺寸、配合性質及精度等級。查文獻【2】P121</p><p>　?、邸⑼庑纬叽纾簻p速器的最大長、寬、高外形尺寸表明裝配圖中整體所占空間。</p><p>　　④、安裝尺寸：減速器箱體底面的長與寬、地腳螺栓的位置、間距及其通孔直徑、外伸軸端的直徑、配合長度及中心高等。<

19、/p><p>　　（3）、標題欄、序號和明細表：</p><p>　?、?、說明機器或部件的名稱、數(shù)量、比例、材料、標準規(guī)格、標準代號、圖號以及設計者姓名等內容。查GB10609.1-1989和GB10609.2-1989標題欄和明細表的格式</p><p>　?、?、裝備圖中每個零件都應編寫序號，并在標題欄的上方用明細表來說明。</p><p>　

20、　（4）、技術特性表和技術要求：</p><p>　　①、技術特性表說明減速器的主要性能參數(shù)、精度等級、表的格式可查文獻【2】例題，布置在裝配圖右下方空白處。</p><p>　?、?、技術要求包括減速器裝配前、滾動軸承游隙、傳動接觸斑點、嚙合側隙、箱體與箱蓋接合、減速器的潤滑、試驗、包裝運輸要求。</p><p><b>　　2、繪制過程：</b&g

21、t;</p><p><b>　?。?）、畫三視圖：</b></p><p>　?、佟⒗L制裝配圖時注意問題： </p><p>　　a先畫中心線，然后由中心向外依次畫出軸、傳動零件、軸承、箱體及其附件。</p><p>　　b、先畫輪廓，后畫細節(jié)，先用淡線最后加深。</p><p>　　c、3個視

22、圖中以俯視圖作基本視圖為主。</p><p>　　d、剖視圖的剖面線間距應與零件的大小相協(xié)調，相鄰零件剖面線盡可能取不同。</p><p>　　e、對零件剖面寬度的剖視圖，剖面允許涂黑表示。</p><p>　　f、同一零件在各視圖上的剖面線方向和間距要一致。</p><p><b>　　②、軸系的固定：</b><

23、/p><p>　　a、軸向固定：滾動軸承采用軸肩和悶蓋或透蓋，軸套作軸向固定；齒輪同樣。</p><p>　　b、周向固定：滾動軸承采用內圈與軸的過渡配合，齒輪與軸除采用過盈配合還采用圓頭普通平鍵?？刹槲墨I【2】P85</p><p><b>　?。?）、潤滑與密封</b></p><p><b>　?、佟櫥?

24、lt;/b></p><p>　　齒輪采用浸油潤滑。當齒輪圓周速度時，圓柱齒輪浸入油的深度約一個齒高，三分之一齒輪半徑，大齒輪的齒頂?shù)接偷酌娴木嚯x≥30~60mm。軸承潤滑采用潤滑脂，潤滑脂的加入量為軸承空隙體積的。采用稠度較小潤滑脂。</p><p><b>　?、凇⒚芊猓?lt;/b></p><p>　　防止外界的灰塵、水分等侵入軸承，并

25、阻止?jié)櫥瑒┑穆┦А？蓞⒖嘉墨I【2】P111。</p><p>　　（3）、減速器的箱體和附件：</p><p>　　①、箱體：用來支持旋轉軸和軸上零件，并為軸上傳動零件提供封閉工作空間，防止外界灰砂侵入和潤滑逸出，并起油箱作用，保證傳動零件嚙合過程良好的潤滑。</p><p><b>　?、凇⒏郊?lt;/b></p><p&g

26、t;　　包括窺視孔及窺視孔蓋、通氣器、軸承蓋、定位銷、啟箱螺釘、油標、放油孔及放油螺塞、起吊裝置。</p><p><b>　　3、完成裝配圖：</b></p><p>　?。?）、標注尺寸：可參考文獻【2】P147，標注尺寸反映其的特性、配合、外形、安裝尺寸。</p><p>　　（2）、零件編號（序號）：由重要零件，按順時針方向依次編號，并

27、對齊。</p><p>　　（3）、技術要求：參考文獻【2】P147</p><p><b>　　（4）、審圖</b></p><p><b>　?。?）、加深</b></p><p><b>　　四、零件圖設計</b></p><p>　　（一）、零件

28、圖的作用：</p><p><b>　　作用：</b></p><p>　　1、反映設計者的意圖，是設計、生產部門組織設計、生產的重要技術文件。</p><p>　　2、表達機器或部件運載零件的要求，是制造和檢驗零件的依據(jù)。</p><p>　?。ǘ⒘慵D的內容及繪制：</p><p>　　1

29、、選擇和布置視圖：</p><p>　?。?）、軸：采用主視圖和剖視圖。主視圖按軸線水平布置，再在鍵槽處的剖面視圖。</p><p>　?。?）、齒輪：采用主視圖和側視圖。主視圖按軸線水平布置（全剖），反映基本形狀；側視圖反映輪廓、輻板、鍵槽等。</p><p>　　2、合理標注尺寸及偏差：</p><p>　　（1）、軸：參考文獻【4】，徑

30、向尺寸以軸線為基準標注，有配合處徑向尺寸應標尺寸偏差；軸向尺寸以軸孔配合端面及軸端面為基準，反映加工要求，不允許出現(xiàn)封閉尺寸鏈。</p><p>　?。?）、齒輪：參考文獻【3】：徑向尺寸以軸線為基準，軸孔、齒頂圓應標相應的尺寸偏差；軸向尺寸以端面為基準，鍵槽尺寸應相應標出尺寸偏差。</p><p>　　3、合理標注形狀和位置公差；</p><p>　　4、合理標注

31、表面粗糙度；</p><p><b>　　5、技術要求；</b></p><p>　　6、標題欄：參考文獻【2】</p><p><b>　　五、設計小結</b></p><p>　　這次關于帶式運輸機上的兩級展開式圓柱斜齒輪減速器的課程設計是我們真正理論聯(lián)系實際、深入了解設計概念和設計過程的實踐考

32、驗，對于提高我們機械設計的綜合素質大有用處。通過三個星期的設計實踐，使我對機械設計有了更多的了解和認識.為我們以后的工作打下了堅實的基礎.</p><p>　　1、機械設計是機械工業(yè)的基礎,是一門綜合性相當強的技術課程，它融《機械原理》、《機械設計》、《理論力學》、《材料力學》、《公差與配合》、《CAD實用軟件》、《機械工程材料》、《機械設計手冊》等于一體。</p><p>　　這次的課程

33、設計,對于培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的設計思想;訓練綜合運用機械設計和有關先修課程的理論,結合生產實際反系和解決工程實際問題的能力;鞏固、加深和擴展有關機械設計方面的知識等方面有重要的作用。</p><p>　　在這次的課程設計過程中,綜合運用先修課程中所學的有關知識與技能,結合各個教學實踐環(huán)節(jié)進行機械課程的設計,一方面,逐步提高了我們的理論水平、構思能力、工程洞察力和判斷力,特別是提高了分析問題和解決問題的能力,為我