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文檔簡介
1、<p><b> 目 錄</b></p><p> 第1章 緒 論..................................................................................................................3</p><p> 1.1 課程設計的目的…………………
2、……………………………………………..3</p><p> 1.2 課程設計的要求………………………………………………………………..3</p><p> 1.3 課程設計的內(nèi)容………………………………………………………………..3</p><p> 1.4 課程設計的步驟…………………………………………………………..…….3</p><
3、p> 第2章 塔體的機械計算................................................................................................5</p><p> 2.1 按計算壓力計算塔體和封頭厚度……………………………………………..5</p><p> 2.1.1 塔體厚度的計算……………………
4、……………………………………….5</p><p> 2.1.2 封頭厚度計算……………………………………………………………….5</p><p> 2.2 塔設備質(zhì)量載荷計算………………………………………………………….5</p><p> 2.2.1 筒體圓筒,封頭,裙座質(zhì)量…………………………………………………..5</p><p&g
5、t; 2.2.2 塔內(nèi)構件質(zhì)量………………………………………………………………6</p><p> 2.2.3 保溫層質(zhì)量………………………………………………………………....6</p><p> 2.2.4 平臺,扶梯質(zhì)量……………………………………………………………...6</p><p> 2.2.5 操作時物料質(zhì)量……………………………………………
6、………………6</p><p> 2.2.6 附件質(zhì)量……………………………………………………………………7</p><p> 2.2.7 充水質(zhì)量……………………………………………………………………7</p><p> 2.2.8 各種質(zhì)量載荷匯總…………………………………………………………7</p><p> 2.3 風載荷與風彎
7、矩計算………………………………………………………….8</p><p> 2.3.1自振周期計算………………………………….……………………………8</p><p> 2.3.2 風載荷計算…………………………………………………………………8</p><p> 2.3.3 各段風載荷計算結果匯總…………………………………………………8</p>&
8、lt;p> 2.3.4風彎矩的計算……………………………………………………………….8</p><p> 2.4 地震彎矩計算………………………………………………………………….9</p><p> 2.5 偏心彎矩的計算……………………………………………………………...10</p><p> 2.6 各種載荷引起的軸向應力…………………………………
9、………………...10</p><p> 2.6.1計算壓力引起的軸向應力………………………………………………...10</p><p> 2.6.2 操作質(zhì)量引起的軸向壓應力2…………………………………….........10</p><p> 2.6.3 最大彎矩引起的軸向應力3.……………………….............................
10、...10</p><p> 2.7 塔體和裙座危險截面的強度與穩(wěn)定校核…………………………………...10</p><p> 2.7.1 塔體的最大組合軸向拉應力校核………………………………………..10</p><p> 2.7.2 塔體與裙座的穩(wěn)定校核…………………………………………………..11</p><p> 2.7.3
11、各危險截面強度與穩(wěn)定性校核……………………..................................11</p><p> 2.8 塔體水壓試驗和吊裝時的應力校核………………………………………...14</p><p> 2.8.1 水壓試驗時各種載荷引起的應力………………………………………..14</p><p> 2.8.2 水壓試驗時應力校核…
12、…………………………………………………..14</p><p> 2.9 基礎環(huán)設計…………………………………………………………………...15</p><p> 2.9.1 基礎環(huán)尺寸………………………………………………………………..15</p><p> 2.9.2 基礎環(huán)的應力校核………………………………………………………..15</p>
13、<p> 2.9.3 基礎環(huán)的厚度……………………………………………………………..15</p><p> 2.10 地腳螺栓計算……………………………………………………………….16</p><p> 2.10.1 地腳螺栓承受的最大拉應力……………………………………………16</p><p> 2.10.2 地腳螺栓的螺紋小徑……………………
14、………………………………16</p><p> 第3章 塔結構設計…………………………………………………..……………..18</p><p> 3.1 塔體………………………………………………………………………….18</p><p> 3.2 板式塔及塔盤……………………………………………………………….18</p><p> 3
15、.3 塔設備附件………………………………………………………………….18</p><p> 3.3.1 接管……………………………………………………………………..18</p><p> 3.3.2 除沫裝置………………………………………………………………..18</p><p> 3.3.3 吊柱……………………………………………………………………..18&
16、lt;/p><p> 3.3.4 裙式支座………………………………………………………………..19</p><p> 3.3.4 保溫層…………………………………………………………………..19</p><p> 參考文獻……………………………………………………………………………..20</p><p> 課設結果與自我總結…………………
17、……………………………………………..21 </p><p> 附錄A 主要符號說明………………………………………………………………22</p><p> 附錄B塔設備的裝配圖………………………………………………………….....24</p><p><b> 緒 論</b></p><p><b>
18、 課程設計的目的</b></p><p> (1)把化工工藝與化工機械設計結合起來,鞏固和強化有關機械課程的基本理論和知識基本知識。</p><p> ?。?)培養(yǎng)對化工工程設計上基本技能以及獨立分析問題、解決問題的能力。</p><p> ?。?)培養(yǎng)識圖、制圖、運算、編寫設計說明書的能力。</p><p><b>
19、 課程設計的要求</b></p><p> ?。?)樹立正確的設計思想。</p><p> ?。?)具有積極主動的學習態(tài)度和進取精神。</p><p> (3)學會正確使用標準和規(guī)范,使設計有法可依、有章可循。</p><p> ?。?)學會正確的設計方法,統(tǒng)籌兼顧,抓主要矛盾。</p><p> ?。?/p>
20、5)在設計中處理好尺寸的圓整。</p><p> ?。?)在設計中處理好計算與結構設計的關系。</p><p><b> 課程設計的內(nèi)容</b></p><p> 對二氯乙烷精餾塔的機械設計。 DN=1800mm PN=1.2MPa</p><p><b> 課程設計的步驟</b></
21、p><p> (1)全面考慮按壓力大小、溫度高低、腐蝕性大小等因素來選材。</p><p><b> (2)選用零部件。</b></p><p> (3)計算外載荷,包括內(nèi)壓、外壓、設備自重,零部件的偏載、風載、地震載荷等。</p><p> ?。?)強度、剛度、穩(wěn)定性設計和校核計算</p><p&
22、gt; (5)傳動設備的選型、計算。</p><p> ?。?)繪制設備總裝配圖。</p><p><b> 塔體的機械計算</b></p><p> 按計算壓力計算塔體和封頭厚度</p><p><b> 塔體厚度的計算</b></p><p><b>
23、?。?)計算壓力 </b></p><p> (2)塔體計算厚度 </p><p> ?。?)塔體設計厚度 </p><p> ?。?)塔體名義厚度 =12mm</p><p> (5)塔體有效厚度 </p><p><b> 封頭厚度計算</b></p><
24、p><b> ?。?)計算厚度 </b></p><p><b> ?。?)設計厚度 </b></p><p><b> (3)名義厚度 </b></p><p><b> ?。?)有效厚度 </b></p><p><b>
25、塔設備質(zhì)量載荷計算</b></p><p> 筒體圓筒、封頭、裙座質(zhì)量 m01</p><p> ?。?)圓筒質(zhì)量 m1=Kg</p><p> (2)封頭質(zhì)量 m2=Kg</p><p> ?。?)裙座質(zhì)量 m3=Kg</p><p> 說明:1 塔體圓筒總高度為36.79m;</p>
26、<p> 2查得DN1800mm,厚度10mm的圓筒質(zhì)量為536Kg/m;</p><p> 3 查得 DN1800mm,厚度10mm的橢圓形封頭質(zhì)量為338.4Kg/m;</p><p> 4 裙座高度3060mm。</p><p> m01=m1+m2+m3=22036.4Kg</p><p> 塔內(nèi)構件質(zhì)量 m02
27、</p><p><b> m02=Kg</b></p><p> 浮閥塔盤質(zhì)量75Kg/m </p><p><b> 保溫層質(zhì)量 m</b></p><p><b> =6851Kg</b></p><p><b> 為封頭保溫層
28、質(zhì)量</b></p><p> 2.2.4 平臺與扶梯質(zhì)量 </p><p> m04= =6520Kg</p><p> 說明:平臺質(zhì)量q=150Kg/m;籠式扶梯質(zhì)量=40Kg/m;籠式扶梯高度H=39m,平臺數(shù)n=8</p><p> 2.2.5 操作時物料質(zhì)量</p><p> 說明
29、:物料密度,封頭容積。塔釜圓筒部分深度,塔板層數(shù)N=70,塔板上液層高度</p><p> 2.2.6 附件質(zhì)量</p><p><b> 按經(jīng)驗取附件質(zhì)量 </b></p><p> 2.2.7 充水質(zhì)量</p><p><b> 其中</b></p><p>
30、 2.2.8 各種載荷質(zhì)量匯總</p><p><b> 表2-1質(zhì)量匯總 </b></p><p> 風載荷與風彎矩的計算</p><p><b> 風載荷計算</b></p><p><b> 2—3段計算風載荷</b></p><p>&
31、lt;b> ,其中,,。</b></p><p><b> a </b></p><p><b> b </b></p><p><b> 取,</b></p><p><b> a =2677</b></p>&
32、lt;p><b> b =2877</b></p><p><b> 取, </b></p><p><b> 風彎矩的計算</b></p><p><b> 截面0—0 </b></p><p><b> 截面1—1 <
33、;/b></p><p><b> 截面2—2 </b></p><p><b> 地震彎矩計算</b></p><p> 取第一振型脈動增大系數(shù),則衰減指數(shù),,地震設防烈度9度,故取。</p><p><b> 查得, </b></p><
34、p> ,,等直徑等厚度的塔, 按下列方法計算地震彎矩。</p><p><b> 截面0—0 </b></p><p><b> 截面1—1</b></p><p><b> 截面2—2 </b></p><p><b> 。</b>&
35、lt;/p><p><b> 偏心彎矩的計算</b></p><p> 偏心質(zhì)量 偏心距</p><p><b> 偏心彎矩 </b></p><p> 各種載荷引起的軸向應力</p><p> 計算壓力引起的軸向應力</p><p>&l
36、t;b> 其中 </b></p><p> 操作質(zhì)量引起的軸向壓應力 </p><p><b> 截面0—0 </b></p><p><b> 截面1—1 </b></p><p><b> 其中</b></p><p&g
37、t;<b> 截面2—2 </b></p><p><b> 其中</b></p><p> 最大彎矩引起的軸向應力</p><p><b> 截面0—0 </b></p><p><b> 截面1—1 </b></p>&l
38、t;p><b> 截面2—2 </b></p><p> 塔體和裙座危險截面的強度與穩(wěn)定校核</p><p> 截面的最大組合軸向拉應力校核</p><p><b> 截面2-2</b></p><p> 塔體的最大組合軸向拉應力發(fā)生在正常操作時的2—2截面上,其中,,,,<
39、/p><p><b> 滿足要求</b></p><p> 塔體與裙座的穩(wěn)定性校核</p><p><b> 截面2-2</b></p><p> 塔體2—2截面上的最大做和軸向壓應力</p><p><b> 滿足要求</b></p>
40、<p> 其中 查圖5-9得, K=1.2</p><p><b> 截面1-1</b></p><p> 塔體1—1截面上的最打組合軸向壓應力</p><p><b> 滿足要求</b></p><p><b> 其中 </b></p>
41、<p> 查圖5-8得(Q235-B,200) B=110MPa K=1.2</p><p><b> 截面 0-0</b></p><p> 塔體0—0截面上的最大組合軸向應力</p><p><b> 滿足要求</b></p><p> 其中 K=1.2<
42、/p><p> 各危險截面強度校核匯總</p><p> 塔體水壓試驗和吊裝時代應力校核</p><p> 水壓試驗時各種載荷引起的應力</p><p> ?。?)試驗壓力和液柱靜壓力引起的環(huán)向應力</p><p><b> 液柱靜壓力=</b></p><p> ?。?/p>
43、2)試驗壓力引起的軸向拉應力</p><p> (3)最大質(zhì)量引起的軸向壓應力</p><p> ?。?)彎矩引起的軸向應力</p><p><b> 水壓試驗時應力校核</b></p><p> ?。?)筒體環(huán)向應力校核</p><p><b> 滿足要求</b>&l
44、t;/p><p> ?。?)最大組合軸向應力校核</p><p> 液壓試驗時 滿足要求</p><p> (3)最大組合軸向壓應力校核</p><p><b> 滿足要求。</b></p><p><b> 基礎環(huán)設計</b></p><p>
45、;<b> 基礎環(huán)尺寸</b></p><p><b> 取mm</b></p><p><b> mm</b></p><p><b> 基礎環(huán)的應力校核</b></p><p><b> ,其中</b></p>
46、;<p> 取以上兩者中的較大值,選用100號混凝土,由表8-9查得其許用應力 , 滿足要求。</p><p><b> 基礎環(huán)的厚度</b></p><p><b> ??;。</b></p><p> ,假設螺栓直徑為,由表8-11查得,當</p><p><b>
47、 取其中較大值,故</b></p><p> 按有筋板時計算基礎環(huán)厚度</p><p> +C==24.86mm</p><p><b> 圓整后取</b></p><p><b> 地腳螺栓計算</b></p><p> 2.10.1地腳螺栓承受的最
48、大拉應力</p><p><b> ,其中</b></p><p> (1) (2) 取以上兩數(shù)中的較大值, </p><p><b> 地腳螺栓的螺紋小徑</b></p><p> ,選取地腳螺栓個數(shù) n=44,,+C2=+3=35.944mm,由表8-12查得螺栓的螺紋小徑,故選用的地
49、腳螺栓,滿足要求。</p><p> 第3章 塔結構設計</p><p><b> 3.1 塔體</b></p><p> 塔體包括塔殼筒體、封頭、人孔、手孔、葉面計、接管、法蘭等各受壓元件,其結構形式和要求應滿足GB150有關規(guī)定</p><p> 3.2 板式塔及塔盤</p><p>
50、; 因塔徑為1600mm大于800mm 故選用分塊式塔盤</p><p><b> 3.3塔設備附件</b></p><p><b> 3.3.1接管</b></p><p> 塔設備的塔體上配有各種工藝接管和儀表接管,大多數(shù)接管與一般容器上接管結構相同</p><p> 3.3.2 除沫
51、裝置</p><p> 除沫裝置屬氣液分離裝置,用以出去氣體夾帶的液滴和霧沫,保證傳質(zhì)效率。觸摸裝置可安裝在塔內(nèi)或塔上部,也可作為獨立的氣液分離設備。</p><p><b> 3.3.3 吊柱</b></p><p> 對于高度大于15m的室外無框架的整體塔,應考慮安裝和檢修時起吊塔臺及其他附件方便,所以常在塔頂安裝可轉(zhuǎn)動的吊柱。<
52、;/p><p> 3.3.4 裙式支座</p><p> 裙座是塔設備廣泛采用的一種支座,裙座有圓筒形和圓錐型兩種。</p><p><b> 3.3.5 保溫圈</b></p><p> 塔外保溫材料的支撐圈叫保溫圈。</p><p><b> 塔體保溫圈為I型。</b&g
53、t;</p><p><b> 塔頂保溫圈為Ⅱ型。</b></p><p> 塔底封頭保溫圈為Ⅲ型。</p><p><b> 參考文獻</b></p><p> [1] 刁玉瑋,王立業(yè),喻健良?!痘ぴO備機械基礎(第六版)》大連,大連理工大學出版社 2006,12.</p>
54、<p> [2] 蔡紀寧,張秋翔,《化工機械基礎課程設計指導書》。北京 化學工業(yè)出版社2010,8.</p><p> [3] 余國琮《化工容器及設備》北京,化學工業(yè)出版社 1998.</p><p> [4] 余國琮《化工機械手冊》天津,天津大學出版社1979.</p><p> [5] 閆康平 《工程材料》北京, 化學工業(yè)出版社 2001.&l
55、t;/p><p><b> 設計結果評價及總結</b></p><p> 通過此次課程設計,使我更加扎實的掌握了有關化工機械設備方面的知識,在設計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。</p><
56、;p> 在課程設計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領悟,不斷獲取。最終,這次課程設計終于順利完成了,在設計中遇到了很多問題,最后在老師的指導下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你
57、的認可!</p><p> 通過這次課程設計,我掌握了如何將化工工藝條件與化工設備設計有機的結合起來,使所學有關機械課程的基本理論和基本知識得以鞏固和強化,為今后設計化工化工設備及機械打下一定的基礎。實驗過程中,也對團隊精神的進行了考察,讓我們在合作起來更加默契,在成功后一起的喜悅心情,果然是團結就是力量。只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結果。</p><p><b&g
58、t; 致謝</b></p><p> 我認為,在這學期的實驗中,在收獲知識得同時,還收獲了閱歷,收獲了成熟,在此過程中,我請教老師和同學,使我在專業(yè)知識好動手實踐方面都得到了很好的提升,在此,要對老師和同學表示衷心的感謝。</p><p><b> 附錄A主要符號說明</b></p><p> 基礎環(huán)面積:Ab
59、 平臺質(zhì)量:</p><p> 裙座筒體的截面積: 籠式扶梯質(zhì)量:</p><p> 基礎環(huán)伸長寬度:b 各類土場的特征周期:</p><p> 厚度附加量:C 自振周期
60、: </p><p> 塔內(nèi)直徑: 設計溫度:t</p><p> 彈性模量:E 裙座筒體的截面系數(shù):</p><p> 塔體高度:H 常溫屈服點:</p><p> 籠式扶梯高度:
61、 介質(zhì)密度 :</p><p> 塔盤介質(zhì)層高度 : 塔外保溫層厚度:</p><p> 風壓高度變化系數(shù) : 圓筒計算厚度:</p><p> 地震彎矩 : 名義厚度:</p><p> 風彎矩
62、 : 有效厚度:</p><p> 充液質(zhì)量 : 保溫材料密度 :</p><p> 塔盤數(shù) :N 基本振型參數(shù) :</p><p> 人孔個數(shù) :n 地震影響系數(shù) :<
63、/p><p> 設計壓力 :P 脈動增大系數(shù) : </p><p> 基本風壓值 : 載荷組合系數(shù) :k </p><p> 地震影響系數(shù): 自振周期地震影響系數(shù):</p><p> 風壓高度變化系
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