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文檔簡介
1、<p> 課 程 設(shè) 計</p><p> 課程名稱 C語言課程設(shè)計 </p><p> 題 目 __________________</p><p> 專 業(yè) __________________</p><p> 班 級 ______________
2、____</p><p> 學(xué) 號 __________________</p><p> 姓 名 __________________</p><p> 成 績 __________________</p><p> 指導(dǎo)教師 __________________</p><p> ___
3、____年_______ 月_______日</p><p><b> 課程設(shè)計任務(wù)書</b></p><p> 設(shè)計題目:設(shè)計比賽評分系統(tǒng) (給分原則:滿分為10分;裁判給出分?jǐn)?shù)后,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為選手的最后得分(精確到小數(shù)點后兩位)。)</p><p><b> 設(shè)計目的:</b></
4、p><p> 1. 鞏固和加深課堂所學(xué)知識;</p><p> 2. 將課本上的理論知識和實際應(yīng)用有機的結(jié)合起來,培養(yǎng)同學(xué)們分析和解決實際問題的能力;</p><p> 3. 學(xué)會編制結(jié)構(gòu)清晰、風(fēng)格良好、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)選擇恰當(dāng)?shù)腃語言程序;</p><p> 設(shè)計任務(wù):(在規(guī)定的時間內(nèi)完成下列任務(wù))</p><p>&l
5、t;b> 功能:</b></p><p> 設(shè)參賽人數(shù)為 為裁判人數(shù)為 (不少于11的奇數(shù))位,</p><p> 錄入?yún)①惾藛T的資料和得分情況好,統(tǒng)計最后得分,</p><p> 按最后得分結(jié)果從高分到低分排序,</p><p> 公布一、二、三等獎的得獎選手名單。</p><p> 此
6、系統(tǒng)能夠查詢選手的得分情況。</p><p> 具體要求:設(shè)計報告按統(tǒng)一撰寫格式要求,應(yīng)包含以下內(nèi)容:</p><p><b> 題目:</b></p><p><b> 2、設(shè)計目的:</b></p><p> 2、設(shè)計內(nèi)容:寫出簡要的程序功能描述、程序運行條件所需工具軟件、輸入/輸出描述
7、等。</p><p> 3、程序結(jié)構(gòu):① 函數(shù)定義說明;② 用到的庫函數(shù)(宏)的功能說明、調(diào)用關(guān)系說明、參數(shù)傳送方式說明等;③ 主要算法描述等(各模塊功能實現(xiàn))。</p><p> 13、設(shè)計要求:①繪制設(shè)計系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖,各功能實現(xiàn)的算法、繪制結(jié)構(gòu)化流程圖。②程序流程圖、源程序(程序必須有簡單注釋,源程序若太長,可作為附錄)③設(shè)計輸入、輸出界面。(輸出)</p>&l
8、t;p> 5、(1)程序結(jié)構(gòu)設(shè)計特點;(2)設(shè)計、調(diào)試程序心得、體會或不足。</p><p> 附錄: ① 參考文獻(xiàn)</p><p><b> 百度文庫</b></p><p> C語言設(shè)計(第三版)譚浩強 清華大學(xué)出版社</p><p> C語言設(shè)計試題匯編(第二版)</p><p&
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