微型學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計

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文檔簡介

1、　　XXXX大學(xué)　　《C語言進(jìn)階與試題剖析》課程　　綜合設(shè)計課程報告　　課題名稱：微型學(xué)生成績管理系統(tǒng)　　二級學(xué)院： XXX學(xué)院 &l

2、t;p>　　學(xué)生姓名： XXX 　　學(xué) 號： XXX 　　主講教師： XX 　　2011 年6月1日　　提出問題<

3、;p>　　設(shè)某班有n位同學(xué)，每位同學(xué)的數(shù)據(jù)包括以下內(nèi)容：學(xué)號（字符串）、姓名（字符串）、數(shù)學(xué)成績（字符串）、程序設(shè)計成績（字符串）。設(shè)計程序完成以下五項功能：新建數(shù)據(jù)檔案、添加數(shù)據(jù)、刪除數(shù)據(jù)、對輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序和查詢。　　注：　　采用模塊化程序設(shè)計思想對系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計；

4、　　學(xué)生的數(shù)據(jù)要求用文件保存；　　學(xué)生的學(xué)號作為關(guān)鍵字段，不能相同，姓名可以相同。　　要求使用結(jié)構(gòu)體,鏈或數(shù)組等實現(xiàn)。　　分析問題　　最初我們要對文件名進(jìn)行規(guī)定，主要包括數(shù)據(jù)庫文件、數(shù)學(xué)成績排序文件、程序設(shè)計成績排序文件。其次在程序偏

5、斜忠要應(yīng)用結(jié)構(gòu)體、采取全局變量用來記錄學(xué)生的學(xué)號、姓名、數(shù)學(xué)成績、程序設(shè)計成績以及總分等。　　然后我們要明確課題中的要求：　?。ㄒ唬┏绦蜻\行時，首先顯示主菜單如下　　1.新建數(shù)據(jù) 2.添加數(shù)據(jù) 3.刪除數(shù)據(jù) 　　4.排序 5.查詢 6、退出<

6、;/p>　?。ǘ┰谥鞑藛沃羞x擇序號4，彈出子菜單選擇排序方式　　1．?dāng)?shù)學(xué)成績排序 2．程序設(shè)計成績排序 3．總分排序　　4．返回主菜單　?。ㄈ┰谥鞑藛沃羞x擇序號5，彈出子菜單選擇查詢方式　　1．學(xué)號查

7、詢 2．姓名查詢 3．?dāng)?shù)學(xué)成績查詢 4．程序設(shè)計成績查詢　　5．總分查詢 6．返回主菜單　　三、解決問題　?。ㄒ唬?shù)據(jù)結(jié)構(gòu)　　學(xué)號：char xh() 姓名： char xm() 數(shù)學(xué)成

8、績：int sxcj　　程序設(shè)計成績 int cxcj() 總分 int zf 全局變量 int t　　(二)算法描述　　在主函數(shù)中，我們只需做6個部分（1新建學(xué)生數(shù)據(jù)、2添加學(xué)生數(shù)據(jù)、3刪除學(xué)生信息、4對分?jǐn)?shù)進(jìn)行排序包括數(shù)學(xué)成績，程序設(shè)計成績，總成績、5對某一個學(xué)生的信

9、息進(jìn)行查詢6退出這個學(xué)生查詢系統(tǒng)）建立人機(jī)對話框，根據(jù)用戶所選的模塊進(jìn)行相應(yīng)的操縱，調(diào)用相應(yīng)的子函數(shù)，完成想用的功能。　　新建學(xué)生信息函數(shù)。學(xué)生信息包括學(xué)生學(xué)號、學(xué)生姓名、學(xué)生數(shù)學(xué)成績、學(xué)生程序設(shè)計成績、總成績以及顯示函數(shù)　　刪除學(xué)生信息。由于學(xué)號是關(guān)鍵字，我們應(yīng)首先根據(jù)學(xué)號比較出是否有這個學(xué)生信息的存在，如果不存在就不處理，如果存在，就刪除信息<

10、/p>　　排序函數(shù)這里有三個需要排序的數(shù)據(jù)，分別任數(shù)學(xué)成績，程序設(shè)計成績以及總成績。只是我們需要設(shè)計一個界面。根據(jù)用戶的選擇選用不同的模塊進(jìn)行排序。　　5.查找函數(shù)。主要是根據(jù)不同的分?jǐn)?shù)查找出不同的人數(shù)，如對于數(shù)學(xué)成績查詢，輸入某一分?jǐn)?shù)，然后逐一遍歷原有的數(shù)據(jù)，查找出相同的就輸出。其他的兩個也一樣。　?。ㄈ?/p>

11、源程序　　#include<stdio.h>　　#include<string.h>　　struct student　　{　　char xh[12]

12、; /*學(xué)號*/　　char xm[12]; /*姓名*/　　int sxcj; /*數(shù)學(xué)成績*/　　int cxcj; /*程序設(shè)計成績*/　　int zf; /*總分*/</p&g

13、t;　　}stu[60];　　int t; //全局變量　　void main()　　{　　int n;

14、　　void creat_data();　　void add();　　void delet();　　void sort_stu();　　void search();　　d

15、o{　　printf("\t\t\t主菜單\n");　　printf("\t~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");　　printf("\t\t\t1.新建數(shù)據(jù)\

16、n") ;　　printf("\t\t\t2.添加數(shù)據(jù)\n");　　printf("\t\t\t3.刪除數(shù)據(jù)\n");　　printf("\t\t\t4.排序\n");　　printf("\t

17、\t\t5.查詢\n");　　printf("\t\t\t6.退出\n");　　printf("\t~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~\n");　　printf("請輸入序號選

18、擇相應(yīng)操作：");　　scanf("%d",&n);　　switch(n)　　{　　case 1:creat_data();break;

19、　　case 2:add();break;　　case 3:delet();break;　　case 4:sort_stu();break;　　case 5:search();break;　　case 6:printf("歡迎使用\n&quo

20、t;);break;　　default: printf("輸入錯誤");　　}　　}while(n!=6);　　}　　void sum

21、_stu() //分?jǐn)?shù)總和　　{　　int i;　　for(i=1;i<=t;i++)　　stu[i].zf=stu[i].sxcj+stu[i].cxcj;<

22、p>　　}　　void print()　　{　　int i;　　printf("\t\t學(xué)號姓名數(shù)學(xué)成績程序設(shè)計成績

23、總分\n");　　printf("\t\t---------------------------------------------------\n");　　for(i=1;i<=t;i++)　　printf("\t\t%s %s %d

24、 %d %d\n",stu[i].xh,stu[i].xm,stu[i].sxcj,stu[i].cxcj,stu[i].zf);　　printf("\t\t---------------------------------------------------\n\n");　　}&

25、lt;/b>　　void creat_data() //新建數(shù)據(jù)　　{　　int i;　　printf("The number of students you want to cr

26、eat: ");　　scanf("%d",&t);　　for(i=1;i<=t;i++)　　{　　printf("\n請輸入學(xué)生學(xué)號:");<

27、;p>　　scanf("%s",stu[i].xh); printf("\n");　　printf("請輸入學(xué)生姓名:");　　scanf("%s",stu[i].xm); printf("\n");　　pr

28、intf("請輸入學(xué)生數(shù)學(xué)成績:");　　scanf("%d",&stu[i].sxcj); printf("\n");　　printf("請輸入學(xué)生程序設(shè)計成績:");　　scanf("%d",&

29、stu[i].cxcj); printf("\n");　　}　　sum_stu();　　print();　　}&l

30、t;p>　　void add() //添加數(shù)據(jù)　　{　　char ch;　　do　　{&

31、lt;p>　　printf("\n請輸入學(xué)生學(xué)號:");　　scanf("%s",stu[t+1].xh); printf("\n");　　printf("請輸入學(xué)生姓名:");　　scanf("%s",st

32、u[t+1].xm); printf("\n");　　printf("請輸入學(xué)生數(shù)學(xué)成績:");　　scanf("%d",&stu[t+1].sxcj); printf("\n");　　printf("請輸入學(xué)生程序

33、設(shè)計成績:");　　scanf("%d",&stu[t+1].cxcj); printf("\n");　　t++;　　printf("是否繼續(xù)添加y/n:");<p&g

34、t;　　getchar();　　ch=getchar();　　printf("\n");　　}while(ch=='y');　　sum_stu();　　print();<

35、/b>　　}　　void delet()//刪除　　{　　char xh1[10];　　int i,j,count=0;&l

36、t;p>　　printf("輸入想要刪除的學(xué)生的學(xué)號");　　scanf("%s",xh1);　　for (i=1;i<=t;i++)　　if(strcmp(xh1,stu[i].xh)==0)　　{&

37、lt;/b>　　for(j=i;j<t+1;j++)　　stu[j]=stu[j+1];　　count++;　　t--;

38、}　　if(count==0) printf("沒有該生信息！");　　else print();　　}　　void sort_stu() //排序

39、　　{　　int k,j,i;　　struct student temp;　　printf("\t\t----------------------------------\n");　　printf("\t

40、\t\t1.數(shù)學(xué)成績排序\n");　　printf("\t\t\t2.程序設(shè)計成績排序\n");　　printf("\t\t\t3.總分排序\n");　　printf("\t\t\t4.返回主菜單\n");<p&g

41、t;　　printf("\t\t----------------------------------\n");　　printf("請按序號選擇相應(yīng)操作：");　　scanf("%d",&k);　　if(k==1)</b&g

42、t;　　{　　for(i=1;i<t;i++)　　for(j=i+1;j<=t;j++)　　if(stu[i].cxcj<stu[j].cxcj)　　{temp=stu[i]

43、;stu[i]=stu[j];stu[j]=temp;}　　print();　　}　　else if(k==2)　　{<p&g

44、t;　　for(i=1;i<t;i++)　　for(j=i+1;j<=t;j++)　　if(stu[i].cxcj<stu[j].cxcj)　　{temp=stu[i];stu[i]=stu[j];stu[j]=temp;}　　prin

45、t();　　}　　else if(k==3)　　{　　for(i=1;i<t;i++)　　for(j=i+1;j<=t;

46、j++)　　if(stu[i].zf<stu[j].zf)　　{temp=stu[i];stu[i]=stu[j];stu[j]=temp;}　　print();　　}

47、　　else main();　　}　　void search_sxcj()　　{　　int m,i,count=0;　　printf(

48、"輸入數(shù)學(xué)成績：");　　scanf("%d",&m);　　for(i=1;i<=t;i++)　　if(m<=stu[i].sxcj) {printf("%s %s %d %d %d\n",stu[i]

49、.xh,stu[i].xm,stu[i].sxcj,stu[i].cxcj,stu[i].zf);count++;}　　printf("人數(shù)：%d\n",count);　　if(count=0) printf("沒有大于該分?jǐn)?shù)的同學(xué)！\n");　　}<

50、;/b>　　void search_cxcj()　　{　　int m,i,count=0;　　printf("輸入程序設(shè)計成績：");　　scanf("%d

51、",&m);　　for(i=1;i<=t;i++)　　if(m<=stu[i].cxcj) {printf("%s %s %d %d %d\n",stu[i].xh,stu[i].xm,stu[i].sxcj,stu[i].cxcj,stu[i].zf);count++;}

52、　　printf("人數(shù)：%d\n",count);　　if(count==0) printf("沒有大于該分?jǐn)?shù)的同學(xué)！\n");　　}　　void search_zf()

53、　　{　　int m,i,count=0;　　printf("輸入分?jǐn)?shù)：");　　scanf("%d",&m);　　for(i=1;i<=t;i++)</

54、p>　　if(m<=stu[i].zf) {printf("%s %s %d %d %d\n",stu[i].xh,stu[i].xm,stu[i].sxcj,stu[i].cxcj,stu[i].zf);count++;}　　printf("人數(shù)：%d\n",count);</p&g

55、t;　　if(count==0) printf("沒有大于該分?jǐn)?shù)的同學(xué)！\n");　　}　　void search() //查詢　　{

56、　int k;　　printf("\t\t--------------------------------------------\n");　　printf("\t\t\t1.數(shù)學(xué)成績查詢\n");　　printf("\t\t\t2.程序設(shè)計成

57、績查詢\n");　　printf("\t\t\t3.總分查詢\n");　　printf("\t\t\t4.返回主菜單\n");　　printf("\t\t---------------------------------------------\n&qu

58、ot;);　　printf("請按序號選擇相應(yīng)操作：");　　scanf("%d",&k);　　if(k!=4)　　{<

59、;p>　　switch(k)　　{　　case 1:search_sxcj();break;　　case 2:search_cxcj();break;　　case 3:search_zf()

60、;break;　　case 4:main();break;　　default: printf("輸入錯誤");　　}　　}<b&

眾賞文庫> 全部分類> 畢業(yè)設(shè)計

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