數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-模塊設(shè)計(jì)報(bào)告

1、<p><b>　　信息管理系網(wǎng)站</b></p><p><b>　　數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p><b>　　版 本 歷 史</b></p><p><b>　　目 錄 </b></p><p><b>　　0. 文檔介紹

2、4</b></p><p>　　0.1 文檔目的4</p><p>　　0.2 文檔范圍4</p><p>　　0.3 讀者對(duì)象4</p><p>　　0.4 參考文獻(xiàn)4</p><p>　　0.5 術(shù)語(yǔ)與縮寫(xiě)解釋4</p><p>　　1. 模塊命名規(guī)則5</p

3、><p><b>　　2. 模塊匯總5</b></p><p>　　2.1 模塊匯總表5</p><p>　　2.2 模塊關(guān)系圖5</p><p>　　3. 子系統(tǒng)A的模塊設(shè)計(jì)6</p><p>　　3.n 模塊A-n6</p><p>　　4. 子系統(tǒng)B的模塊設(shè)計(jì)

4、6</p><p>　　4.n 模塊B-n6</p><p><b>　　5. 其他6</b></p><p><b>　　0. 文檔介紹</b></p><p><b>　　0.1 文檔目的</b></p><p>　　本文檔首先給出了整個(gè)系統(tǒng)的整

5、體網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和功能結(jié)構(gòu)的概貌，試圖從總體架構(gòu)上給出整個(gè)系統(tǒng)的輪廓，然后又對(duì)功能需求、性能需求和其它非功能性需求進(jìn)行了詳細(xì)的描述。其中對(duì)功能需求的描述采用了UML的用例模型方式，主要描述了每一用例的基本事件流，若有備選事件流則描述，否則則省略。而且還給出了非常直觀的用例圖。這些文字和圖形都為了本文檔能詳細(xì)準(zhǔn)確地描述用戶(hù)的需求，同時(shí)也為用戶(hù)更容易地理解這些需求的描述創(chuàng)造了條件。 </p><p>　　該文檔詳

6、盡說(shuō)明了這一軟件產(chǎn)品的需求和規(guī)格，這些規(guī)格說(shuō)明是進(jìn)行設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，也是編寫(xiě)測(cè)試用例和進(jìn)行系統(tǒng)測(cè)試的主要依據(jù)。同時(shí)，該文檔也是用戶(hù)確定軟件功能需求的主要依據(jù)。</p><p>　　此文檔的編寫(xiě)旨在使廣大學(xué)生與老師更好地了解我們的產(chǎn)品的具體內(nèi)容，里面的結(jié)構(gòu)組成,如何更好地使用我們的網(wǎng)站。使大家能夠更好地接觸里面的內(nèi)容。</p><p><b>　　0.2 文檔范圍</b>&

7、lt;/p><p>　?。?）介紹網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>　　（2）網(wǎng)站里面所包含的所有的內(nèi)容</p><p>　?。?）網(wǎng)站所依靠的數(shù)據(jù)庫(kù)</p><p><b>　　0.3 讀者對(duì)象</b></p><p><b>　　系統(tǒng)開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)人員</b></p>

8、<p><b>　　指導(dǎo)老師</b></p><p><b>　　項(xiàng)目組相關(guān)人員</b></p><p>　　信息管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生及外專(zhuān)業(yè)學(xué)生</p><p>　　廣大信息相關(guān)的專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，老師以及在職研究人員</p><p><b>　　0.4 參考文獻(xiàn)</b><

9、;/p><p>　　[1] 陳天河等編著,《Java數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)編程寶典》，電子工業(yè)出版社，2005年</p><p>　　[2] 文東，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)與項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)——基于SQL server 2005，北京科海電子出版社，2009年4月</p><p>　　[3] 王珊，薩師煊編著,《數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論》,高等教育出版社，2006年</p>&

10、lt;p>　　[4] 李昆編著,《SQL SERVER 2000課程設(shè)計(jì)案例精編》,中國(guó)水利水電出版社，2005年</p><p>　　[5] 劉大偉，馬傳寶編著,《數(shù)據(jù)庫(kù)項(xiàng)目案例導(dǎo)航》,清華大學(xué)出版社,2005年</p><p>　　[6] 劉俊亮，王清華編著，《Java Web開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)實(shí)錄》，清華大學(xué)出版社，2011年7月1日</p>

11、<p>　　0.5 術(shù)語(yǔ)與縮寫(xiě)解釋</p><p><b>　　1. 模塊命名規(guī)則</b></p><p>　　（1）每個(gè)模塊的命名按照其英文翻譯來(lái)命名</p><p>　?。?）每個(gè)模塊相對(duì)應(yīng)的類(lèi)、函數(shù)、變量，都以該模塊的名稱(chēng)開(kāi)頭，后綴名為相應(yīng)的動(dòng)作</p><p>　　（3）其他規(guī)則均遵循Java編程規(guī)范

12、</p><p><b>　　2. 模塊匯總</b></p><p><b>　　2.1 模塊匯總表</b></p><p><b>　　2.2 模塊關(guān)系圖</b></p><p>　　3. 信息管理子系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)</p><p>　　3.1 教師信息

13、模塊</p><p>　　3.2 學(xué)生信息模塊</p><p><b>　　3.3課程信息模塊</b></p><p><b>　　3.4招生信息模塊</b></p><p>　　4．學(xué)生比賽活動(dòng)子系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)</p><p>　　4.1 學(xué)生比賽模塊</p>

14、<p>　　4.2 學(xué)生活動(dòng)模塊</p><p>　　5.機(jī)構(gòu)設(shè)置子系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)</p><p>　　5.1 機(jī)構(gòu)設(shè)置模塊</p><p>　　6．公告欄子系統(tǒng)的模塊設(shè)計(jì)</p><p><b>　　6.1 公告欄模塊</b></p><p>　　7.子系統(tǒng)登錄界面的模塊設(shè)計(jì)<