java學(xué)生管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)--學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)

1、<p>　　Java程 序 設(shè) 計(jì)</p><p>　　選題名稱 學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng) </p><p>　　所在學(xué)院 計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院 </p><p>　　專業(yè)班級(jí) </p><p>　　組 長(zhǎng) </p><p>　　組

2、員 </p><p>　　指導(dǎo)教師 </p><p>　　2016年 1 月 16日</p><p><b>　　目錄</b></p><p>　　一、課程設(shè)計(jì)的目的與意義3</p><p>　　二、課題描述和分析3</p>

3、;<p>　　2.1數(shù)據(jù)庫(kù)要求：4</p><p>　　2.2功能需求：4</p><p>　　三、系統(tǒng)環(huán)境與開發(fā)平臺(tái)4</p><p><b>　　四、分析與設(shè)計(jì)5</b></p><p>　　4.1、需求分析5</p><p>　　4.2.1、功能模塊劃分5</

4、p><p>　　4.2.2具體功能模塊6</p><p>　　4.3數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)描述7</p><p>　　4.3.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)7</p><p>　　4.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系模型——二維表7</p><p>　　4.3.3數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)8</p><p>　　4.3.4錄入數(shù)據(jù)后的表9&l

5、t;/p><p>　　五、各部分功能實(shí)現(xiàn)10</p><p>　　5.1查詢功能界面實(shí)現(xiàn)10</p><p>　　5.2、排序功能界面實(shí)現(xiàn)13</p><p>　　5.3、數(shù)據(jù)操作功能實(shí)現(xiàn)14</p><p>　　5.4、優(yōu)秀率、不及格率功能實(shí)現(xiàn)15</p><p>　　六、主要功能代碼

6、17</p><p>　　6.1 多線程控制圖片的隨機(jī)轉(zhuǎn)換17</p><p>　　6.2按學(xué)號(hào)查找學(xué)生信息時(shí)相應(yīng)查詢按鈕的監(jiān)聽事件18</p><p>　　6.3按班號(hào)查看學(xué)生信息時(shí)的響應(yīng)按鈕的事件19</p><p>　　6.4添加學(xué)生信息時(shí)通過(guò)傳遞學(xué)生信息使用SQL語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作20</p><p>

7、　　6.5通過(guò)傳遞信息使用SQL語(yǔ)句查看優(yōu)秀率20</p><p><b>　　七、總結(jié)21</b></p><p>　　一、課程設(shè)計(jì)的目的與意義</p><p>　　學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)是一個(gè)教育單位不可缺少的部分,它的內(nèi)容對(duì)于學(xué)校的決策者和管理者來(lái)說(shuō)都至關(guān)重要。建立學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，采用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行管理，進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和現(xiàn)代化水

8、平。幫助廣大教師提高工作效率，實(shí)現(xiàn)學(xué)生成績(jī)信息管理工作流程的系統(tǒng)化、規(guī)范化。</p><p>　　此次Java課程設(shè)計(jì)有利于讓我們深入理解java語(yǔ)言的語(yǔ)法規(guī)則及其優(yōu)勢(shì)，掌握類與方法的構(gòu)造方法，掌握基于java的各種操作的實(shí)現(xiàn)方法，訓(xùn)練對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法的綜合運(yùn)用能力，增強(qiáng)對(duì)算法的理解能力，提高軟件設(shè)計(jì)能力。在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的作風(fēng)和能力。</p><p><b&g

9、t;　　二、課題描述和分析</b></p><p>　　學(xué)生成績(jī)管理信息系統(tǒng)</p><p><b>　　2.1數(shù)據(jù)庫(kù)要求：</b></p><p>　　1. 建立的數(shù)據(jù)庫(kù)中包含如下信息：學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、班級(jí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)成績(jī)。</p><p>　　2. 至少要有5個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)要有10名以上學(xué)生。&l

10、t;/p><p>　　3. 使用.txt格式文本表示各種表。</p><p><b>　　2.2功能需求：</b></p><p>　　1. 能夠?qū)崿F(xiàn)根據(jù)以下關(guān)鍵字查詢：學(xué)生姓名 、學(xué)號(hào)、班級(jí)、課程名稱。</p><p>　　2. 能夠?qū)崿F(xiàn)按照單科成績(jī)、總成績(jī)、平均成績(jī)、學(xué)號(hào)排序。</p><p>　

11、　3. 能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生信息的插入、刪除和修改。</p><p>　　4. 能夠查詢每個(gè)課程的最高分、最低分及相應(yīng)學(xué)生姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)。</p><p>　　5. 能夠查詢每個(gè)班級(jí)某門課程的優(yōu)秀率（90分及以上）、不及格率，并進(jìn)行排序。</p><p><b>　　界面要求：</b></p><p>　　必須使用圖形界面實(shí)現(xiàn)

12、，要符合日常軟件使用規(guī)范來(lái)設(shè)計(jì)菜單和界面。</p><p><b>　　其他要求：-</b></p><p>　　1. 標(biāo)識(shí)符命名遵循Windows命名規(guī)范。</p><p>　　2. 能夠注意各種異常處理，注重提高程序運(yùn)行效率。</p><p>　　三、系統(tǒng)環(huán)境與開發(fā)平臺(tái)</p><p><

13、;b>　　編程語(yǔ)言：java</b></p><p>　　開發(fā)工具：Eclipse，Microsoft SQL Server 2008</p><p>　　系統(tǒng)環(huán)境：裝有windows操作系統(tǒng)的計(jì)算機(jī)</p><p><b>　　四、分析與設(shè)計(jì)</b></p><p><b>　　4.1、需求

14、分析</b></p><p>　　目前隨著學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)生數(shù)量增加，有關(guān)學(xué)生的各種信息量也成倍的增長(zhǎng)，需要學(xué)校統(tǒng)一管理的數(shù)據(jù)也越來(lái)越多，管理的難度大大增加。面對(duì)大量的數(shù)據(jù)，學(xué)校管理者要做的工作實(shí)在很繁瑣，因此我們小組設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)生信息管理系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行規(guī)范化管理、科學(xué)的統(tǒng)計(jì)和快速的查詢、修改、增加、刪除等操作，從而減少管理方面的工作量。學(xué)生信息管理包括對(duì)學(xué)生檔案和學(xué)籍的管理，可以實(shí)現(xiàn)

15、：查詢學(xué)生姓名 、學(xué)號(hào)、班級(jí)、課程名稱；按照單科成績(jī)、總成績(jī)、平均成績(jī)、學(xué)號(hào)排序；能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生信息的插入、刪除和修改；能夠查詢每個(gè)課程的最高分、最低分及相應(yīng)學(xué)生姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)； 能夠查詢每個(gè)班級(jí)某門課程的優(yōu)秀率、不及格率，并進(jìn)行排序等等。</p><p>　　4.2.1、功能模塊劃分</p><p>　　本系統(tǒng)主要包括三個(gè)模塊分為學(xué)生信息管理模塊、學(xué)生信息排序模塊、學(xué)生信息查詢模塊。&l

16、t;/p><p>　　4.2.2具體功能模塊</p><p><b>　　查詢模塊：</b></p><p>　　4.3數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)描述</p><p>　　4.3.1概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)</p><p>　　學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，主要解決的是對(duì)系統(tǒng)中的學(xué)生的基本信息，學(xué)生成績(jī)的基本信息，以及班級(jí)成績(jī)管理工作

17、。首先，需要定義各個(gè)所需要的數(shù)據(jù)對(duì)象，然后在這些對(duì)象上進(jìn)行操作；其次，實(shí)現(xiàn)功能模塊時(shí)，采用先模塊化，后集成化，即對(duì)系統(tǒng)各個(gè)功能模塊分別獨(dú)立設(shè)計(jì)和調(diào)試，在創(chuàng)建系統(tǒng)主登錄界面時(shí)再將各個(gè)功能模塊通過(guò)主菜單對(duì)各個(gè)模塊的調(diào)用集成到一起，最后進(jìn)行系統(tǒng)整體設(shè)計(jì)調(diào)試。在數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和操作方面，采用文件的讀寫導(dǎo)出數(shù)據(jù)庫(kù)，并在讀出數(shù)據(jù)之后放入鏈表進(jìn)行操作；并在數(shù)據(jù)更新之后將數(shù)據(jù)存到數(shù)據(jù)庫(kù)中。</p><p><b>　　數(shù)據(jù)庫(kù)

18、E-R模型</b></p><p>　　4.3.2數(shù)據(jù)庫(kù)關(guān)系模型——二維表</p><p>　　學(xué)生表（Student）</p><p>　　成績(jī)表（Cgrade）</p><p>　　4.3.3數(shù)據(jù)庫(kù)物理存儲(chǔ)</p><p>　　Create database manageCgrade</p>

19、<p>　　On(Name = Cgrade,FileName = 'd:\Create\Cgrade.mdf',size = 3Mb)</p><p>　　Log on(name = Cgrade_log, FileName = 'd:\Create\Cgrade_log.ldf', size = 1Mb)</p><p>　　Create

20、table Student</p><p><b>　　(</b></p><p>　　Sno Char(20) primary key,</p><p>　　Sname Char(20),</p><p>　　Cno Char(20)</p><p><b>　　);</b&g

21、t;</p><p>　　Create table Cgrade</p><p><b>　　(</b></p><p>　　Sno Char(20) primary key,</p><p>　　CSCore float heCk(CSCore >= 0 and CSCore <= 100),</p&

22、gt;<p>　　ESCore float CheCk(ESCore >= 0 and ESCore <= 100),</p><p>　　MSCore float CheCk(MSCore >= 0 and MSCore <= 100),</p><p>　　foreign key(Sno)referenCes Student(Sno)</p&

23、gt;<p><b>　　);</b></p><p>　　4.3.4錄入數(shù)據(jù)后的表</p><p>　　學(xué)生表（Student）</p><p>　　成績(jī)表（Cgrade）</p><p><b>　　五、各部分功能實(shí)現(xiàn)</b></p><p>　　5.1查詢

24、功能界面實(shí)現(xiàn)</p><p>　　根據(jù)學(xué)號(hào)查詢某個(gè)學(xué)生基本信息：</p><p>　　根據(jù)班號(hào)查詢班級(jí)學(xué)生信息：</p><p>　　根據(jù)學(xué)號(hào)查詢某個(gè)學(xué)生成績(jī)：</p><p>　　5.2、排序功能界面實(shí)現(xiàn)</p><p><b>　　按總成績(jī)排序</b></p><p>

25、　　5.3、數(shù)據(jù)操作功能實(shí)現(xiàn)</p><p><b>　　添加某個(gè)學(xué)生信息</b></p><p>　　5.4、優(yōu)秀率、不及格率功能實(shí)現(xiàn)</p><p>　　按數(shù)學(xué)成績(jī)（分?jǐn)?shù)）90）優(yōu)秀率排序</p><p>　　按語(yǔ)文成績(jī)（分?jǐn)?shù)<60）不及格率排序</p><p><b>　　六

26、、主要功能代碼</b></p><p>　　6.1 多線程控制圖片的隨機(jī)轉(zhuǎn)換</p><p>　　new Thread(){</p><p>　　public void run(){</p><p>　　while(true){</p><p><b>　　try {</b></

27、p><p>　　Thread.sleep(5000);</p><p>　　} catch (InterruptedException e1) {</p><p>　　// TODO Auto-generated catch block</p><p>　　e1.printStackTrace();</p><p><

28、;b>　　}</b></p><p>　　main_img.setIcon(new javax.swing.ImageIcon(</p><p>　　getClass().getResource("/image/main_5.jpg"))); // NOI18N</p><p><b>　　try {</b>

29、;</p><p>　　Thread.sleep(5000);</p><p>　　} catch (InterruptedException e) {</p><p>　　// TODO Auto-generated catch block</p><p>　　e.printStackTrace();</p><p>

30、;<b>　　}</b></p><p>　　main_img.setIcon(new javax.swing.ImageIcon(</p><p>　　getClass().getResource("/image/main_6.jpg"))); // NOI18N</p><p><b>　　try {</

31、b></p><p>　　Thread.sleep(5000);</p><p>　　} catch (InterruptedException e) {</p><p>　　// TODO Auto-generated catch block</p><p>　　e.printStackTrace();</p><

32、p><b>　　}</b></p><p>　　main_img.setIcon(new javax.swing.ImageIcon(</p><p>　　getClass().getResource("/image/main_7.jpg"))); // NOI18N</p><p><b>　　try {&

33、lt;/b></p><p>　　Thread.sleep(5000);</p><p>　　} catch (InterruptedException e) {</p><p>　　// TODO Auto-generated catch block</p><p>　　e.printStackTrace();</p>

34、<p><b>　　}</b></p><p>　　main_img.setIcon(new javax.swing.ImageIcon(</p><p>　　getClass().getResource("/image/main_8.jpg"))); // NOI18N</p><p><b>　　}&

35、lt;/b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　}.start();</p><p>　　6.2按學(xué)號(hào)查找學(xué)生信息時(shí)相應(yīng)查詢按鈕的監(jiān)聽事件</p><p>　　protected void jButton1ActionPerformed(ActionEvent evt) {</p&g

36、t;<p>　　// TODO Auto-generated method stub</p><p>　　String id = textfield.getText();</p><p>　　AboutStudent aboutstudent = new AboutStudent();</p><p>　　if(id != null &&am

37、p; !id.equals("")){</p><p><b>　　try{</b></p><p>　　Student student = aboutstudent.findbyId(id);</p><p>　　if(student != null)</p><p><b>　　{<

38、;/b></p><p>　　tarea.setText(student.toString());</p><p><b>　　}else{</b></p><p>　　JOptionPane.showConfirmDialog(null, "該學(xué)生不存在！","消息",1);</p>

39、<p><b>　　}</b></p><p>　　}catch(NumberFormatException e){</p><p>　　e.printStackTrace();</p><p><b>　　}</b></p><p>　　catch(Exception e){</

40、p><p>　　e.printStackTrace();</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}else{</b></p><p>　　JOptionPane.showConfirmDialog(null, "請(qǐng)輸入編號(hào)！","消息"

41、;,1);</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　6.3按班號(hào)查看學(xué)生信息時(shí)的響應(yīng)按鈕的事件</p><p>　　private Object[][] getResults(List<Student>list){</p&

42、gt;<p>　　Object[][] results = new Object[list.size()][head.length];</p><p>　　results[0][0] = "學(xué)號(hào)";</p><p>　　results[0][1] = "姓名";</p><p>　　results[0][2] =

43、 "班級(jí)";</p><p>　　for(int i = 1;i < list.size();i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　//Score score = list.get(i);</p><p>　　results[i][0] = list.get(i)

44、.getSnum();</p><p>　　results[i][1] = list.get(i).getSname();</p><p>　　results[i][2] = list.get(i).getSclass();</p><p>　　System.out.println(list.get(i)+String.valueOf(i));</p>

45、<p><b>　　}</b></p><p>　　return results;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　/*每次類通過(guò)start()函數(shù)來(lái)創(chuàng)建新的對(duì)象實(shí)現(xiàn)方法*/</p><p>　　public static void start() {<

46、/p><p>　　java.awt.EventQueue.invokeLater(new Runnable() {</p><p>　　public void run() {</p><p>　　new BasicInforClass().setVisible(true);</p><p><b>　　}</b></p

47、><p><b>　　});</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　6.4添加學(xué)生信息時(shí)通過(guò)傳遞學(xué)生信息使用SQL語(yǔ)句對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行操作</p><p>　　public boolean AddInformation(Student student)throws Excepti

48、on{/*添加學(xué)生信息*/</p><p>　　String sql = "insert into Student values(?,?,?)";</p><p>　　PreparedStatement stm = null;</p><p>　　boolean flag = false;</p><p><b>

49、;　　try{</b></p><p>　　stm = dbc.prepareStatement(sql);</p><p>　　stm.setString(1, student.getSnum());</p><p>　　stm.setString(2, student.getSname());</p><p>　　stm.se

50、tString(3, student.getSclass());</p><p>　　if(stm.executeUpdate() > 0){</p><p>　　flag = true;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　}catch(Exception e){</p>&

51、lt;p><b>　　throw e;</b></p><p><b>　　}finally{</b></p><p><b>　　try{</b></p><p>　　if(stm !=null){</p><p>　　stm.close();</p>&

52、lt;p><b>　　}</b></p><p>　　}catch(Exception e){}</p><p><b>　　}</b></p><p>　　return flag;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　6.

53、5通過(guò)傳遞信息使用SQL語(yǔ)句查看優(yōu)秀率</p><p>　　public LinkedList <Score> PassbyE()throws Exception{/*英語(yǔ)優(yōu)秀率*/</p><p>　　String sql = "select * from Cgrade where EScore >= 90 order by EScore DEsc"

54、;</p><p>　　LinkedList<Score> scores = new LinkedList<Score>();</p><p><b>　　try{</b></p><p>　　PreparedStatement stm = dbc.prepareStatement(sql);</p>&l

55、t;p>　　ResultSet rm = stm.executeQuery();</p><p>　　while(rm.next())</p><p><b>　　{</b></p><p>　　Score s = new Score();</p><p>　　s.setSnum(rm.getString(1));

56、</p><p>　　s.setCScore(rm.getFloat(2));</p><p>　　s.setEScore(rm.getFloat(3));</p><p>　　s.setMScore(rm.getFloat(4));</p><p>　　System.out.println(rm.getString(1) + rm.getS

57、tring(2)+rm.getString(3));</p><p>　　scores.add(s);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　}catch(Exception e)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>

58、;　　throw e;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　return scores;</p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　七、總結(jié)</b></p><p>　　我主要的是文檔

59、，我們之所以選擇學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)，是由于它比較接近我們的生活，期末考試完了就會(huì)出現(xiàn)查看成績(jī)的表現(xiàn)。我們的進(jìn)度是同步的數(shù)據(jù)庫(kù)建庫(kù)、建表、JAVA的界面的實(shí)現(xiàn)，查資料以及文檔的制作等是同步進(jìn)行的，在開工之前的我們首先在文本中理解之間觀點(diǎn)和找出共同地方進(jìn)行整理學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)以及之間的關(guān)系，避免了數(shù)據(jù)的關(guān)系建立錯(cuò)誤，導(dǎo)致一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的情況。減少了多余的改正與問(wèn)題的更多化，在制作文檔的過(guò)程中，自己的收獲比較大的是，對(duì)文檔的效果和文字