校園量多超市管理信息系統(tǒng)課程設計

1、<p><b>　　工程技術學院</b></p><p><b>　　課程設計</b></p><p>　　題 目： 校園量多超市管理信息系統(tǒng) </p><p><b>　　目 錄</b></p>

2、;<p>　　一、課程設計任務書 1</p><p>　　二、 系統(tǒng)概述 2</p><p>　　三、 系統(tǒng)分析 3<

3、/p><p>　　1.1系統(tǒng)目標總體描述2</p><p>　　1.2系統(tǒng)涉及的業(yè)務流程分析及描述與相關業(yè)務流程圖 3</p><p>　　1.3系統(tǒng)涉及的數(shù)據(jù)流程分析及描述和相關組織結構圖 4</p><p>　　1.4系統(tǒng)涉及的數(shù)據(jù)流程分析及描述和相關數(shù)據(jù)流程圖 5</p><p>　　四 、

4、界面設計，窗口運行狀況及設計代碼 6</p><p>　　3 界面設計 7</p><p>　　3.1系統(tǒng)主窗體設計及主界面的運行 7</p><p>　　3.2主要程序源代碼

5、 12</p><p>　　五、課程設計結論 16</p><p><b>　　一、課程設計任務書</b></p><p><b>　　1、課程設計項目</b></p><p

6、>　　針對你較熟悉的一個中小型單位/公司的實際情況，對其管理業(yè)務和現(xiàn)有信息管理方案進行調(diào)研，對其新的管理信息系統(tǒng)開發(fā)提出規(guī)劃，并進行系統(tǒng)分析（繪制其組織結構圖、業(yè)務功能圖、業(yè)務流程圖、數(shù)據(jù)流程圖等）、系統(tǒng)設計（？），在設計中請利用VB、VC、C、Excel或Access等程序語言對主要的信息管理子系統(tǒng)進行窗口化設計，并編寫子程序代碼。</p><p><b>　　2、要求</b><

7、;/p><p>　　通過本課程設計，綜合利用該門課程所學的理論和實驗知識與技能，對一個小型企業(yè)的信息管理意識、綜合措施與計算機系統(tǒng)方案進行實際分析，并作優(yōu)化與改進（改造）設計，要求分析設計的內(nèi)容考慮周全、實用，并具有遠見性；系統(tǒng)設計方案合理，部分環(huán)節(jié)的程序編寫正確。要求：（1）調(diào)研措施得當，并能深入實際，獲取的信息較為全面、實用；（2）能查閱整理相關文獻資料，能按照課程設計的要求獨立進行，能按規(guī)定的格式撰寫；分析體現(xiàn)

8、的基礎理論知識扎實；（3）設計的綜合方案合理，技術得當，體現(xiàn)一定的技術水平和遠見性；（4）系統(tǒng)實現(xiàn)的技術路線可行，局部的程序編寫正確。</p><p><b>　　3、計劃安排</b></p><p>　　依據(jù)學校課程安排，第三學期內(nèi)完成。</p><p><b>　　4、考核內(nèi)容和方式</b></p>&l

9、t;p>　　從以下幾個方面綜合權衡打分：</p><p>　?。?）調(diào)研工作（深入實際與資料查詢）深入的程度；</p><p>　?。?）分析與設計體現(xiàn)的理論知識水平；</p><p>　?。?）技術路徑與方法是否得當；</p><p>　?。?）編寫的程序的適用程度以及各子程序代碼正確與否；</p><p>　

10、　（5）運行效果評價。</p><p><b>　　二、 系統(tǒng)概述</b></p><p><b>　　1 背景：</b></p><p>　　校園量多超市位于云南農(nóng)業(yè)大學天橋下，經(jīng)營的業(yè)務范圍包括百貨，日用品，文具用品等多種商品。其營運模式是現(xiàn)代化企業(yè)經(jīng)營管理模式，其管理信息系統(tǒng)是一套針對現(xiàn)代企業(yè)管理的需求，結合先進企業(yè)

11、管理理念，運用先進的技術手段，精心開發(fā)的軟件產(chǎn)品。本系統(tǒng)主要用于企業(yè)采購、銷售、庫存、應收、應付、發(fā)票、銷售的管理。通過本軟件可以實現(xiàn)企業(yè)采購、銷售、庫存、付款、收款、發(fā)票的集中式信息化管理，提高企業(yè)的管理水平與經(jīng)濟效益。 （1）、采購管理：實現(xiàn)采購單的制作、審核、執(zhí)行情況跟蹤、統(tǒng)計等 （2）、銷售管理：實現(xiàn)銷售單的制作、審核、執(zhí)行情況跟蹤、統(tǒng)計等（3）、庫存管理：實現(xiàn)入庫，出庫，盤點，調(diào)撥的管理 。由于本系統(tǒng)設計針對該超市的具體情況，

12、因此用戶需求的目的是通過該企業(yè)的</p><p><b>　　2需求調(diào)查：</b></p><p>　　從中總結出企業(yè)對管理信息系統(tǒng)的需求，然后根據(jù)這些需求設計出系統(tǒng)的方案。需求收集和分析是數(shù)據(jù)庫設計的第一階段。需求分析定義了軟件產(chǎn)品的各種用戶需求如功能、性能等，需求分析是否透徹、完整、正確是軟件項目成敗的關鍵。這一階段收集到的基礎數(shù)據(jù)是下一步設計概念結構的基礎。從數(shù)

13、據(jù)庫設計的角度考慮，需求分析階段的目標是:對現(xiàn)實世界要處理的對象(組織、部門、企業(yè)等)進行詳細調(diào)查，在了解原系統(tǒng)的概況，確定新系統(tǒng)功的過程中，收集支持系統(tǒng)目標的基礎數(shù)據(jù)及其處理，最重要的就是建立用戶數(shù)據(jù)模型。無論是采取哪種開發(fā)策略，都需要訪問用戶、記錄需求，并根據(jù)這些需求建立數(shù)據(jù)模型的原型，這樣的模型標識了需要在數(shù)據(jù)庫中存儲的內(nèi)容和它們的結構及相互關系。進行數(shù)據(jù)建模要求既要有一定的行業(yè)知識，又要精通建模的方法和技巧。銷售管理模塊包括貨單

14、的錄入和維護；對銷售情況進行統(tǒng)計；對商品的零售和批發(fā)進行管理和付款的計算機操作等。進貨管理模塊包括進貨資料錄入和維護;采購訂單的錄入和維護和付款的計算機的操作等。和傳統(tǒng)管理模式相比較，使用本系統(tǒng)，毫無疑問會大大提高超市的運作效率，輔助提高超市的決策水平，管理水平，為降低經(jīng)營成本， 提高效益，減</p><p><b>　　三、 系統(tǒng)分析</b></p><p><

15、;b>　　1 組織機構圖</b></p><p><b>　　2 業(yè)務功能圖</b></p><p><b>　　3業(yè)務流程圖</b></p><p><b>　　4 數(shù)據(jù)流程圖 </b></p><p>　　四 、界面設計，窗口運行狀況及設計代碼</p

16、><p><b>　　1.設計思路</b></p><p>　　校園量多超市管理系統(tǒng)主要涉及銷售員信息管理、商品信息管理和銷售信息管理，因此做如下處理：</p><p>　　每個銷售員對應于一個唯一的銷售員編號。銷售員編號有4位數(shù)，前3選取101，后1位從0~4之間選??；</p><p>　　每件商品對應于唯一的商品編號，商

17、品編號從1開頭；</p><p>　　程序設計采用VB 6.0和Access數(shù)據(jù)庫進行，二者連接采用Adodc和DataGrid控件</p><p><b>　　2、設計方案</b></p><p>　　在Access 數(shù)據(jù)庫中設計三張表格，分別為銷售員信息表、商品信息表、銷售信息表，銷售員在商品查詢時輸入自己的銷售員編號和密碼后就可以登錄商品

18、信息查詢系統(tǒng)進行查詢信息。</p><p><b>　　3界面設計</b></p><p><b>　　4 運行界面</b></p><p>　　①輸入正確銷售員編號及其密碼 </p><p><b>　　其運行界面如下圖</b></p><p>　?、?/p>

19、輸入錯誤銷售員編號或密碼</p><p><b>　　其運行窗口如下圖</b></p><p>　?、墼谳斎胝_銷售員編號及密碼之后，在其運行窗口中，輸入不存在的商品號或商品名稱</p><p><b>　　其運行窗口如下圖</b></p><p>　?、茌斎胝_商品號或商品名稱，并且按正確方式查詢

20、</p><p><b>　　其運行窗口如下圖</b></p><p>　　⑤點擊返回查詢窗口，其界面會返回到銷售員密碼窗口</p><p><b>　　5 設計代碼</b></p><p>　?、貴orm1 “確定”按鈕程序代碼</p><p>　　Dim x As Str

21、ing, y As String</p><p>　　Private Sub Command1_Click()</p><p><b>　　x = ""</b></p><p><b>　　y = ""</b></p><p>　　Adodc1.Records

22、et.MoveFirst</p><p>　　Do Until Adodc1.Recordset.EOF</p><p>　　DataGrid1.Col = 0</p><p>　　If (Trim(Text1.Text) = Trim(DataGrid1.Text)) Then</p><p>　　x = Trim(Text1.Text)&

23、lt;/p><p>　　DataGrid1.Col = 2</p><p>　　If (Trim(Text2.Text) = Trim(DataGrid1.Text)) Then</p><p>　　y = Trim(Text2.Text)</p><p><b>　　End If</b></p><p&

24、gt;<b>　　End If</b></p><p>　　Adodc1.Recordset.MoveNext</p><p><b>　　Loop</b></p><p>　　If (x <> "" And y <> "") Then</p>

25、<p>　　Form1.Hide</p><p>　　Form2.Show</p><p><b>　　Else</b></p><p>　　MsgBox ("管理員編號或密碼不正確")</p><p><b>　　End If</b></p><p

26、><b>　　End Sub</b></p><p>　　②Form2 “按商品編號查詢”按鈕程序代碼</p><p>　　Private Sub Command1_Click()</p><p>　　Adodc2.Recordset.MoveFirst</p><p><b>　　x = "&

27、quot;</b></p><p>　　Do Until Adodc2.Recordset.EOF</p><p>　　DataGrid1.Col = 0</p><p>　　If (Trim(Text1.Text) = Trim(DataGrid1.Text)) Then</p><p>　　x = Trim(Text1.Tex

28、t)</p><p>　　DataGrid1.Col = 0</p><p>　　Text2.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 1</p><p>　　Text3.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col =

29、 2</p><p>　　Text4.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 3</p><p>　　Text5.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 4</p><p>　　Text6.Text = Da

30、taGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 5</p><p>　　Text7.Text = DataGrid1.Text</p><p><b>　　Exit Do</b></p><p><b>　　End If</b></p><p>

31、　　Adodc2.Recordset.MoveNext</p><p><b>　　Loop</b></p><p>　　If (x = "") Then</p><p>　　MsgBox ("經(jīng)查詢，無此商品入庫")</p><p><b>　　End If</b

32、></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　③Form2 “按商品名稱查詢”按鈕程序代碼</p><p>　　Private Sub Command2_Click()</p><p>　　Adodc2.Recordset.MoveFirst</p><p>&

33、lt;b>　　x = ""</b></p><p>　　Do Until Adodc2.Recordset.EOF</p><p>　　DataGrid1.Col = 1</p><p>　　If (Trim(Text1.Text) = Trim(DataGrid1.Text)) Then</p><p>

34、;　　x = Trim(Text1.Text)</p><p>　　DataGrid1.Col = 0</p><p>　　Text2.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 1</p><p>　　Text3.Text = DataGrid1.Text</p><p

35、>　　DataGrid1.Col = 2</p><p>　　Text4.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 3</p><p>　　Text5.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 4</p><p

36、>　　Text6.Text = DataGrid1.Text</p><p>　　DataGrid1.Col = 5</p><p>　　Text7.Text = DataGrid1.Text</p><p><b>　　Exit Do</b></p><p><b>　　End If</b>

37、</p><p>　　Adodc2.Recordset.MoveNext</p><p><b>　　Loop</b></p><p>　　If (x = "") Then</p><p>　　MsgBox ("經(jīng)查詢，無此商品入庫")</p><p>&l

38、t;b>　　End If</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　　④Form2 “查看銷售信息”按鈕程序代碼</p><p>　　Private Sub Command3_Click()</p><p>　　Form3.Show</p><p&

39、gt;　　Form2.Hide</p><p>　　Adodc2.Recordset.MoveFirst</p><p>　　Do Until Adodc2.Recordset.EOF</p><p>　　DataGrid1.Col = 1</p><p>　　If (Trim(Form2.Text1.Text) = Trim(Form3.T

40、ext1.Text)) Then</p><p>　　x = Trim(Text1.Text)</p><p>　　DataGrid2.Col = 0</p><p>　　Form3.Text1.Text = Form2.DataGrid2.Text</p><p>　　Form2.DataGrid2.Col = 1</p>&

41、lt;p>　　Form3.Text2.Text = Form2.DataGrid2.Text</p><p>　　Form2.DataGrid2.Col = 2</p><p>　　Form3.Text3.Text = Form2.DataGrid2.Text</p><p>　　Form2.DataGrid2.Col = 3</p><p

42、>　　Form3.Text4.Text = Form2.DataGrid2.Text</p><p>　　Form2.DataGrid2.Col = 4</p><p>　　Form3.Text5.Text = Form2.DataGrid2.Text</p><p><b>　　Exit Do</b></p><p&

43、gt;<b>　　End If</b></p><p>　　Form2.Adodc2.Recordset.MoveNext</p><p><b>　　Loop</b></p><p>　　If (x = "") Then</p><p>　　MsgBox ("經(jīng)查詢，

44、無此商品登記")</p><p><b>　　End If</b></p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　?、軫orm2 “退出”按鈕程序代碼</p><p>　　Private Sub Command4_Click()</p><p&g

45、t;　　Form1.Show</p><p>　　Form2.Hide</p><p><b>　　End Sub</b></p><p>　?、轋orm3 “返回查詢窗口”按鈕程序代碼</p><p>　　Private Sub Command1_Click()</p><p>　　Form3.

46、Hide</p><p>　　Form1.Show</p><p><b>　　End Sub</b></p><p><b>　　五、課程設計結論</b></p><p>　　本次管理信息系統(tǒng)課程設計是對校園量多超市管理信息系統(tǒng)而進行設計的。通過實地調(diào)研，收集資料，處理信息，對其經(jīng)營管理業(yè)務和現(xiàn)有

47、銷售信息及其庫存管理而進行系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設計，窗口設計，并且編寫了代碼。通過本次課程設計，學會了綜合利用《管理信息系統(tǒng)》這門課程之中的理論知識和試驗技能。在專業(yè)指導老師的指導下，對校園量多超市管理信息系統(tǒng)進行了設計，通過運用課堂上所學的VB和Access等計算機技術知識對所收集的數(shù)據(jù)和信息進行設計出來的，并且編寫出了設計代碼，經(jīng)過運行，編碼是正確的。通過了這次課程設計，我不僅大大提高了模型規(guī)劃、系統(tǒng)設計和軟件編程的能力，自身的各方面的素

48、質(zhì)也得到了提高。同時也培養(yǎng)了我的團隊協(xié)作精神。這次課程設計不僅充實了我的計算機專業(yè)知識，擴大了知識面，增強分析問題和解決問題的能力，也提高自學的能力與軟件開發(fā)能力，為今后的工作打下了堅實的基礎。</p><p>　　在開發(fā)的過程中按照軟件工程的方法，貫徹結構化的設計思想，運用VFP數(shù)據(jù)庫開發(fā)工具進行數(shù)據(jù)庫設計。同時也了解了超市管理的基本運作過程，增加管理經(jīng)驗。整個所設計的系統(tǒng)，貫徹了超市整個經(jīng)營和銷售環(huán)節(jié)，這將會