“青春永遠(yuǎn)心向黨 建功發(fā)展高質(zhì)量”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)方案【與】淺談以“釘釘子”精神抓落實(shí)【與】淺談黨員教育管理存在的問題

1、<p>　　“青春永遠(yuǎn)心向黨 建功發(fā)展高質(zhì)量”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)方案【與】淺談以“釘釘子”精神抓落實(shí)【與】淺談黨員教育管理存在的問題</p><p>　　“青春永遠(yuǎn)心向黨 建功發(fā)展高質(zhì)量”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)方案今年是中華人民共和國(guó)成立70周年、五四運(yùn)動(dòng)100周年。為引領(lǐng)全省廣大青年大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以奮斗姿態(tài)推動(dòng)xx高質(zhì)量發(fā)展走在前列，為“強(qiáng)富美高”新xx建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量，按

2、照省委要求和團(tuán)中央總體部署，團(tuán)省委決定面向全省廣大青少年開展“青春永遠(yuǎn)心向黨·建功發(fā)展高質(zhì)量”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、活動(dòng)主題青春永遠(yuǎn)心向黨·建功發(fā)展高質(zhì)量二、活動(dòng)時(shí)間2019年4月至12月三、指導(dǎo)思想高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大精神，落實(shí)團(tuán)十八大、省第十五次團(tuán)代會(huì)工作要求，大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，精心策劃開

3、展主題鮮明、內(nèi)容新穎、貼近青少年的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，著力深化黨的基本理論、基本路線、基本方略教育，著力深化黨史、國(guó)史、社會(huì)主義發(fā)展史和中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)史、xx青年運(yùn)動(dòng)史教育，著力深化國(guó)情形勢(shì)政策、xx發(fā)展成就教育，引導(dǎo)全省廣大青年更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)</p><p>　　淺談以“釘釘子”精神抓落實(shí)</p><p&g

4、t;　　淺談以“釘釘子”精神抓落實(shí)　　釘釘子看似簡(jiǎn)單明了，實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的系統(tǒng)思維和務(wù)實(shí)精神，它啟示我們抓落實(shí)必須找準(zhǔn)落點(diǎn)、精準(zhǔn)發(fā)力，鍥而不舍、精益求精。時(shí)下，少數(shù)黨員干部抓落實(shí)過程中程度不同存在“釘釘子”方法不當(dāng)、動(dòng)力不足、擔(dān)當(dāng)不夠的問題，直接影響著工作成效。面對(duì)新時(shí)代新任務(wù)新要求，堅(jiān)持以釘釘子精神抓落實(shí)，尤其要切實(shí)把握好以下幾點(diǎn)?！　“盐沾缶猪槃?shì)而為。當(dāng)前，正值轉(zhuǎn)型升級(jí)“窗口期”、高質(zhì)量發(fā)展“攻堅(jiān)期”、爬坡過坎“關(guān)鍵期”，

5、必須全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)清世界大發(fā)展大變革大調(diào)整、新科技革命新技術(shù)突破帶來的機(jī)遇挑戰(zhàn)，認(rèn)清國(guó)際格局、周邊環(huán)境復(fù)雜多變對(duì)加快改革發(fā)展的深刻影響，認(rèn)清黨員干部擔(dān)當(dāng)作為面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)，認(rèn)清人民向往高品質(zhì)生活對(duì)高質(zhì)量發(fā)展的期盼需求，全面準(zhǔn)確把握中央和省委對(duì)形勢(shì)任務(wù)的重要判斷和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的決策部署，做到觀大勢(shì)、謀大局、抓大事，化挑戰(zhàn)為機(jī)遇、變壓力為動(dòng)力?！　∮掠趽?dān)當(dāng)迎難而上。習(xí)近平總書記指出，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事

6、業(yè)。我們要保持蓬勃向上的朝氣、敢為人先的銳氣、開拓創(chuàng)新的勇氣，面對(duì)機(jī)遇不瞻前顧后，遇到困難不唉聲嘆氣，出現(xiàn)矛盾不縮手縮腳，發(fā)生風(fēng)</p><p>　　淺談黨員教育管理存在的問題</p><p>　　淺談黨員教育管理存在的問題</p><p>　　黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)黨支部要擔(dān)負(fù)好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)，引導(dǎo)廣大黨

7、員發(fā)揮先鋒模范作用。指出了要注重從產(chǎn)業(yè)工人、青年農(nóng)民、高知識(shí)群體中和在非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織中發(fā)展黨員。提出了要增強(qiáng)黨員教育管理針對(duì)性和有效性，穩(wěn)妥有序開展不合格黨員組織處置工作。咸安區(qū)充分發(fā)揮黨支部在黨員學(xué)習(xí)教育中的主體作用，積極探索，不斷創(chuàng)新，黨員學(xué)習(xí)教育的科學(xué)化水平得到了切實(shí)提升，但在許多方面還存在許多不足。    思想教育與實(shí)際問題結(jié)合不夠緊密。許多基層黨組織的思想教育工作內(nèi)容與新形勢(shì)、新任務(wù)

8、的要求存在著一定的差距，跟不上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展、變化，不能結(jié)合黨員的實(shí)際需要，缺乏針對(duì)性、時(shí)效性和實(shí)效性。從全區(qū)開展“支部主題黨日”推行“兩學(xué)一做”情況來看，多數(shù)基層黨組織都是把上級(jí)黨組織統(tǒng)一安排的資料簡(jiǎn)單地傳達(dá)學(xué)習(xí)下，不管是農(nóng)村黨員，還是街道社區(qū)黨員，不管是黨政機(jī)關(guān)黨員，還是企業(yè)黨員，往往都是“一個(gè)單子吃藥”，不同領(lǐng)域的基層黨組織很少結(jié)合黨員實(shí)際安排有區(qū)別的教育內(nèi)容，忽視了黨員的實(shí)際特點(diǎn)和自身需求，安排的教育內(nèi)容不對(duì)路、不解渴，難以