版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、<p> 加強(qiáng)高職院校學(xué)生就業(yè)檔案管理工作的途徑</p><p> 摘 要:目前,我國當(dāng)代高職學(xué)生對檔案意義缺乏深刻的認(rèn)識,沒有認(rèn)識到檔案對其以后踏入社會和就業(yè)發(fā)展有著重要的意義。在這個背景下,本文主要對高職學(xué)生檔案意識現(xiàn)狀進(jìn)行分析和調(diào)查,提出高職院校對檔案意識方面缺乏教育和檔案表現(xiàn)力不足等問題,并且根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生檔案意識的支撐點(diǎn)、著力點(diǎn)和發(fā)散點(diǎn)等幾個方面制定相關(guān)方法和策略。 關(guān)鍵詞:高職院校;
2、學(xué)生檔案;檔案管理;方法途徑 學(xué)生在進(jìn)入高中(中專)階段,就會建立一份檔案,這個檔案記錄著學(xué)生在高中乃至大學(xué)期間的個人學(xué)習(xí)、經(jīng)歷和重要社會實(shí)踐活動等具體信息,高職學(xué)生檔案代表著學(xué)生在學(xué)校的具體信息,同時也是聯(lián)系社會的重要的紐帶之一,學(xué)生在踏入社會后,進(jìn)入工作單位時,用人單位根據(jù)學(xué)生檔案進(jìn)行參考,為人才培養(yǎng)提出一定數(shù)據(jù)和信息,因此,在組織人事工作時,學(xué)生檔案具有重要參考價值。 根據(jù)目前高職院校學(xué)生檔案管理情況我們可以知
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 關(guān)于加強(qiáng)高職院校檔案管理工作的探討
- 如何加強(qiáng)企業(yè)檔案管理工作
- 高職院校合并后檔案管理工作的思路和方法
- 淺談網(wǎng)絡(luò)背景下高職院校檔案管理工作的創(chuàng)新
- 加強(qiáng)檔案管理工作的有效對策
- 學(xué)校檔案管理工作改善途徑探析
- 加強(qiáng)社區(qū)檔案管理工作的幾點(diǎn)思考
- 關(guān)于加強(qiáng)燃?xì)鈾n案管理工作的探討
- 關(guān)于如何加強(qiáng)農(nóng)場檔案管理工作的思考
- 淺析檔案管理工作
- 淺析檔案管理工作
- 淺析檔案管理工作
- 淺談現(xiàn)代檔案管理工作創(chuàng)新的途徑與價值
- 加強(qiáng)城市地下管網(wǎng)檔案管理工作
- 淺談信息時代如何加強(qiáng)檔案管理工作
- 加強(qiáng)開展高校電子檔案管理工作探析
- 淺談信息時代如何加強(qiáng)檔案管理工作
- 關(guān)于加強(qiáng)城建檔案管理工作之淺見
- 淺議加強(qiáng)醫(yī)保檔案管理工作的重要性
- 關(guān)于如何加強(qiáng)公路路政檔案管理工作的探討
評論
0/150
提交評論