高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系話語(yǔ)詮釋探究

1、<p>　　高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系話語(yǔ)詮釋探究-職業(yè)技術(shù)教育論文</p><p>　　高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系話語(yǔ)詮釋探究 復(fù)旦大學(xué)馬克思主義學(xué)院 楊 翼 【摘 要】高校社會(huì)主義核心價(jià)值體系話語(yǔ)詮釋具有重要性和迫切性。大學(xué)生話語(yǔ)亟需重構(gòu)，高校教師話語(yǔ)亟待改進(jìn)。立足高校實(shí)際和大學(xué)生特點(diǎn)，社會(huì)主義核心價(jià)值體系話語(yǔ)詮釋路徑探究如下：厘清話語(yǔ)類型，建構(gòu)意義關(guān)聯(lián)，優(yōu)化言說(shuō)方式。

2、 關(guān)鍵詞高校；社會(huì)主義核心價(jià)值體系；話語(yǔ)詮釋 中圖分類號(hào)：G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-0568（2015）14-0004-03 作者簡(jiǎn)介：楊翼，男，博士，研究方向：馬克思主義發(fā)展理論和世界社會(huì)主義思潮。 國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興不僅是經(jīng)濟(jì)的騰飛、實(shí)力的增強(qiáng)，更需要建立我們完善的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，只有這樣才能確保我們始終堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。因此，社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育應(yīng)該成為高校