本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范

1、<p>　　本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范</p><p><b>　　工商管理學(xué)院</b></p><p><b>　　二〇一〇年十月</b></p><p><b>　　目 錄</b></p><p>　　本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范要求1</p><

2、p>　　本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告19</p><p>　　本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）翻譯23</p><p>　　全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文中期階段考核表25</p><p>　　畢業(yè)論文“修改”或“重寫”情況對(duì)比說明26</p><p>　　本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平審閱評(píng)語書27</p><p>　　本科

3、生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平評(píng)閱評(píng)語書28</p><p>　　優(yōu)秀畢業(yè)論文專家組意見書29</p><p>　　華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分表30</p><p>　　華南理工大學(xué)本科生(人文社科)畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)31</p><p><b>　　附:</b></p><p>　　全

4、日制本科學(xué)生畢業(yè)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)的若干規(guī)定及實(shí)習(xí)報(bào)告格式32</p><p>　　實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)考核記錄表36</p><p><b>　　工商管理學(xué)院</b></p><p>　　本科生畢業(yè)論文撰寫規(guī)范要求</p><p>　　為了貫徹《華南理工大學(xué)關(guān)于全日制本科學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的有關(guān)規(guī)定》的精神，切實(shí)做好我院本科畢業(yè)生

5、論文工作，進(jìn)一步提高畢業(yè)論文質(zhì)量，特制定本規(guī)范。</p><p><b>　　一、 內(nèi)容要求</b></p><p><b>　　1.1題目</b></p><p>　　題目應(yīng)貼切、有較強(qiáng)的科學(xué)性、前瞻性、可行性，準(zhǔn)確地反映本論文的內(nèi)容。題目規(guī)模應(yīng)適當(dāng)。應(yīng)選擇理論聯(lián)系實(shí)際和能夠完成的課題。</p><p

6、><b>　　1.2摘要與關(guān)鍵詞</b></p><p><b>　　1.2.1摘要</b></p><p>　　摘要是論文內(nèi)容的簡要陳述，是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文，應(yīng)包括本論文理論意義與實(shí)際意義。不宜使用公式、圖表，不標(biāo)注引用文獻(xiàn)編號(hào)，應(yīng)避免將摘要寫成目錄式的內(nèi)容介紹。</p><p><b>　　

7、1.2.2關(guān)鍵詞</b></p><p>　　關(guān)鍵詞是供檢索用的主題詞條，應(yīng)采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的詞條。關(guān)鍵詞一般列3～5個(gè)，按詞條的概念的外延層次排列（外延大的排在前面）。</p><p><b>　　1.3論文正文</b></p><p>　　論文正文包括緒論、論文主體及結(jié)論部分。</p><p>&l

8、t;b>　　1.3.1緒論</b></p><p>　　緒論一般作為第一章。緒論應(yīng)包括：本論文的研究背景、理論意義與實(shí)際意義；國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述；主要研究內(nèi)容與方法。</p><p>　　1.3.2 論文主體</p><p>　　論文主體是畢業(yè)論文的主要部分，要求論點(diǎn)明確、結(jié)構(gòu)合理，層次清楚，重點(diǎn)突出，文字簡練、通順，論證、說理全面、客觀、正確，無原則

9、性錯(cuò)誤。 </p><p>　　論文主體必須分章，除第一章外，每一章要有本章小結(jié)。</p><p><b>　　1.3.3結(jié)論</b></p><p>　　畢業(yè)論文的結(jié)論單獨(dú)作為一章排寫，但不加章號(hào)。</p><p>　　結(jié)論是對(duì)整篇論文主要研究成果的總結(jié)。在結(jié)論中可指出本研究內(nèi)容的創(chuàng)新性，應(yīng)用前景以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響，

10、可闡述本課題研究中尚存在的問題及進(jìn)一步開展研究的見解和建議等。結(jié)論內(nèi)容一般800-1000字。</p><p><b>　　1.4參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　按文中出現(xiàn)的順序列出直接引用的主要參考文獻(xiàn)。</p><p><b>　　1.5 附錄</b></p><p>　　包括與論文有關(guān)的

11、調(diào)查表，計(jì)算機(jī)程序等。</p><p><b>　　1.6 致謝</b></p><p>　　簡述自己通過本論文研究的體會(huì)，并對(duì)指導(dǎo)教師以及協(xié)助完成論文的有關(guān)人員表示謝意。</p><p>　　二、 開題報(bào)告與文獻(xiàn)綜述</p><p><b>　　2.1開題報(bào)告</b></p><

12、;p>　　畢業(yè)論文的開題報(bào)告是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，學(xué)生在選題和查閱相關(guān)文獻(xiàn)、調(diào)研基礎(chǔ)上撰寫開題報(bào)告，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，按時(shí)完成開題報(bào)告。開題報(bào)告內(nèi)容包括工作任務(wù)分析、調(diào)研報(bào)告、方案擬定與分析、論文框架結(jié)構(gòu)、實(shí)施計(jì)劃、文獻(xiàn)綜述等。開題報(bào)告需經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審查合格后，方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)論文階段。開題報(bào)告要求字?jǐn)?shù)3500字以上（含文獻(xiàn)綜述1500字以上，參考文獻(xiàn)在15篇以上。畢業(yè)論文撰寫提綱含畢業(yè)論文的框架結(jié)構(gòu)。

13、）。</p><p><b>　　2.2 文獻(xiàn)綜述</b></p><p>　　在查閱相關(guān)文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)論文主要內(nèi)容和研究方法進(jìn)行文獻(xiàn)綜述，文獻(xiàn)綜述包括國內(nèi)外研究理論、研究方法、進(jìn)展情況、存在問題、參考文獻(xiàn)等。文獻(xiàn)綜述附在開題報(bào)告后一起裝訂。 </p><p><b>　　三、書寫規(guī)范</b></p>&

14、lt;p><b>　　3.1論文文字</b></p><p>　　一般用漢語簡化文字書寫。雙語教學(xué)試點(diǎn)班學(xué)生畢業(yè)論文要有一半以上用英語撰寫。</p><p><b>　　3.2論文字?jǐn)?shù)</b></p><p>　　畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)在1.5萬字以上（4個(gè)英文印刷符相當(dāng)于1個(gè)漢字）。</p><p>

15、<b>　　3.3論文書寫</b></p><p>　　畢業(yè)論文文字應(yīng)通順，語言流暢，書寫工整，無錯(cuò)別字，不準(zhǔn)請(qǐng)他人代寫。畢業(yè)論文必須由學(xué)生在計(jì)算機(jī)上輸入、編排與打印。論文版心尺寸按A4紙規(guī)格，一律單面打印，每頁字?jǐn)?shù)為1000字左右，頁碼在版心下邊線下隔行居中放置；摘要、目錄頁碼用羅馬數(shù)字單獨(dú)編排，正文以后的頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編排。</p><p><b>　

16、　3.4摘要</b></p><p>　　摘要的字?jǐn)?shù)（以漢字計(jì)）400-600字以內(nèi)，以能將規(guī)定內(nèi)容闡述清楚為原則。摘要頁不需寫出論文題目。</p><p>　　英文摘要與中文摘要的內(nèi)容應(yīng)完全一致，在英文語法、用詞上應(yīng)正確無誤。</p><p><b>　　3.5目錄</b></p><p>　　目錄應(yīng)包括論

17、文中全部章節(jié)的標(biāo)題及頁碼，含：</p><p><b>　　摘要（中、英文）</b></p><p><b>　　正文各章節(jié)標(biāo)題</b></p><p><b>　　結(jié)論</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><

18、p><b>　　附錄</b></p><p><b>　　致謝</b></p><p>　　雙語教學(xué)試點(diǎn)班學(xué)生的畢業(yè)論文應(yīng)有中文目錄與英文目錄，中文目錄在前，英文目錄在后。</p><p><b>　　3.6論文正文</b></p><p>　　3.6.1章節(jié)及各章標(biāo)題&

19、lt;/p><p>　　論文正文分章節(jié)撰寫, 每章應(yīng)另起一頁。各章標(biāo)題要突出重點(diǎn)、簡明扼要。字?jǐn)?shù)一般在15字以內(nèi), 不得使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。標(biāo)題中盡量不采用英文縮寫詞，對(duì)必須采用者，應(yīng)使用本行業(yè)的通用縮寫詞。</p><p><b>　　3.6.2層次</b></p><p>　　層次以少為宜，根據(jù)實(shí)際需要選擇。層次代號(hào)采用4.6中的格式。</p&

20、gt;<p><b>　　3.7 引用文獻(xiàn)</b></p><p>　　引用文獻(xiàn)標(biāo)示方式應(yīng)全文統(tǒng)一，并采用所在學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)通用的方式，置于所引內(nèi)容最末句的右上角，用小5號(hào)字體。所引文獻(xiàn)編號(hào)用阿拉數(shù)字置于方括號(hào)中，如：“…”。當(dāng)提及的參考文獻(xiàn)為文中直接說明時(shí)，其序號(hào)應(yīng)該用5號(hào)字與正文排齊，如“由文獻(xiàn)[6, 9～12]可知”。[ ]中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中的序號(hào)一致。不得將引用文獻(xiàn)標(biāo)

21、示置于各級(jí)標(biāo)題處。</p><p><b>　　3.8名詞術(shù)語</b></p><p>　　全文名詞術(shù)語必須統(tǒng)一。一些特殊名詞或新名詞應(yīng)在適當(dāng)位置加以說明或注解。</p><p>　　采用英語縮寫詞時(shí), 除本行業(yè)廣泛應(yīng)用的通用縮寫詞外, 文中第一次出現(xiàn)的縮寫詞應(yīng)該用括號(hào)注明英文全文。</p><p><b>　

22、　3.9數(shù)字</b></p><p>　　按國家語言文字工作委員會(huì)等七單位1987年發(fā)布的《關(guān)于出版物上數(shù)字用法的試行規(guī)定》, 除習(xí)慣用中文數(shù)字表示的以外, 一般均采用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份一概寫全數(shù)，如2000年不能寫成00年。</p><p><b>　　3.10插表</b></p><p>　　插表應(yīng)與文字緊密配合，文表相符，內(nèi)容正

23、確。</p><p>　　表格不加左、右邊線（表格左右兩邊不封口）。表序一般按章編排，如第一章第一個(gè)插表的序號(hào)為“表1-1”等。表序與表名之間空一格，表名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，表名后不加標(biāo)點(diǎn)。表序與表名置于表上，居中書寫。資料來源置于插表的下方，插表打印不得斷開。</p><p>　　全表如用同一單位，將單位符號(hào)移至表頭右上角，加圓括號(hào)。表中數(shù)據(jù)應(yīng)正確無誤，書寫清楚。數(shù)字空缺的格內(nèi)加“－”

24、字線（占2個(gè)數(shù)字），不允許用“”、“同上”之類的寫法。表內(nèi)文字說明，起行空一格、轉(zhuǎn)行頂格、句末不加標(biāo)點(diǎn)，見附錄1。</p><p><b>　　3.11插圖</b></p><p>　　插圖應(yīng)與文字緊密配合，文圖相符，內(nèi)容正確。</p><p>　　每個(gè)圖均應(yīng)有圖題(由圖號(hào)和圖名組成)。圖號(hào)按章編排，如第一章第一個(gè)圖的圖號(hào)為“圖1-1”等，圖號(hào)

25、與圖名之間空一格，圖名中不允許使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，圖名后不加標(biāo)點(diǎn)。圖題置于圖下，居中書寫，資料來源置于圖標(biāo)的下方，見附錄2。插圖打印不得斷開。</p><p><b>　　3.12參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　參考文獻(xiàn)只限于列出作者親自閱讀過的、最主要的、發(fā)表在公開出版物上的文獻(xiàn)。要有15篇以上相關(guān)文章的閱讀量。各類報(bào)紙上刊登的文章及未公開發(fā)表的研究報(bào)告等不宜作為參

26、考文獻(xiàn)引用。</p><p>　　參考文獻(xiàn)的著錄，按著者/題名/出版事項(xiàng)順序排列：</p><p>　　期刊——著者，題名，期刊名稱，出版年，卷號(hào)(期號(hào))，起始頁碼</p><p>　　書籍——著者，書名，版次(第一版不標(biāo)注)，出版者，出版年，起始頁碼</p><p><b>　　四、排版、打印要求</b></p&

27、gt;<p><b>　　4.1 字體和字號(hào)</b></p><p>　　第一級(jí)標(biāo)題 三號(hào)粗黑體，居中上下空一行</p><p>　　第二級(jí)標(biāo)題 小三黑體，靠左上下空一行</p><p>　　第三級(jí)標(biāo)題 四號(hào)黑體，靠左本身不空行</p&

28、gt;<p>　　正文 小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅</p><p>　　圖表標(biāo)題及圖表中文字 五號(hào)宋體</p><p>　　參考文獻(xiàn) 標(biāo)題用三號(hào)粗黑體，居中上下空一行</p><p>　　參考文獻(xiàn)正文為五號(hào)宋體</p><p>　　頁眉

29、 五號(hào)宋體</p><p>　　雙語教學(xué)試點(diǎn)班學(xué)生畢業(yè)論文英文字號(hào)與中文字號(hào)一樣，英文均用Times New Roman 字體。</p><p><b>　　4.2頁眉</b></p><p>　　畢業(yè)論文各頁均加頁眉, 在版心上邊線隔一行加粗、細(xì)雙線（粗線在下、寬度1.5磅），其上居中打印頁眉，見附錄3。

30、</p><p>　　奇數(shù)頁眉：□□……□ 所在章題序及標(biāo)題（如：第一章 緒論）</p><p>　　偶數(shù)頁眉：（1）本學(xué)院及雙學(xué)位學(xué)生：工商管理學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文</p><p>　?。?）雙專業(yè)學(xué)生：工商管理學(xué)院本科畢業(yè)論文</p><p>　　4.3封面及任務(wù)書（見附錄4）</p><p><b>　

31、　4.4摘要及關(guān)鍵詞</b></p><p>　　中文摘要題頭字樣如下:</p><p>　　摘 要 (小三號(hào)宋體加粗、居中)</p><p>　　然后隔行書寫摘要的文字部分，用小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅。</p><p>　　摘要文字之后隔一行頂格(齊版心左邊線)印有:</p><p>　　關(guān)

32、鍵詞 ： 詞 ， 詞 ， … ， 詞</p><p>　　小四號(hào)宋體加粗 關(guān)鍵詞3~5個(gè)，小四號(hào)宋體</p><p>　　4.5 目錄 （小三號(hào)宋體，加粗，居中）</p><p>　　目錄中標(biāo)明的頁碼必須與論文文本的頁碼相對(duì)應(yīng)。目錄中各章題序及標(biāo)題用小四號(hào)宋體加粗, 其余用小四號(hào)宋體。</p><p&g

33、t;<b>　　4.6 正文層次</b></p><p>　　正文層次的編排用以下格式: </p><p>　　第一章、第二章、第三章……；1.1、1.2、1.3、…；1.1.1、1.1.2、1.1.3、…1.2.1、1.2.2、1.2.3、…1.3.1、1.3.2、1.3.3、…；(1)、(2)、(3)、…。</p><p>　　各層次題序及

34、標(biāo)題不得置于頁面的最后一行(孤行)。</p><p><b>　　換章時(shí)必須換頁。</b></p><p><b>　　4.7 論文裝訂</b></p><p>　　每位學(xué)生必須提交《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書》一份。</p><p>　　畢業(yè)論文應(yīng)單獨(dú)裝訂成冊(cè)，使用統(tǒng)一封面。論文的封面、封底必須采

35、用華南理工大學(xué)的《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）說明書》規(guī)范的封面、封底，包括封面排版與紙張厚度、顏色要求。</p><p><b>　　裝訂順序如下：</b></p><p>　?。?）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目</p><p>　　（2）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書</p><p>　?。?）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語</p>&

36、lt;p>　?。?）摘要（400～600字，中英文）</p><p><b>　?。?）目錄</b></p><p><b>　?。?）正文</b></p><p><b>　　（7）參考文獻(xiàn)</b></p><p><b>　?。?）附錄</b>&

37、lt;/p><p><b>　　（9）致謝</b></p><p>　　4.8 有關(guān)論文排版的其它說明</p><p>　　紙張大小及版心：統(tǒng)一用A4紙（21×29.7）打印，邊距設(shè)為： 上 2.54cm，下 2.54cm，左 2.2cm，右 2.2cm。行距為固定值20磅。</p><p>　　注意文中代表變量的

38、英文字母必須用斜體，其它用正體。微分號(hào)d、圓周率π、自然底數(shù)e、矩陣轉(zhuǎn)置T均應(yīng)為正體。</p><p>　　文章中的英文均用Times New Roman 字體。</p><p><b>　　五、譯文要求</b></p><p>　　外文翻譯5000漢字以上（或2萬印刷符），外文參考資料閱讀量不少于5萬印刷符。</p><p

39、>　　按譯文格式要求用A4紙規(guī)格電腦打印，內(nèi)容必須與畢業(yè)論文有聯(lián)系，并說明出處，譯文的外文資料復(fù)印件（A4紙規(guī)格）必須附在譯文后面。</p><p><b>　　附錄1：插表示例</b></p><p>　　表 2-1 廣州市人口數(shù)量和密度變化</p><p>　　資料來源：廣州市統(tǒng)計(jì)局（2005）</p><p&g

40、t;<b>　　附錄2 ：插圖示例</b></p><p>　　圖 2-3 廣州市民購買生活用品的場所</p><p>　　資料來源：作者調(diào)研資料整理</p><p><b>　　附錄3：頁眉示例</b></p><p>　　頁眉居中置于頁面上部。論文頁碼居中置于頁面底部。</p>&

41、lt;p>　　奇數(shù)頁式樣： 偶數(shù)頁式樣：</p><p>　　附錄4：論文裝訂順序示例</p><p>　?。ㄐ斌w字均作為格式說明用）</p><p>　　用學(xué)校提供的藍(lán)色打印</p><p>　　本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)說明書</p><p><b>　

42、　一號(hào)粗黑體，居中</b></p><p><b>　　（題目）</b></p><p><b>　　小二號(hào)粗黑體，居中</b></p><p>　　學(xué) 院 (工商管理學(xué)院) </p><p>　　專 業(yè) （工商管理、市場營銷、會(huì)計(jì)學(xué)、 </p&

43、gt;<p>　　創(chuàng)業(yè)投資與管理方向也寫工商管理雙專業(yè)</p><p>　　人力資源管理、工商管理雙專業(yè)等） </p><p>　　學(xué)生姓名 （學(xué)生姓名） </p><p>　　指導(dǎo)教師 （指導(dǎo)教師姓名） </p><p>　　提交日期 年 月 日 小三號(hào)

44、宋體，加粗</p><p>　?。ǚ饷婕堄?10g/m2的橙色色書。</p><p>　　論文統(tǒng)一用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。行距為固定值20磅。）</p><p>　　華 南 理 工 大 學(xué) 四號(hào)宋體，加粗，居中</p><p>　　畢 業(yè) 設(shè) 計(jì)（論文）任 務(wù) 書</p&g

45、t;<p>　　小二號(hào)宋體，加粗，居中</p><p>　　正文小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅</p><p>　　茲發(fā)給 班學(xué)生 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，內(nèi)容如下：</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目： （本欄目填寫教師與學(xué)生最后確定的題目，不是初選的、不確定得擬議中的題目，該題目應(yīng)與說明書封面的題目完成一致

46、。） </p><p>　　應(yīng)完成的項(xiàng)目： </p><p>　?。ū緳谀渴侵笇?dǎo)老師要求學(xué)生完成的主要事項(xiàng)，如：應(yīng)從事哪些調(diào)查研究事項(xiàng)；應(yīng)收集哪些資料，數(shù)據(jù)；必須要閱讀的論著、文章等；其他指導(dǎo)老師認(rèn)為一定要

47、完成的事項(xiàng)。） </p><p>　?。?） </p><p>　?。?）

48、 </p><p>　?。?） </p><p>　?。?）

49、 </p><p>　　3 參考資料以及說明： （本欄目寫指導(dǎo)老師為學(xué)生指定的主要參考書以及雜志、統(tǒng)計(jì)資料、重要文獻(xiàn)等。 ） </p><p>　?。?）

50、 </p><p>　?。?） </p><p>　?。?）

51、 </p><p>　?。?） </p><p>　?。?）

52、 </p><p>　　（6） </p><p>　?。?）

53、 </p><p>　　4、本畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書于 年 月 日發(fā)出，應(yīng)于 年 月 日前完成，然后提交畢業(yè)考試委員會(huì)進(jìn)行答辯。</p><p>　　專業(yè)教研組（系）、研究所負(fù)責(zé)人 審核 年 月 日</p><p>　　指導(dǎo)教師

54、 簽發(fā) 年 月 日</p><p>　　（注：任務(wù)書用A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。）</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)語： 三號(hào)宋體</p><p>　　應(yīng)包含如下內(nèi)容：(不少于200字)</p><

55、;p>　　論文選題是否恰當(dāng)，有何理論意義及實(shí)踐意義。</p><p>　　立論是否正確，說理是否透徹，論據(jù)是否充分、有力，分析推理、判斷是否合乎邏輯，論文有無創(chuàng)見。</p><p>　　資料收集是否充分、翔實(shí)，有無認(rèn)真進(jìn)行調(diào)查研究。</p><p>　　文章結(jié)構(gòu)是否合理，文字表達(dá)能力如何。</p><p>　　能否達(dá)到學(xué)士學(xué)位論文要求的

56、水平（對(duì)于雙專業(yè)學(xué)生給予能否達(dá)到本科畢業(yè)論文水平的評(píng)定）。</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）總評(píng)成績： 四號(hào)宋體</p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯負(fù)責(zé)人簽字： 四號(hào)宋體</p><p>　　年 月 日</p><p>　　（注：評(píng)語用

57、A4紙打印。邊上距上2.54cm,下2.54cm,左2.2cm,右2.2cm。）</p><p>　　摘 要 五號(hào)宋體</p><p>　　摘 要（小三號(hào)宋體，加粗，居中上下空一行）</p><p>　?。ㄕ男∷奶?hào)宋體，行距為固定值20磅）</p><p><b>　　小四號(hào)宋體，加

58、粗</b></p><p>　　關(guān)鍵詞: ， ， ，</p><p>　　注：中文摘要400-600個(gè)字，關(guān)鍵詞3-5個(gè)詞（小四號(hào)宋體）。中文摘要和關(guān)鍵詞占一頁。</p><p><b>　?、?lt;/b></p><p>　　Abstract </p><p>　　Ab

59、stract 英文全部用Times New Roman字體</p><p>　?。ㄐ∪?hào)字體，加粗，居中上下空一行）</p><p>　?。ㄕ男∷奶?hào)字體，行距為固定值20磅）</p><p><b>　　Keyword：</b></p><p>　　注：英文摘要和關(guān)鍵詞應(yīng)該是中文摘要和關(guān)鍵詞的翻譯。英文摘要和關(guān)鍵詞占

60、一頁。</p><p><b>　?、?lt;/b></p><p><b>　　目 錄 </b></p><p><b>　　目錄范例</b></p><p>　　目 錄 小三號(hào)宋體，加粗，上下空一行，居中，目錄由電腦自動(dòng)生成</p><p>&l

61、t;b>　　摘 要I</b></p><p>　　AbstractII</p><p><b>　　第一章 緒論1</b></p><p>　　1.1 研究的背景和意義1</p><p>　　1.2 文獻(xiàn)綜述2</p><p>　　1.3 研究的內(nèi)容與方法3<

62、;/p><p>　　第二章 廣州大型綜合超市的布局和發(fā)展4</p><p>　　2.1 廣州零售企業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r4</p><p>　　2.1.1 多種業(yè)態(tài)互補(bǔ)共存4</p><p>　　2.1.2 連鎖經(jīng)營飛速發(fā)展4</p><p>　　2.2 廣州大型綜合超市布局的主要因素5</p><p

63、>　　2.2.1 人口變化5</p><p>　　2.2.2 交通條件6</p><p>　　2.2.3 消費(fèi)行為6</p><p>　　2.3 廣州大型綜合超市的布局8</p><p>　　2.4 廣州大型超市的發(fā)展?fàn)顩r10</p><p>　　2.5 本章小結(jié)12</p><p

64、><b>　　結(jié)論28</b></p><p><b>　　參考文獻(xiàn)29</b></p><p><b>　　附錄30</b></p><p><b>　　致謝33</b></p><p><b>　?、?lt;/b><

65、/p><p>　　第一章 緒論 </p><p>　　第一章 緒論 三號(hào)粗黑體、上空一行，居中</p><p>　　正文小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅</p><p><b>　　1</b></p><p>　　工商管理學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文</p><p><b&g

66、t;　　2</b></p><p><b>　　結(jié) 論</b></p><p>　　結(jié) 論 三號(hào)粗黑體，加粗，上下空一行，居中</p><p>　　正文用小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅</p><p><b>　　參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　參考

67、文獻(xiàn) 三號(hào)粗黑體，上下空一行，居中</p><p>　　參考文獻(xiàn)正文為五號(hào)宋體，15篇以上</p><p>　　[1] 李斌, 社會(huì)分配理論, 第2版,人民出版社，2005年：P4- P6 </p><p>　　[2] 戴相龍, 關(guān)于金融全球化問題, 金融研究，2007年第1期：P1- P4</p><p>　　[3] 中國統(tǒng)計(jì)年鑒, 統(tǒng)

68、計(jì)出版社，2006年：P21- P22</p><p><b>　　華南理工大學(xué)</b></p><p>　　本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告</p><p>　　論文題目__________________________</p><p>　　班 級(jí)____________________</p>&l

69、t;p>　　姓 名____________________</p><p>　　學(xué) 號(hào)____________________</p><p>　　指導(dǎo)教師____________________</p><p>　　填表日期____________________</p><p><b>　　二00 年 月&

70、lt;/b></p><p><b>　　說 明</b></p><p>　　畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告是保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，為規(guī)范畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告，特印發(fā)此表。</p><p>　　學(xué)生應(yīng)在開題報(bào)告前，通過調(diào)研和資料搜集，主動(dòng)與指導(dǎo)教師討論，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，完成開題報(bào)告。</p><p>　　此表一式

71、三份，一份交學(xué)院裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檔案袋，一份交指導(dǎo)教師，一份學(xué)生自存。</p><p>　　開題報(bào)告需經(jīng)各系或論文指導(dǎo)小組討論、學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)審查合格后，方可正式進(jìn)入下一步畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）階段。</p><p><b>　　文獻(xiàn)綜述內(nèi)容：</b></p><p><b>　　(正文) </b></p>

72、<p>　　備注：1、文獻(xiàn)綜述內(nèi)容包括：國內(nèi)外研究理論、研究方法、進(jìn)展情況、存在問題、參考依據(jù)等。</p><p>　　2、文獻(xiàn)綜述必須切題。</p><p>　　3、電腦打印，用A4紙。內(nèi)容為小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅，頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm，在左邊裝訂。</p><p><b>　　華南理工大學(xué)&l

73、t;/b></p><p>　　本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）翻譯</p><p>　　英文原文名 </p><p>　　中文譯名 </p><p>　　班 級(jí) </p><

74、;p>　　姓 名 </p><p>　　學(xué) 號(hào) </p><p>　　指導(dǎo)教師 </p><p>　　填表日期 </p><p>　　二00 年 月</p>

75、<p>　　英文原文版出處： </p><p>　　指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生翻譯水平的評(píng)定： </p><p>　　譯文成績： 指導(dǎo)教師

76、簽名： </p><p><b>　　譯文：</b></p><p>　　備注：1、 英文原文出處包括出版社、出版時(shí)間、期刊的刊名、刊號(hào)、刊期。</p><p>　　2、 電腦打印，用A4紙；中文譯名用小二號(hào)宋體加粗，正文用小四號(hào)宋體，行距固定值20磅，其他用小四號(hào)宋體。</p><p>　　3

77、、頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm。</p><p>　　4、英文翻譯在左邊裝訂。</p><p>　　5、附上英文原文，用A4紙。</p><p>　　全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文中期階段考核表</p><p>　　注：電腦打印，用A4紙。頁邊距左邊3.2cm，右邊2.54cm,上下邊距2.54cm，在左邊裝訂。<

78、;/p><p>　　工商管理學(xué)院全日制本科學(xué)生</p><p>　　畢業(yè)論文“修改”或“重寫”情況對(duì)比說明</p><p>　　學(xué)生簽名： </p><p>　　年 月 日</p><p>　　注：電腦打印，用4A紙。頁邊距左邊3.2cm，右邊2.5cm,上下邊距2.5cm，在左邊裝訂。

79、</p><p>　　本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平審閱評(píng)語書</p><p>　　本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）水平評(píng)閱評(píng)語書</p><p>　　工商管理學(xué)院全日制本科學(xué)生</p><p>　　優(yōu)秀畢業(yè)論文專家組意見書</p><p>　　華南理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分表</p><p>　　學(xué)

80、生姓名： 專 業(yè)： 班 級(jí)：</p><p>　　華南理工大學(xué)本科生(人文社科)畢業(yè)論文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)</p><p><b>　　附：</b></p><p>　　華南理工大學(xué)關(guān)于全日制本科學(xué)生畢業(yè)(生產(chǎn))實(shí)習(xí)的若干規(guī)定</p><p>　　實(shí)習(xí)是綜合培養(yǎng)計(jì)

81、劃的一個(gè)有機(jī)部分，是貫徹教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合，使學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，以獲得生產(chǎn)技術(shù)和管理知識(shí)，培養(yǎng)動(dòng)手能力、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新</p><p>　　思維能力的有效措施。同時(shí)也是使學(xué)生了解社會(huì)，了解國情，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重要環(huán)節(jié)，為提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，特作如下規(guī)定：</p><p><b>　　一、實(shí)習(xí)文件建設(shè)</b&g

82、t;</p><p>　　實(shí)習(xí)前要進(jìn)行實(shí)習(xí)文件建設(shè)，實(shí)習(xí)文件包括實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)指導(dǎo)書。</p><p><b>　　1．實(shí)習(xí)大綱</b></p><p>　　實(shí)習(xí)大綱是進(jìn)行實(shí)習(xí)的指導(dǎo)性文件，必須按教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來制訂。它是制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核的依據(jù)。大綱的主要內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)目的與要求，實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法，對(duì)前后期

83、課程的作用，實(shí)習(xí)場所的選擇，考核方式及評(píng)定成績的標(biāo)準(zhǔn)。</p><p><b>　　2．實(shí)習(xí)計(jì)劃</b></p><p>　　實(shí)習(xí)計(jì)劃是按實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合實(shí)習(xí)現(xiàn)場條件擬訂的實(shí)習(xí)執(zhí)行程序。實(shí)習(xí)計(jì)劃包括：實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時(shí)間及人員安排、實(shí)習(xí)程序安排、考核等。</p><p><b>　　3．實(shí)習(xí)指導(dǎo)書</b><

84、;/p><p>　　實(shí)習(xí)指導(dǎo)書是根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求編寫的，應(yīng)能較全面地反映該實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容，應(yīng)便于學(xué)生自學(xué)，有利于啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中還應(yīng)包括實(shí)習(xí)應(yīng)了解和掌握在實(shí)際生產(chǎn)中的一些具體問題、思考題、作業(yè)、參考資料等內(nèi)容。</p><p><b>　　二、實(shí)習(xí)場所的選擇</b></p><p>　　1．根據(jù)實(shí)

85、習(xí)目的和要求，在基本能滿足實(shí)習(xí)大綱的教學(xué)要求，保證實(shí)習(xí)質(zhì)量的前提下，就地就近安排。</p><p>　　2．在實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)包干范圍內(nèi)，可選擇品種齊全，設(shè)備技術(shù)較先進(jìn)，規(guī)模較大，管理水平較高，生產(chǎn)正常，實(shí)習(xí)條件較好的單位進(jìn)行。</p><p>　　3．實(shí)習(xí)場所應(yīng)相對(duì)穩(wěn)定，各院系應(yīng)設(shè)法運(yùn)用本院系的教學(xué)、科研技術(shù)培訓(xùn)等方面的力量和優(yōu)勢建立1-2個(gè)教學(xué)、科研、生產(chǎn)三結(jié)合的基地，長期互利合作，提高實(shí)習(xí)效

86、果。</p><p>　　4．凡有條件在校內(nèi)實(shí)習(xí)的專業(yè)，可安排在校內(nèi)實(shí)習(xí)，但必須安排一定時(shí)間到校外實(shí)習(xí)或參觀，以便學(xué)生更好地了解社會(huì)，接觸工農(nóng)和生產(chǎn)實(shí)際。</p><p>　　5．實(shí)習(xí)過程因教學(xué)需要，須到其它單位參觀學(xué)習(xí)的，應(yīng)在實(shí)習(xí)地點(diǎn)附近進(jìn)行。如確需順道參觀，應(yīng)先填報(bào)計(jì)劃，經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案，原則上不能繞道參觀。</p><p><b>　　三、學(xué)

87、院的職責(zé)</b></p><p>　　1．組織編寫實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、制定實(shí)習(xí)計(jì)劃。</p><p>　　2．實(shí)習(xí)前將實(shí)習(xí)計(jì)劃經(jīng)主管教學(xué)院長批準(zhǔn)后送教務(wù)處審核。</p><p>　　3．選派教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)生產(chǎn)熟悉，思想作風(fēng)好，工作責(zé)任心強(qiáng)的教師，擔(dān)任指導(dǎo)教師。并指定有一定組織能力的指導(dǎo)教師擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)。</p><p>　　4．做

88、好實(shí)習(xí)前的動(dòng)員工作，講明實(shí)習(xí)目的、要求并宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律。</p><p>　　5．做好分散實(shí)習(xí)的組織落實(shí)，派出指導(dǎo)教師有選擇地巡回指導(dǎo)、檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況。</p><p>　　6．檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量，組織實(shí)習(xí)答辯、筆試、評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告等考核工作。</p><p>　　四、實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和指導(dǎo)教師的任務(wù)</p><p>　　1．實(shí)習(xí)隊(duì)領(lǐng)隊(duì)由一位指導(dǎo)教師擔(dān)任

89、，代表學(xué)校對(duì)實(shí)習(xí)的全過程負(fù)責(zé)。</p><p>　　2．實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師必須在實(shí)習(xí)前到實(shí)習(xí)單位，深入了解有關(guān)車間的生產(chǎn)設(shè)備、管理等具體情況。根據(jù)實(shí)習(xí)大綱的要求，會(huì)同該單位的領(lǐng)導(dǎo)和工程技術(shù)人員，擬訂詳細(xì)的實(shí)習(xí)計(jì)劃、安排及實(shí)習(xí)措施。</p><p>　　3．深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場，具體組織學(xué)生實(shí)踐、參觀、收集資料，組織現(xiàn)場教學(xué)，請(qǐng)工廠有關(guān)人員作報(bào)告、講座、解答學(xué)生提出的問題，組織階段小結(jié)，交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。&l

90、t;/p><p>　　4．對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、保密、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)等教育，制訂切實(shí)可行的措施，保證實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。</p><p>　　5．組織學(xué)生參加體力勞動(dòng)鍛煉，開展“五講，四美”、文娛體育活動(dòng)和各種有益的社會(huì)活動(dòng)。</p><p>　　6．在實(shí)習(xí)基地開展社會(huì)調(diào)查，組織先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)，進(jìn)行國情和形勢教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和時(shí)代責(zé)任感。</p>&

91、lt;p>　　7．負(fù)責(zé)與廠方聯(lián)系，定期向工廠有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門匯報(bào)實(shí)習(xí)情況，爭取廠方對(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，在處理實(shí)習(xí)的各種問題時(shí)，注意團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重廠方意見，努力搞好廠校關(guān)系。如遇有重大問題，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校聯(lián)系。</p><p>　　8．實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核，綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績。</p><p>　　9．做好實(shí)習(xí)總結(jié)，如實(shí)填寫實(shí)習(xí)情況匯報(bào)表(一式兩份)，于實(shí)習(xí)回校一周內(nèi)報(bào)學(xué)院及教務(wù)處。<

92、/p><p>　　五、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的要求</p><p>　　1．嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的要求參加實(shí)習(xí)，聽人帶隊(duì)教師指揮，服從統(tǒng)一安排，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。</p><p>　　2．虛心向工廠的工程技術(shù)人員和工人師傅學(xué)習(xí)，認(rèn)真思索，刻苦鉆研，積極參加實(shí)踐和收集有關(guān)資料，努力掌握生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)。</p><p>　　3．認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記，

93、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)、思考題和實(shí)習(xí)報(bào)告。</p><p>　　4．要愛護(hù)公物，勤儉節(jié)約，在實(shí)踐過程中應(yīng)珍惜生產(chǎn)原材料，愛護(hù)工具、儀器設(shè)備和圖紙資料等。借東西要還，損壞東西要賠償。</p><p>　　5．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的安全、保密、操作規(guī)程，文明生產(chǎn)、勞動(dòng)紀(jì)律等各項(xiàng)規(guī)章制度，杜絕事故，自覺遵守宿舍、食堂的守則、公約。</p><p>　　6．積極參加體力勞動(dòng)和各

94、項(xiàng)有益活動(dòng)，主動(dòng)做好事，為建設(shè)社會(huì)主義精神文明，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)貢獻(xiàn)自己的力量。</p><p>　　7．學(xué)生實(shí)習(xí)期間外出活動(dòng)，要經(jīng)領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)，利用節(jié)假日外出的，亦要執(zhí)行請(qǐng)銷假制度，不得離隊(duì)外宿，未經(jīng)領(lǐng)隊(duì)批準(zhǔn)，不得擅自去游泳或到離住地較遠(yuǎn)的郊外活動(dòng)，以免發(fā)生意外。</p><p>　　8．實(shí)習(xí)是一門必修課，凡無故不參加實(shí)習(xí)者，作曠課論處。曠課三天以上或缺勤天數(shù)累計(jì)超過實(shí)習(xí)總天數(shù)的三分之一者(含

95、三分之一)其成績作不及格處理。</p><p>　　9．牢固樹立安全第一的思想，堅(jiān)決消除安全隱患，做好放火安全、危險(xiǎn)化學(xué)品安全、飲食衛(wèi)生安全、操作安全等工作。實(shí)習(xí)期間，因違反安全規(guī)則和實(shí)習(xí)紀(jì)律，造成自身傷害者，由本人負(fù)責(zé)，造成國家或他人財(cái)產(chǎn)損失或他人傷害等，應(yīng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)或法律責(zé)任。對(duì)因違法違紀(jì)造成嚴(yán)重不良影響者，加重處分。</p><p><b>　　六、實(shí)習(xí)成績的考核</b

96、></p><p>　　1．考核成績分為優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格五個(gè)等級(jí)。</p><p>　　2．考核必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，既要考核學(xué)生完成業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況，又要考核其在實(shí)習(xí)中的的政治思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)態(tài)度和組織紀(jì)律性。</p><p>　　3．實(shí)習(xí)成績的評(píng)定，可采取評(píng)閱實(shí)習(xí)報(bào)告，實(shí)習(xí)日記、個(gè)人作業(yè)、車間或科室單位的評(píng)語、筆試或口試(答辯)等各方面綜合評(píng)定。其中實(shí)習(xí)報(bào)

97、告(含實(shí)習(xí)日記、個(gè)人作業(yè))約占</p><p>　　40％，車間或科室單位的評(píng)語約占20％，筆試或口試(答辯)約占40％。具體辦法由各院系定，但在實(shí)習(xí)前必須向?qū)W生公布，并報(bào)教務(wù)處備案。</p><p>　　4．實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)少于實(shí)習(xí)學(xué)生總數(shù)的1／4。實(shí)習(xí)成績記入學(xué)生成績登記冊(cè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績不及格者，可在畢業(yè)前利用寒暑假自行負(fù)責(zé)補(bǔ)課，經(jīng)考核仍不及格者，給予結(jié)</p>&l

98、t;p><b>　　業(yè)處理。</b></p><p><b>　　七、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷</b></p><p>　　1．實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)實(shí)行?？顚Ｓ茫傻礁鲗W(xué)院(包括帶隊(duì)教師)。各學(xué)院根據(jù)學(xué)校下達(dá)的實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)，合理安排使用；節(jié)余部份歸各系掌握使用，但不得挪作非教學(xué)用途，超支部份學(xué)院自行解決。</p><p>　　2．用分散的方式進(jìn)行

99、實(shí)習(xí)的院系，可根據(jù)實(shí)際情況，把實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)包干到學(xué)生本人，超支部份由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。</p><p>　　3．在校內(nèi)實(shí)習(xí)的學(xué)生，實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)只能作為購買實(shí)習(xí)用的元器件、零部件等一些消耗性的材料，不能作為加班費(fèi)或挪作它用，違者追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任。</p><p>　　4．師生在實(shí)習(xí)期間患病，可在實(shí)習(xí)單位醫(yī)務(wù)所或附近一間公立醫(yī)院就診，憑急診診斷書(要加蓋醫(yī)療單位公章)按我校規(guī)定審批報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)。</p&g

100、t;<p>　　5．實(shí)習(xí)結(jié)束返校后，學(xué)院審核學(xué)生的實(shí)習(xí)情況，填寫實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)報(bào)領(lǐng)表，經(jīng)主管教學(xué)院長審批，和實(shí)習(xí)總結(jié)(實(shí)習(xí)情況匯報(bào)表)一并交教務(wù)處，經(jīng)教務(wù)處審核后方可到財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷手續(xù)。</p><p>　　本科實(shí)習(xí)報(bào)告 （首頁）</p><p>　　學(xué)生姓名 班級(jí) 成

101、績 </p><p>　　實(shí)習(xí)類型 實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)地點(diǎn) </p><p><b>　　實(shí)習(xí)報(bào)告題目</b></p><p><b>　　正文</b></p><p>　　備注：1、實(shí)習(xí)類

102、型指見習(xí)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)。</p><p>　　2、電腦打印，用A4紙；實(shí)習(xí)報(bào)告題目用小三號(hào)宋體，加粗，正文用小四號(hào)宋體，行距為固定值20磅，其他用小四號(hào)宋體。</p><p>　　3、頁邊距左邊3.2cm，右邊2.5cm,上下邊距2.5cm。</p><p>　　4、實(shí)習(xí)報(bào)告在左邊裝訂。</p><p><b>　?。摯a

103、）</b></p><p><b>　　工商管理學(xué)院</b></p><p><b>　　實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)考核記錄表</b></p><p><b>　　基本情況</b></p><p>　　學(xué)生姓名 學(xué)號(hào) 專業(yè) 年級(jí) <

104、/p><p>　　實(shí)習(xí)類型 實(shí)習(xí)地點(diǎn) </p><p>　　實(shí)習(xí)時(shí)間 實(shí)習(xí)單位 </p><p>　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容具體記錄</p><p><b>　　三、實(shí)習(xí)考核</b></p