2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p>  對《語法講義》的形容詞劃分的一點(diǎn)思考</p><p>  漢語言文字09級 M090306 李濤</p><p>  朱德熙先生在《語法講義》(1982) 中把形容詞分為性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞。性質(zhì)形容詞包括單音節(jié)形容詞(大、紅、快、好) 和一般的雙音節(jié)形容詞(大方、干凈、規(guī)矩、偉大)。狀態(tài)形容詞包括:</p>

2、<p> ?。?) 單音節(jié)形容詞重疊式:小小兒的。</p><p>  (2) 雙音節(jié)形容詞重疊式:干干凈凈(的)。</p><p> ?。?)“煞白、冰涼、噴香、粉碎”等,且這一類形容詞重疊式不是AABB 而是ABAB。</p><p>  (4)帶后綴的形容詞,包括“黑乎乎、綠油油、臟里瓜唧、灰不溜秋”等。</p><p>  

3、(5)“f + 形容詞+ 的”的合成詞(f 代表“很、挺”一類程度的副詞) :挺好的、很小的、怪可憐的等。</p><p>  按照朱德熙先生所述,以上五類是概括和描述了形容詞劃分的情況,但若要依此作為評判性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞,怕是尚有一些不妥的。(1)類為單音節(jié)形容詞重疊式,且必須是要加“的”的,例如:單音節(jié)形容詞“黃”,重疊式為“黃黃”,那么“黃黃”就不能算是形容詞,“黃黃的”才是形容詞。那么(1)類就該歸

4、納為:“單音節(jié)形容詞重疊式”+“的” 。同樣地,(5)類就該是“f ”+ “形容詞”+ “的”。此時問題又出現(xiàn)了,(1)類和(5)類這種情況究竟是屬于詞還是短語了呢?</p><p>  當(dāng)然,朱德熙先生(1961) 運(yùn)用結(jié)構(gòu)主義語言學(xué)的分布方法,把現(xiàn)代漢語的“的”分為以下三個:</p><p>  的1 :副詞性語法單位的后附成分,如:忽然的、漸漸的。</p><p&

5、gt;  的2 :形容詞性語法單位的后附成分,如: 紅紅的、胖胖的。</p><p>  的3 :名詞性語法單位的后附成分,如:白的、吃的。</p><p>  回頭我們再看朱德熙先生所界定的狀態(tài)形容詞,其中(1) 類的“小小兒的”和(5) 類中的“挺好的”其后都附加“的”,這個“的”毫無疑義是“的2”,是形容詞性語法單位的后附成分。但是詞畢竟是能夠獨(dú)立運(yùn)用的最小的語言單位,是構(gòu)成短語和句

6、子的備用單位。(1)和(5)語言單位之間的組合是不夠緊密的,所以說如此劃分形容詞的準(zhǔn)確性還有待商討。</p><p>  朱德熙先生說:“從語法功能上看,這兩類形容詞也有很大的區(qū)別。性質(zhì)形容詞作修飾語遠(yuǎn)不如狀態(tài)形容詞自由,無論定語或狀語都是如此。”在此就形容詞做定語和狀語兩方面來比較性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞的差異。</p><p><b>  做定語</b></p

7、><p>  在形容詞后不加“的”</p><p>  A 性質(zhì)形容詞 B 狀態(tài)形容詞</p><p>  貴東西 *煞白東西</p><p>  薄紙 *冰涼雪水</p>

8、<p>  聰明孩子 *雪白紙張</p><p>  老實(shí)孩子 *噴香米飯</p><p>  ? 白手 *黑乎乎東西</p><p>  ? 臟糖

9、 *綠油油莊稼</p><p>  ? 聰明動物 *灰不溜秋衣服</p><p>  ? 老實(shí)學(xué)問 *老實(shí)巴焦人</p><p><b>  在形容詞后加“的”</b></p><p>  A 性質(zhì)形容詞

10、 B 狀態(tài)形容詞</p><p>  貴的東西 煞白的紙</p><p>  薄的紙 冰涼的雪水</p><p>  白的手 黑乎乎的東西</p><p

11、>  臟的糖 灰不溜秋的衣服</p><p>  聰明的孩子 綠油油的莊稼</p><p>  老實(shí)的人 老實(shí)巴焦的人</p><p>  從上面的例子可以看出,性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞都能做定語,后面都能加

12、“的”,只是部分性質(zhì)形容詞后面可以不加“的”。從這點(diǎn)上,性質(zhì)形容詞充當(dāng)定語具有更自由的活動空間,而非朱德熙先生認(rèn)為的樣“性質(zhì)形容詞作修飾語遠(yuǎn)不如狀態(tài)形容詞自由” 。所以,如果在這個問題上換一個角度考慮也可以這么認(rèn)定:這兩類詞的后面都能加“的”充當(dāng)定語,只是其中部分性質(zhì)形容詞可以不加“的”而直接作定語。也就是說,在后面加“的”充當(dāng)定語不是性質(zhì)形容詞的獨(dú)有的特點(diǎn),所以,這兩類詞在充當(dāng)定語方面應(yīng)該還是共性還是大于個性的。</p>

13、<p><b>  做狀語</b></p><p>  不在形容詞后加“地”</p><p>  A 性質(zhì)形容詞 B 狀態(tài)形容詞</p><p>  輕放 和和氣氣過日子</p><p>  重打

14、 端端正正坐在那里</p><p>  徹底消滅 沉重打擊</p><p>  頑強(qiáng)抵抗 ?慢慢騰騰走路</p><p>  *輕擱 ?清清楚楚說話</p>

15、<p>  *慢游 ?高高興興回家</p><p>  *大方花錢 *冰涼洗澡</p><p>  *規(guī)矩辦事 *噴香吃飯</p><p><b>  在形容詞后加“地”</b>&

16、lt;/p><p>  A 性質(zhì)形容詞 B 狀態(tài)形容詞</p><p>  徹底地消滅 清清楚楚地說話</p><p>  大方地出場 高高興興地回家</p><p>  *輕地擱

17、 糊里糊涂地上路</p><p>  *慢地游 慢騰騰地行走</p><p>  從以上例子來看,這兩類詞都能充當(dāng)狀語,性質(zhì)形容詞有時可加“地”,有時也可不加“地”;單音節(jié)形容詞不能加“地”作狀語:雙音節(jié)狀態(tài)形容詞大多不能充當(dāng)狀語;而其他狀態(tài)形容詞一般加 “地”??偟恼f來,這兩類詞在充當(dāng)狀語方面仍是

18、共性大于個性。</p><p>  通過上面的情況表明,朱德熙在《語法講義》中對于性質(zhì)形容詞和狀態(tài)形容詞的劃分問題上還是有一些疑點(diǎn),這些可能是由漢語的特點(diǎn)所決定的?;蛟S詞類劃分并不能按照一條和幾條標(biāo)準(zhǔn)去劃分,通過對這些問題的思考,但是卻能更充分更全面地認(rèn)識詞類。</p><p><b>  參考文獻(xiàn):</b></p><p>  [1] 朱德熙

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